Изумрудный медальон или говорящая книга

Друзья, простите, что не писала ОЧЕНЬ долго. Ко мне не приходило вдохновение. Все вышли из кабинета следом за учителем. А наши многоуважаемые герои плелись за всеми остальными. Им не было никакой разницы на эту пожарную тревогу. -Ребята, подождите меня здесь, я скоро вернусь,- сказав это, учитель пошел в учительскую, чтобы посоветоваться с профессором и директрисой. -Профессор, пожарная тревога посреди учебного года, вам не кажется это очень странным?- взволнованно спросил учитель истории. На самом деле он очень волновался за школу. Никто из профессоров, учителей или даже учеников не мог включить пожарную тревогу, только сама школа могла её включить. По правде говоря, только директриса знала, где находится этот включатель. -Никто из нас не включал её, так как мы просто не можем это сделать сами. Это означает только одно: в школе воцарился хаос, - на этих словах директриса вышла из кабинета. За ней последовали учитель истории и профессор по вампирологии. Директриса Бургундская медленно зашла в подвал и начала искать что-то на полке. -Что вы ищите?- удивлённо спросил профессор. -Вы, наверное, забыли, что говорящая книга спрятана в этом подвале?- с сарказмом задала встречный вопрос директриса. -Ох, простите, и в правду забывать стал. Годы берут своё,- признался с наивностью в голосе профессор. Тем временем Директриса Бургундская, не обнаружив говорящей книги удивлённо спросила: -Дорогие мои, вы ни кому не давали книгу, которую сами же спрятали здесь под моим присмотром? -Что вы, мы не могли никому её дать, так как вы запрети нам,- выложил всю суть взволнованный учитель истории. -Хорошо. Вы никого не посылали в подвал зачем- нибудь нужным во время лекций?- докапывалась до истины Амалия Бургундская. -Нет, конечно, если нам что-нибудь нужно, то мы сами ходим в подвал,- закончил свою неправильную исповедь профессор. Закончив на этом разговоре, директриса вышла из подвала и направилась к выходу из школы, где её ждали все ученики. Она была очень взволнованна, потому что она не смела, рассказать тайну, школы. -Ребята, произошло кое-какое недоразумение, - с нотками истерики говорила директриса. Тем временем погода хмурилась. Низкие тучи ползли над вершинам столетних деревьев. Они чуть не цеплялись за них своими серыми лохматыми краями. Ветер сильно раздувал огонь, вздымал тысячу искр кверху, кружил их в воздухе, уносил куда-то вглубь леса. Все жутко перепугались. Ученики стояли в ступоре, а учителя решали, что же делать дальше. Вдруг школа резко распахнула свой рот-дверь и сказала: -Быстро все идите сюда! От такого недоумения все быстро послушались свою так называемую спасительницу и вошли в неё. Появились две грозы коричневого и зелёного цвета. Аму сразу же вспомнила, как они ударили в неё (смотрите 1 главу). Резкая боль пронзила её сердце. Она сдержала боль в себе, чтобы не упасть. Две грозы бушевали несколько часов. Начало темнеть. Тучи поспешно сбегали с синего свода, унизанного ярко мерцавшими звёздами. К полуночи тучи ушли, и над вершинами сосен начало переливаться холодными огнями небо. Оно торжественно и необъятно высоко стояло над всеми со всем своим великолепием. Я написала эту главу немного в другом стиле, в котором вы не привыкли видеть мои главы. Надеюсь, вам понравилось, а если нет, то оставьте комментарий.