Жил-был Логан...

С утра в школе царила суматоха. Дети, освобожденные от занятий, бегали из комнаты в комнату, делясь последней ошеломляющей новостью – преподаватели решили поменяться на один день местами с учениками и сесть за парту, а учителями будут воспитанники. - Идиотская идея, - буркнул Логан, которому сообщила эту новость Шторм. – Интересно, кому пришло такое в голову? – он окинул присутствующих скептическим взглядом. В кабинете Эммы собрался весь преподавательский состав за исключением Колосса и Бобби, которые отправились на очередное задание. - Мне, - ответил Хэнк. – Я думаю, это будет полезный опыт для всех. Итак, сначала у нас история, потом алгебра, физика, английский и, разумеется, боевая подготовка, - при последнем слове Курт хихикнул и толкнул локтем Логана в бок. Китти, войдя в роль, старательно записала предметы в тетрадку. - Старайтесь не слишком умничать и все воспринимать серьезно, - предупредила Эмма. – Скотт, ты слышишь? Циклоп оторвал скучающий взгляд от окна и раздраженно кивнул головой. - Может, я буду злостным прогульщиком? – задумчиво проговорил Росомаха, уже мысленно находясь в баре. - Я тебе прогуляю! – резко ответила Эмма. – Иначе заставлю всю неделю сидеть за партой. Логан недовольно нахмурился, но промолчал. - Ну что, пошли? – Шторм улыбнулась. – Почувствуем на своей шкуре наш метод преподавания. А кто ведет историю? - Кажется, Табита. Да, Табита, - сверившись с записями, прогудел Хэнк. - Да она даже ни одной даты не знает, - удивленно пробормотала Китти. - Я специально поставил тех учеников, у которых проблемы именно с этими предметами. Алгебру будет вести Кэт, у которой при умножении всегда получается разный результат. Физику – Чиппер, английский – Авантика, а боевую подготовку... - тут Хэнк хитро улыбнулся. - Только не говори, что это Сэм, - прорычал Росомаха. - Он самый, - подтвердил Зверь. – Ничего, один день потерпишь. Логан что-то проворчал неразборчивое, но, судя по всему, явно нецензурное. История. Учителя группой прошли по коридору, ловя на себе насмешливые взгляды учеников. Зайдя в кабинет и чинно рассевшись по местам, они приготовились к своему первому уроку. - Добрый день всем! – воскликнула запыхавшаяся Табита, вбегая в кабинет. Пройдя на учительское место, она с умным видом открыла учебник истории. - Можно, я выйду? – Логан с ухмылкой поднял руку, но, поймав злобный взгляд Эммы, тут же ее опустил и чуть слышно буркнул, - ладно, потерплю. - Сегодняшняя тема... ммм... это... – Бум-бум задумчиво перелистывала страницы учебника. – О! Гражданская война. Кто расскажет? Китти и Скотт одновременно подняли руки. Логан, хмыкнув, начал чертить загогулины в тетради. Эту тему он знал прекрасно, поскольку сам участвовал в Гражданской войне. - Мисс Монро, прошу вас. Самое начало, битва за форт Самтер. - Я? – удивленно переспросила Шторм, растерянно оглядываясь. Незаметно толкнув Скотта, она вышла к доске. - Эмм... форт Самтер... это произошло... – Ороро вопросительно уставилась на Циклопа. - 12 апреля... – послышался тихий шепот Китти. - Не подсказывать! – Табита стукнула рукой по столу. Кошка хихикнула и опустила голову. «Эмма, помоги ей», - попросил мысленно Скотт. «И не подумаю, пусть все будет по-настоящему», - чуть заметно покачала головой Фрост. - Садитесь, два. Готовиться надо было к уроку. - Если бы я знала еще, что готовить, - пробурчала Шторм, усаживаясь на место. - Так... кто следующий? – Табита внимательно обвела взглядом класс. Китти и Циклоп вновь вздернули руки. – Мистер Логан, может, вы нам что-нибудь расскажете? – пытаясь придать строгость голосу и из-за всех сил сдерживая улыбку, спросила девушка. - Меня там не было, - отозвался Логан, продолжая рисовать каракули в тетради. Китти, не выдержав, засмеялась. -Ладно, мисс Прайд, идите вы, - вздохнула Табита. Китти плавно проплыла сквозь парту и бодро начала рассказывать тему. - Очень хорошо, просто отлично, - восхитился «учитель» после того, как Кошка закончила отвечать. Неожиданно Табиту прервал мощный храп. - Простите, я, кажется, заснул, - пробормотал Росомаха, проснувшись от толчка Курта. - Урок окончен, всем спасибо, - Табита поспешно выскочила из класса, торопясь рассказать остальным, как прошел урок. - Откуда я знала, что она будет спрашивать? – возмутилась Шторм. – Эта двойка не считается. - Считается! – ответила Эмма. – Все считается. - А ты бы ответила? - Нет, но меня не спросили же? – съехидничала Фрост. Ороро обиженно насупилась. Алгебра - Всем привет! Я так волнуюсь! Так волнуюсь! Я вчера весь вечер готовилась к занятию! – едва войдя в кабинет, выпалила Кэт. Все, кроме Эммы, дружно поморщились от нарастающего звука. – Тема – тригонометрические функции, - девушка быстро написала маркером первый пример. – Мистер Маккой, даже не тяните руку, я знаю, что вы решите, - засмеялась она. – А к доске пойдет... мистер Вагнер. Курт досадно крякнул и, телепортировавшись к доске, в тяжелом раздумье уставился на пример. В итоге, так и не вспомнив, что такое тригонометрия и с чем ее едят, он тяжело вздохнул и признался: - Я не смогу решить. - Садитесь, очень плохо. Двойка вам, мистер Вагнер. Тот удрученно прошел на место. - Мистер Логан, теперь вы, - широкая улыбка не сходила с лица Кэт. - А кроме меня некого спросить? Саммерса, например? – прорычал Росомаха, выходя к доске. С минуту подумав, он, к всеобщему удивлению, быстро записал решение и сел за парту. - Ого, я и не знал, что ты можешь это решить, - прошептал Ночной Змей. - А ты и не спрашивал, - буркнул Логан, выводя очередную загогулину в тетради. Решать следующий пример Кэт вызвала Эмму. Та, даже не задумавшись, сразу начала писать решение. - Мисс Фрост, - остановила ее Кэт, хитро прищурившись, - примите алмазную форму, пожалуйста. Ороро злорадно усмехнулась, увидев, как Эмма, ослепительно сияя падающими на нее лучами солнца, мучительно пыталась закончить решение. Через минут пять она сдалась и смущенно вернулась на место с заслуженной двойкой. «Ты же сказала, что все должно быть по-настоящему?», - съязвил Скотт. «Отвали!» - Все, урок окончен! – Кэт вышла из кабинета, и вскоре послышался ее вопль в коридоре: - Я поставила двойки мисс Фрост и мистеру Вагнеру! - Удар по моей репутации, - сокрушенно вздохнула Эмма, вызвав этим смех остальных. Физика. Перед началом урока Логан подкараулил Чиппера в коридоре. - Если не будешь меня спрашивать, я дам тебе прокатиться на моем байке. - У вас нелады с физикой, мистер Логан? – засмеялся Вик. - Я просто не хочу торчать возле доски, - раздраженно проговорил Росомаха. – Договорились? - Посмотрим, заходите в класс, - паренек нехорошо улыбнулся. - Тема урока ... мистер Маккой, опустите руку, я еще даже название не сказал. Зверь смущенно хмыкнул, опуская руку. - Тема урока – свойства электронов, - продолжил Чиппер. – Кто расскажет тему? Кроме мистера Маккоя, - уточнил он, увидев, как Зверь буквально подпрыгнул от восторга. Скотт, как всегда, сразу поднял руку. - Хорошо, мистер Саммерс. Выходите. Циклоп, не сбиваясь, монотонным голосом, от которого Росомаху стало снова клонить в сон, подробно рассказал об электронах, попутно захватив смежные темы о строении ядра и принципах действия тока. - Хорошо, хорошо, - с трудом прервал его Вик, ошалело крутя головой. – Теперь решим задачку. Мистер Маккой, я вас все равно не вызову, это же ваш предмет. Хэнк, обидевшись, отвернулся к окну. - Ваша очередь, мистер Логан. Прошу. Росомаха, зло выругавшись, поплелся к доске. Подойдя к Чипперу, он прошипел: - Я тебе это еще припомню. Мучительно напрягая память, Логан кое-как справился с заданием, но все же ошибся в самом конце. Теоретическая физика всегда наводила на него тоску. - Я знаю еще три варианта решения этой задачи, - не выдержал Зверь и умоляюще посмотрел на Вика. - Хорошо, - разрешил тот, - решайте. Остальные, кроме Скотта, облегченно вздохнули. До конца урока теперь можно не волноваться, что их вызовут. Маккой, объясняя ход решения, моментально исписал всю доску малопонятными формулами и символами. - А если мы пойдем от обратного, мы выясним, что... - Хэнк! – громко окликнул его Росомаха. – Хэнк! - Что? – недовольно отозвался Зверь, нехотя отвлекаясь от задачи. - Урок кончился уже пять минут назад. Английский. Авантика, смущенно улыбаясь, уселась за учительский стол. - Будем писать диктант. Небольшой, потом я проверю, и все получат оценки. Зашуршали открываемые тетради. - У меня ручка не пишет, - брякнул Росомаха, который исписал всю пасту на свои художества за три урока. - У меня есть запасная, - воскликнула Китти. Порывшись в сумке, она достала большую розовую ручку, с головкой кошечки на колпачке. - Охренеть, - прошипел Логан, бросив злобный взгляд на задохнувшегося от смеха Вагнера. - Итак, начнем, - Авантика стала громко и четко диктовать отрывок из Тома Сойера. Закончив, она посмотрела на взмокших от непривычного занятия учителей. – Быстро проверьте на ошибки, и я соберу работы. Буду проверять и тут же говорить оценки. Через минуту, Авантика собрала тетради и, наморщив лоб, начала проверять диктант. Первой попалась тетрадь Циклопа. Записанный аккуратным каллиграфическим почерком текст не имел ни единой ошибки и даже помарки. - Мистер Саммерс, отлично. Скотт невозмутимо кивнул головой, другого результата он не ждал. - Мистер Маккой, я даже прочитать не могу, что вы написали. А еще мельче вы не умеете писать? - Умею, - отозвался Зверь, - но посчитал в данном случае это нецелесообразным. - У вас две ошибки, четыре. - Но ведь информацию я донес, мелкие ошибки не играют роли, - попытался возразить Хэнк. Авантика снова улыбнулась, и тихо произнесла: - Вы же не диссертацию пишите. Так, мистер Вагнер. Вам три, плюс отвратительный почерк. - Мне можно сделать скидку, у меня всего три пальца, - помахал рукой Змей, ухмыляясь. - Мистер Логан, ошибок нет, отлично. Как вы размашисто пишите, аж на две страницы текст растянули. - Ручка неудобная была, - процедил он. - Мисс Фрост, у вас все замечательно. Отлично. Эмма приподняла бровь и торжествующе оглянулась на остальных. - Мисс Ороро, вы знаете, что такое запятые? Три, - Авантика покачала головой, а Ороро покраснела: запятые были ее слабым местом. В кабинет заглянула лохматая голова Сэма. - Вы закончили? Переодевайтесь, и жду вас в холле через пятнадцать минут. Физкультура. Переодевшись в тренировочную форму, Росомаха опустился в кресло. Четыре урока совершенно вымотали его, он так не уставал даже после многочасовой тренировки. С наслаждением потянувшись, он прикрыл глаза. Чувствуя, что засыпает, Логан тряхнул головой и, бросив взгляд на часы, выругался. Торопливым шагом он вышел из комнаты и спустился в холл. Сэм, злорадно улыбнувшись и демонстративно постучав по циферблату своих часов, протянул: - Вы опоздали, мистер Логан. Пятьдесят отжиманий. - Но тренировка еще не началась, - возразил Росомаха, но тут же сообразил, что говорит в точности, как Сэм. - Сто! – едва сдерживая смех, сказал подросток. Чертыхнувшись и мысленно пожелав Хэнку провалиться со своей идеей, Логан опустился на пол. - Раз, два... – считал Сэм. – Двадцать... сорок семь... ниже, мистер Логан, и побыстрее... семьдесят шесть... сто! Отлично, теперь все на пробежку. Десять кругов вокруг школы. - Сколько? – недоверчиво переспросила Эмма. - Десять, - буркнул слегка запыхавшийся Росомаха, - это их обычная норма. - Кошмар! – возмутилась Фрост. - Быстренько, быстренько, - поторопил их паренек. Сам он встал возле крыльца, держа в руках секундомер. Из окон школы выглядывали любопытные ребятишки, желая посмотреть, как тренируются учителя. Первым закончил пробежку Логан, затем за ним, отстав совсем ненамного, прибежал все такой же невозмутимый Скотт и Хэнк, который на бегу продолжал объяснять решение той задачи. Китти и Курт тоже финишировали вместе, еще не растеряв свою форму после окончания школы. Ороро схитрила, отрываясь от земли, как только скрывалась из поля зрения Сэма. Эмма, тяжело дыша, прибежала последней. Бросив уничтожающий взгляд на Росомаху, она прислонилась к стене, пытаясь восстановить дыхание. - Теперь пять серий по тридцать отжиманий, приседаний и прыжков, - объявил Сэм. - Росомаха, ты охренел, - прошипела Фрост. – Куда ты их готовишь, на Олимпиаду? - Ничего, ничего, - услышав ее, весело прокричал подросток. – Тяжело в учении – легко в бою, – произнес он поговорку, которую любил повторять Логан. Росомаха, стараясь не замечать взбешенные взгляды остальных, старательно выполнял задание. Эмма, в изнеможении опустившись на землю, вздохнула: - Все, хватит с меня. У меня еще куча дел. Объявляю учебный день оконченным. - Но как? - обиделся Сэм, - у нас еще прохождение учебной трассы. - Вот он, - Фрост ткнула в Росомаху, - пусть проходит за всех. А у нас освобождение, данное директором школы. Логан оторопело посмотрел вслед удаляющимся преподавателям, и обреченно повернувшись к Сэму, спросил: - Трассу, я так полагаю, ты на максимум настроил? - А как же, мистер Логан. Вы же будете проходить. Уже начало темнеть, когда Логан, с трудом держась на ногах, добрел до своей комнаты. Семь раз пройти трассу на максимуме - это слишком даже для него. Рухнув в кресло, он откинул голову и вздохнул. Хотелось курить и выпить, но еще больше хотелось просто не шевелиться. «Ну, дождетесь у меня. Завтра я...». Так и не додумав, что он сделает завтра, Росомаха провалился в глубокий сон.