Азбука страха "А"

Задание: Джен, стёб. – Добрый день, дорогие уродцы и гоблиндюки! Знайте, что нашему классу сегодня оказали большое доверие! Садитесь! – и, повинуясь жесту учителя, разномастная банда одноклассников с грохотом и скрежетом, от которого даже учитель поморщился, села за парты. За дверью класса раздался чей-то вскрик, и следом – звук падения. Учитель торопливо соскочил с насеста и, семеня по полу сочащейся слизью юбочкой, дошёл до двери и выглянул в коридор. – Охуё… – продолжение фразы учитель скрыл в кашле. – Тролль! Иванович! Занесите этого в класс! – Как сила, так сразу Тролль Иванович, – раздалось недовольное из коридора, и в дверь следом за учителем с некоторым трудом протиснулся физрук Тролль Иванович, неся в руках нечто с длинными белыми волосами. – Поставьте это здесь, – сказал учитель, взгромождаясь на насест. Физрук прислонил щуплое блондинистое нечто к доске, подпёр шваброй и вышел из класса. Учитель откашлялся, обрызгав первые ряды остатками своего завтрака, и продолжил: – Дорогие ученики! Как вам известно, наша страна заключила мир с Магической Долиной, и наши правительства, чтобы укрепить дружественные отношения, решили… Со стороны доски послышался тихий стон. Нечто зашевелилось, хрупкая поддержка в виде швабры не выдержала, и нечто вновь плюхнулось на пол, разметав свои блондинистые волосёнки по двум квадратным метрам площади вокруг себя. Понизив голос, учитель скомкано закончил: – В общем, это эльф Глюнтрумар, ученик по обмену. Не терпит громких звуков, так что за каждый его обморок родителей виновных будут вызывать в школу. Джармил, назначаю тебя ответственным за новенького. – Ну, не-ет! За что, Гантамид Иммарфогилович? – взвыл высокий и худой гоблин с первой парты. Гоблиндюки на задних рядах мерзко заквохтали, что должно было означать ехидный смех. – Приступай к обязанностям! – отрезал Га… Гана… учитель. Джа… Джамрил… Джармил со стоном поднялся из-за парты и, старательно обходя раскиданные по полу волосы, подошёл к новичку и за плечи приподнял его. – Не Глюнтрумар, а Луномир… – послышалось бормотание эльфа. Замечание про иностранные имена, на которых язык сломать можно, Джармил благополучно оставил при себе, привёл в чувство новичка, довёл до своей парты, выкинул с соседнего стула гоблиндюка и усадил на освободившееся место эльфа. После обратился к классу: – Если хоть какой-нибудь грындздец скажет хоть слово без моего разрешения… – гоблин красноречиво хрустнул костяшками пальцев. Одноклассники синхронно сглотнули и оставили при себе все ехидные комментарии. Га… учитель довольно покивал, поздравляя себя с правильным решением, а после призвал всех к порядку, похлопав ластами по доске: – Знакомство с новеньким перенесём на перемену. Тема сегодняшнего урока: экономика грязевой промышленности. Расчлените свои слизоскопы на уровне пупка и готовьтесь внимать. Когда Джармил достал из сумки свой слизоскоп, новичок побледнел и издал странный звук, похожий на брачный зов гоблиндюка. К счастью, Джармил интересовался в своё время биологией эльфов. Особенно, когда в их школе проводились международные соревнования по женскому волейболу. Так что он быстро сориентировался: – Направо по коридору, первая дверь налево. Прижимая руку ко рту, новичок выскочил за дверь. Поймав взгляд Гантамида Иммаф… учителя, Джармил с мученическим стоном последовал за эльфом. Найти новичка в мужском туалете труда не составило: хоть он и повалялся по полу, до сих пор был самой чистой поверхностью в помещении. Сейчас он издавал весьма характерные звуки, стоя на четвереньках перед унитазом. Джармил усмехнулся: – Это ты ещё учебник по биологии не видел. Новичок с оханьем встал и дёрнул за ручку слива. Но тут же, испуганно заверещав, выбежал вон, зажимая острые уши ладонями. – Я не понял, для тебя, что, и звук смываемой блевотины слишком громкий? Грындздец!