ID работы: 1607410

Оранжевая трава

Джен
G
Завершён
268
Wang_ji бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
8 страниц, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
268 Нравится 22 Отзывы 87 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
Примечание: летоисчисление идет согласно европейской системе До Кён Су три года. Именно в этом, злополучном возрасте родители мальчика узнают, что с ним что-то не так, но отказываются в это верить. Во-первых, он плакал, стоило родителям вывести его погулять в открытой коляске, плакал, когда в комнате включали свет и стремился забиться в каком-нибудь углу. Тогда его папа заподозрил, что его ребёнок «светочувствителен», и что это передалось ему по наследству от деда, по мужской линии. Момент неприятный и должен был принести множество неудобств в будущем, однако не конец света. Меньше любить этого мальчика не стали. Уж очень милым он был мальчишкой. Пухлые щёки, пухлые губы и огромные глаза. Маленький Пороро. В этом же возрасте мальчик создаёт свой первый шедевр. Смышлёный малыш нарисовал очень красивую, необычную яркую бабочку, летающую над лугом, с невероятно симметричными, даже для взрослого, крылышками. Мальчик изрисовал все обои, обёртки от шоколадок, коробки и полы, где только мог, вырисовывая диковинные узоры. Но эта самая бабочка очень долго висела в рамочке, прямо в гостиной. До тех пор, пока счастливую семью не навестила любимая тётушка. Женщина очень долго рассматривала оранжевую траву, узоры на крыльях, странный, но удивительно гармоничный выбор цвета, а потом посоветовала отвести ребенка на тщательное обследование. Родители отказывались верить, однако стоило поработать детскому психологу, как с лёгкой руки, врачи, к которым был направлен малыш, написали в его истории болезни сразу пять очень заковыристых для ребёнка слов, просто перечеркнув всю его жизнь и надежду на нормальное существование. Синдром Аспергера. Дальтонизм. Синдром Эйди. Кён Су не выносил дневного света, искренне считал, что травку нужно рисовать оранжевым и с удивительной точностью строил совершенно одинаковые, очень устойчивые башни из кубиков. Он был болен. И это невозможно отрицать, как бы родители не старались. До Кён Су пять лет. Он не ходит в садик, не со сверстниками. Всё, что делает мальчик, это продолжает рисовать. Рисовать этот мир таким, каким он видит. Синие кошки, фиолетовая листва, зелёное небо. Правдоподобность очертаний, несвойственная для детского рисунка и совершенная нелепица в цветах, заставляет многих думать, что это очень похоже на серьёзное футуристическое произведение. Маленький До Кён Су словно живёт в своём собственном мире, где растёт оранжевая трава и бегают синие кошки. Он совершенно счастлив в своей реальности, несмотря на то, что в ней кроме него нет никого. Кён Су выходит на улицу только чтобы погулять со своей мамой в парке. Он ненавидит солнечный свет, поэтому гуляет в солнцезащитных очках. И это выглядит очень мило, окружающие считают это причудой матери, так как почти никто из них не знает о том, что ему поставлена «дневная слепота». Поэтому маленький пухлощёкий мальчишка всегда с очень деловым видом выходит на прогулки. И сегодня один из таких дней, когда До Кён Су выходит подышать свежим воздухом. Топая по уже изученной вымощенной тропинке в парке, он никогда не сворачивает с неё, даже если мама уходит куда-нибудь глубже, к ларьку. Мальчик словно боится, что потеряется. Поэтому не уходит в сторону, чтобы ни случилось. И таких детей во всём парке двое. Они-то и встречаются, на секунду оставшись без родителей. Однако второй мальчишка, Пак Чанёль никогда не сворачивает с тропинки потому, что тогда в колёса его инвалидного могут попасть камушки, сухие листочки и веточки. Тем более, что сейчас осень. Он старше Кён Су на год, и увидев этого мальчика почему-то ощущает себя старше. Кён Су с интересом рассматривает коляску, а затем произносит: - Привет, Я Кён Су. - Привет, Кён Су, Пак Чанёль, - представляется мальчик в коляске. И их диалог веселит сидящих неподалёку пожилых леди, так как малыш в чёрных очках и серьёзный тон второго ребёнка делают ситуацию похожей на встречу двух бизнесменов, которые собираются заключить сделку. Маленькие и очень деловые. - Почему ты гуляешь со своим стулом? Тебе мало скамеек? – спокойно спрашивает мальчишка в очках, деловито похлопав в ладоши в чёрных перчатках. - Нет, я так гуляю, потому что болею и не могу сам ходить, - отвечает Чанёль, но Кён Су совершенно серьёзно качает головой. - Врёшь, мама говорит, что дети не болеют. Ты просто лентяй и сам не хочешь ходить, - полным уверенности голосом произносит Кён Су, хмуря бровки. Но вместо того, чтобы обидеться, мальчик напротив вдруг заливисто смеётся, тоже хлопает в ладоши, ощущая себя почему-то взрослым. Значит, должен быть более уступчивым. - Точно, ты меня раскусил, - Кён Су кивает сам себе, - я самый большой лентяй на свете! – счастливо произносит Чанёль, поднимает руки вверх, веселясь, - я лентяй! Ты будешь играть со мной в ленивые игры? - Буду, мы можем поиграть в умные игры - бурчит Кён Су, не понимая, как кто-то может радоваться тому, что он лентяй. Однако и сам мальчик не очень любит подвижные игры и поэтому, даже рад. Что его новый знакомый не любит носиться по парку, падая в лужи и гоняя голубей. Такие игры по мнению Кён Су для глупых. Он слишком умён, чтобы бестолково тратить время. К мальчишкам с одной стороны уже спешит госпожа Пак с мороженным в руках, но увидев, что её сын разговаривает с кем-то она от удивления даже застывает на месте. Чанёлю очень сложно со сверстниками. Они не понимают, что он не виноват в том, что не может ходить и играть вместе со всеми, поэтому несмотря на весёлый, лёгкий характер у него нет друзей. Она беспокоится, не расстраивает ли незнакомый мальчик её ребёнка, однако Чанёль только улыбается, кивает головой, и когда женщина оказывается рядом, он произносит: - Мам, а Кён Су-я дурачок. Он даже не умеет читать, - веселится мальчик. - Я не дурачок! – топает ножкой незнакомый женщине ребёнок, хмурит бровки, а потом очень вежливо кланяется, - Добрый день. Я До Кён Су. Я не дурачок. Я просто ещё маленький, - поясняет мальчик. - Мам, - тянет за рукав женщину Чанёль, - давай Кён Су пойдёт с нами домой? – впервые в жизни о чём-то подобном просит ребёнок, - я ему почитаю. - Больно надо! Не пойду к тебе, - фыркает очень по-взрослому малыш, оборачивается в поисках матери, увидев, что она идёт навстречу, снова кивает сам себе, - лучше пойдём ко мне, - предлагает он, - пазлы собёрем. Ты умеешь собирать пазлы? - Нет, я хочу забрать Кён Су домой, - смеётся Чанёль, - он похож на Пороро. - А вот и не похож, - всё так же серьёзно спорит мальчик, не говорит матери ни слова, когда та подходит ближе. Только затем, всё так же серьёзно, отряхивает невидимую миру пыль с рукавов, - мама, это лентяй Чанёль и его мама. Так происходит знакомство До Кён Су и Пак Чанёля. Из-за «лени» последний не приходит к Кён Су в гости, но «Пороро» почти каждый день бывает в гостеприимной квартире семейства Пак, несмотря на то, что его собственный отец недоволен такой дружбой. Он просит психолога, который работает с сыном убедить и его и маму в том, что Кён Су не следует дружить с мальчиком. Не потому, что он инвалид. А потому, что Чанёль серьёзно болен и никто не знает, сколько он проживёт. Год, два, десять лет или несколько месяцев. Смерть младшего Пака может пошатнуть хрупкую психику Кён Су, но психолог и мама будущего художника на стороне сына. Ему нужны друзья. Даже если дружба продолжится недолго. Время, проведённое с другом учит его большему, чем сеансы психотерапии, на которых Кенни учат правильно реагировать на те или иные явления, учат, что плохо, а что хорошо. Что люди называют грустью, а что радостью. И аутист знает, что сейчас он рад. Просто рад по-своему. Ему нравится шумный Чанёль, и теперь кроме синих кошек, он очень часто рисует на своих картинах кого-то очень похожего на Пороро и Чебурашку. Конечно, это сам художник и его лучший друг. В маленькой странной вселенной Кён Су, теперь кроме него ещё есть лентяй Чанёль. И их нельзя разлучать. Никому. До Кён Су шесть лет В этом году, Зима в Гоянге очень снежная. На календаре 12 января и Кён Су очень переживает, что его друг, лентяй Чанёль не сможет приехать на своём кресле к нему в гости, хоть он и обещал приехать вместе с родителями. Кенни не ждёт подарка. Больше всего на свете он рад, что сможет показать другу свою комнату, свои игрушки, тетрадки и книжки, ведь Пороро пошёл в первый класс. Но друзей так и не нашёл. Его не любят в школе, жалеют, считают странным, сторонятся. Но Кён Су всё равно. Он аутист. Он не чувствует горечи, потребности в общении. На уроках он прилежно учится, на переменах или кушает, (Чанёль говорит, что он просто обжора, но Кенни ему не верит), или рисует в тетрадке с картонной обложкой, которую всегда носит с собой. В отличие от других людей он никак не проявляет свои эмоции. Хотя сеансы психотерапии немного помогают ему познать этот мир, однако Кён Су всё равно другой. Поэтому, когда дверь открывается и в квартиру вкатывается Чанёль, мальчик вежливо здоровается с родителями, кивает сам себе, и жестом приглашает друга в свою комнату. Посмотреть коллекцию дисков, которую Кенни собрал. Там даже есть любимые мультики Чанёля о пингвинёнке Пороро, которые они смотрят, поедая торт. Когда сладость заканчивается, увлечённый сюжетом лопоухий мальчишка, обнимает щуплого Кён Су поперёк талии, как мягкую игрушку, неожиданно сильными руками, и открыв рот пялится в экран. «Пороро» не против, потому что Чанни тёплый, а Кён Су любит тепло, и потому что ему совсем не неудобно. Но вскоре, приходят родители Чанни, они сажают мальчика в кресло. - Мог бы уже и сам ходить лентяй, - отчитывает Чанёля Кён Су, а затем обречённо вздыхает, - ну ладно, подожди немножко. Я ещё вырасту и буду тебе помогать. - Ага, спасибо, - солнечно улыбается Чанёль, взъерошивает волосы мальчика рукой, и вскоре покидает его квартиру. Пороро становится очень одиноко. Кён Су выключает мультики, погрузив комнату во тьму, просто сидит на кровати и смотрит в стену, пока его в таком состоянии не находят родители. Кён Су укладывается спать раньше, потому что на следующий день, ему нужно идти в школу. Он не рад и не расстроен. Кён Су просто знает, что не ходить в школу плохо, но он совсем не понимает, почему учителя говорят, что все дети очень любят школу. Его одноклассники не ведут себя так, словно действительно её любят. До Кён Су думает, что это плохо. А ещё он знает, что Чанёлю плохо из-за того, что он не ходит в школу. Мальчик ещё сам не подозревает о том, что был бы очень рад, если бы они с Чанни могли учиться вместе. В его голову приходит мысль, что он должен спросить у друга где он учится и попросить перевести его в тот же класс. Однако Чанёль учится дома. И Кён Су нельзя учиться вместе с ним. Потому что психолог говорит, что ему нужна социальная адаптация. Кенни не понимает, о чём он говорит, поэтому молча соглашается. Ему объясняют, что не иметь эту самую «социальную адаптацию» плохо. Пороро должен ходить в школу. Рассуждая об этой беседе с психологом, маленький Кенни приходит к неправильному выводу, что он должен оставаться аутсайдером в школе, вместо того, чтобы больше времени проводить с Чанёлем, потому что быть только счастливым – плохо. Он должен занимать своё место среди других людей даже если оно ему не нравится. На беду Кенни не делится своими соображениями ни с кем, даже с лучшим другом. И просто молча, без эмоций принимает всё происходящее как данность. До Кён Су шесть лет и четыре месяца Кён Су уже четвёртую неделю не пускают к Чанёлю. Он скучал без него на каникулах, скучает и сейчас, приходя из школы домой. Его любимому другу Чанни становится только хуже и его не выпускают из больницы. Сейчас Кенни уже понимает, что он не просто лентяй. Но от этого только хуже, однако меньше любить или вообще жалеть «всё равно лентяя» он не станет. Его смутные чувства к этому смешному мальчику остаются неизменными. Кенни устаёт ждать, когда Чанёль вернётся. Он узнает от его родителей в какой больнице лежит друг. Не сказав об этом родителям, сразу после школы собирается и садится не на тот автобус, который обычно. Он, с новой книжкой, лежащей на его коленях, едет навестить Чанёля. Однако, когда он приезжает в больницу, злая тётка не желает его пропускать к другу. Даже когда он минует вестибюль, то взрослые не открывают ему дверь в палату со стеклянным окном, сквозь которое он может только смотреть на безжизненного, уставшего, лежащего на кровати друга. Смотреть, как в его вены по трубкам стекает лекарство. Кён Су не пускают внутрь. Его только спрашивают телефон родителей, звонят им, прося приехать. А на Чанни разрешают посмотреть только сквозь стекло. Пороро нельзя внутрь. Впервые в жизни Кён Су становится очень грустно. Поэтому вдруг из его больших глаз начинают течь слёзы. Несколько секунд и он уже рыдает в голос, навзрыд. Просто стоит и рыдает. Никого не слушая. Не слушая уговоров и обещаний. Он словно глохнет. Без устали мальчик громко плачет в течении почти десяти минут, не успокаиваясь, даже когда в больницу приезжает мать. Он не даётся в руки, не двигается с места. Хлюпает носом, захлебывается рыданиями, вытирает лицо рукавом. А потом садится на корточки и продолжает громко реветь. У всей больницы сдают нервы. Когда обеспокоенная мать объясняет, что не понимает, как её сын – аутист, может так себя вести, врач идёт на уступки. Взяв с Кенни обещание быть хорошим и тихим, его пускают внутрь, предварительно вытерев лицо салфеткой. Но его глаза всё равно опухли. - Я больше не дурачок, - гордо, не приветствуя, заявляет Кён Су, - я сегодня на технике чтения больше всех прочитал за минуту, поэтому я купил на карманные деньги книжку, и сегодня я сам буду тебе читать. Чанёль только улыбается. В его состоянии ему тяжело даже говорить. Кён Су приходит на следующий день. И его пропускают внутрь, как только понимают, что намечается очередной концерт по заявкам. Потом ему никто даже слова не говорит. Присутствие пингвиненка Пороро становится чем-то естественным. Он даже обзаводится сменной одеждой, которую ему сразу, как он приходит сюда со школы, выдают медсёстры. Кенни безропотно ест невкусную столовую еду, вместо того, чтобы пообедать дома, потому что не хочет и минуты провести без Чанёля. Ему даже в школу не хочется. Но приходится туда ходить. В больнице, все смеясь уже не воспринимают их как двух разных детей, называя просто «пучеглазыми малышами», потому что у двоих большие, вечно удивлённые глаза. Кён Су не делает ничего необычного. Он приходит в больницу как домой, переодевается, надевает сменку, берёт обед в столовой и идёт в палату к Чанёлю, где сначала делает уроки, а потом «надоедает» другу. Ничего необычного. Но на удивление врачей, Чанни начинает стремительно поправляться. Это феномен. Никто не может его объяснить, кому-то даже кажется, что Пороро маленький ангел-хранитель, который лечит своего друга лучше всяких врачей. Ведь хуже мальчику стало, когда его на неделю увезли от Кён Су. В гости к бабушке. Лечащий врач Чанёля и психолог Кён Су твёрдо уверены, что разлучать пучеглазых малышей нельзя. Родители Чанёля уверенные, что та встреча была предначертана судьбой, с каждой секундой всё больше привязываясь к Пороро. Однако родители пингвиненка обеспокоены. Они настаивают на том, что детей надо разлучить. Только вдали от Чанни сильно ухудшается психическое состояние Кён Су и врач настаивает на том, что ему нужно разрешить делать, то что ребёнок посчитает нужным. И меньше чем через месяц, вопреки прогнозам, весёлого, относительно здорового Чанёля выписывают из больницы. Пучеглазые малыши счастливы и клянутся никогда-никогда больше не расставаться. Получив такую возможность, Кён Су даже ночует на выходных у Чанни дома. Весёлый мальчишка обнимает своего Пороро и Кенни совсем не против, что с ним иногда обращаются как с игрушкой. Он, кажется, счастлив. Только, До Кён Су аутист. Он не очень уверен в своих эмоциях, но говорит психологу, что кажется, он очень счастлив. Ведь его жизнь очень-очень-очень хорошая. До Кён Су восемь лет Кён Су дарит Чанёлю на девятилетие свой первый рисунок, нарисованный на холсте, ведь Кенни вот уже как год ходит на дополнительные занятия по рисованию. Он по-прежнему путает цвета, но старается рисовать так, как правильно, иногда ошибаясь, когда учитель сам называет им цвета. Он разработал некоторую систему, которая помогает им на занятиях, но всё это не так просто, как кажется. А ещё Кён Су занимается дополнительно английским, и поэтому у него всё меньше и меньше времени на то, чтобы играть с Чанни. Чанёль впервые в жизни предпринимает очень серьёзный для себя шаг. Он просит родителей отменить своего репетитора по иностранному языку и просит записать его в группу к Кён Су. Подросшие пучеглазые малыши впервые в жизни сидят за одной партой. И оба очень стараются. Хотя на самом деле первые пару месяцев Чанни неудобно и скучно, так как этот материал он прошёл раньше. Ему больше нравится смотреть, как Кён Су сосредоточенно записывает в тетрадку темы, и нравится слушать его красивое английское произношение. А ещё родители каждый раз заезжают за Чанни, и всегда подвозят Кён Су домой, а иногда семья Пак заезжает за другом. По мнению мальчиков делать что-то подобное вместе очень весело. Кён Су по-прежнему нравится быть Пороро для Чанёля, сколько бы ему ни было лет. До Кён Су девять лет Кён Су возвращается с летних каникул, проведённых за границей, где он практиковал английский язык. И с ужасом узнает, что пока его не было, Чанёлю снова стало хуже. Пучеглазые малыши снова возвращаются в больницу. И всё снова происходит так же, как было почти два года назад. Только теперь молчаливый Пороро не только читает книжки и собирает пазлы. Он очень часто поёт красивым, глубоким голосом песни для Чанёля, и тогда ужасные боли, мучающие мальчика, отступают, и он может нормально заснуть. А ещё для Кён Су родители Чанёля покупают специальные краски, и он, с разрешения персонала, понемногу разрисовывает скучные стены палаты. Все врачи обожают пучеглазых малышей. Для больного, с появлением лучшего друга, Чанни становится слишком весёлым, активным. Он постоянно подшучивает над Пороро. Например, вместо подписи пишет рядом с именем Кён Су слово «дурак», втыкает его колпачки от ручек в кашу и заявляет, что это именинный торт. Хотя никаких именин не предвидится ещё два месяца. Правда Чанёля это не расстраивает. Шумный малыш портит одну страницу блокнота Кён Су, изрисовав её своими каракулями. Но Кенни ему всё прощает, потому что после, они сидят в полумраке. Пороро аккуратно пристроившись возле Чанёля, прижимается плечом к его груди, а Чанни обнимает пингвинёнка, зарываясь носом в волосы. Это уменьшает его боль. Физически и душевно. Кён Су удивительная таблетка. Даже сверхъестественная. Но дети не задумываются о природе этого феномена. Они просто знают, что вместе тепло. Вместе не больно. - Привет, малышня, - улыбается женщина врач, заходя в палату. Кён Су вежливо здоровается, чего не дождёшься от Чанни, но она вроде и не против, что дети общаются с ней неформально, - Чанни, у тебя цветущий вид. Кён Су удивительно хорошо тебя лечит. - Плохо, - качает головой Кён Су. - Просто ты ещё маленький, - улыбается женщина. - Значит мне нужно скорее вырасти и забрать Чанёля из больницы навсегда, - серьёзно говорит Кенни. - УЖ постарайся, - ласково говорит врач. - Да, быстрее, - веселится Чанёль, - такому коротышке это необходимо. - Дурак, - хмурится Кенни, ударяет вполсилы больного в плечо кулаком, но тот только смеётся, а затем начинает петь гимн Кореи, состоящий только из «Кён Су дурак». Пороро ворчит, продолжает несильно, но ритмично и с удивительной точностью колотить старшего в одно и тоже место. До Кён Су десять лет Чанёль в третий раз попадает в больницу и они уже не малыши, поэтому их зовут просто «пучеглазой парочкой», которая возвращается в заранее приготовленную, ранее разрисованную палату. И Кён Су шутит, что они здесь только для того, чтобы закончить рисунок. Чанни дразнит Кён Су бабушкой за то, что тот, по мнению старшего, стал ворчать в десять раз чаще. На этот раз он устроил улыбчивому другу трёпку за то, что тот открыл окно, забыв о том, что получил серьёзные осложнения из-за простуды. Чанёлю нельзя болеть. Это чревато для него серьёзными последствиями. Каждый рецидив хуже другого. Кён Су так переживает за друга, что начинает пропускать сеансы у своего врача. И когда он пропускает семь занятий подряд, родители наказывают мальчика. Ему запрещается со вторника по пятницу посещать Чанни, и строго наказано ходить к психологу. Мальчик пытается устроить первый в жизни бунт, но он на корню пресекается. Наказание продляется до следующего понедельника. Однако, когда в воскресенье его родителям звонят родители Чанёля, мальчику снова разрешают увидеть друга. Уже у него дома. Чанни больше не в больнице. И никогда туда не вернётся. Он умер прямо в палате, так и не дождавшись Пороро. Кён Су не плачет, когда видит своего друга мёртвым. Он не до конца осознаёт происходящее, да и психолог не объяснял ему, как он должен реагировать, если кто-то умирает. Но Чанни выглядит очень живым. Кён Су зевает, потому что сейчас раннее утро и он хочет спать. Ему всё равно, почему родители выходят из комнаты, чтобы о чём-то пошептаться на кухне. Он сонно моргает, осматривает гроб, а затем залезает к Чанёлю, слегка его пододвинув. Кён Су щуплый и маленький. Он не займёт много места. Мальчик прижимается к телу лучшего друга, обнимает его одной рукой и засыпает. До тех пор, пока его не будит крик, одной из сестёр матери Чанёля, которая зашла попрощаться с племянником. Отец буквально вытаскивает Кён Су из гроба Чанёля, схватив лёгкого мальчишку на руки. Мама Чанни отчего-то теряет сознание, но Пороро не понимает почему. Он сонно моргает, неохотно встаёт на пол, снова подходит к гробу друга, начинает его толкать, невнятно бормоча: - Вставай, лентяй. Тебе что, уже сидеть лень? Вставай, Чанни, - но Чанни не просыпается, и второй раз в жизни младший До начинает хныкать, - ну Чанни, ну проснись. Чанёль всё так же ленится, не желая даже открывать глаза. Плачущая тётушка прижимается губами ко лбу покойника, с удивлением отметив про себя, что он теплее, чем должен был бы быть. Кён Су плачет, топает ногами и уверяет родителей, что Чанни во сне держал его за руку. Однако малышу никто не верит. Его увозят из дома Чанни, и снова привозят к другу, только когда он уже засыпан землёй, и поговорить Пороро может только с холодным могильным памятником. До Кён Су аутист. Он ещё не понимает, что в его душе появляются зачатки ненависти и сожаления. Он, несмотря на то, что осознаёт, что Чанёль мёртв, всё равно уверен, что во сне Чанни держал его за руку. Визиты к психологу становятся чаще, но вопреки здравому смыслу успехи достигнутые ранее отходят на второй план. Нервная система Кён Су регрессирует, и его болезнь проявляется всё ярче. До Кён Су одиннадцать лет В этом возрасте неведомая сила вкладывает в его руку кисть и будущий художник рисует свой первый портрет. Кён Су рисует своего лучшего друга, только никто в классе не верит, что он у мальчика есть. Но Пороро и не стремится делиться с окружающими тем, какой замечательный у него есть Пак Чанёль, и какие у него смешные уши. Ему просто нравится рисовать его портрет. Потому что Чанни получается как живой. Кён Су даже кажется, что он может с ним поговорить по душам. И он говорит. Очередной выходной До Кён Су проводит на могиле друга. Он показывает ему нарисованный портрет, болтает с ним, но не так, как это делают отчаявшиеся родственники, надеясь, что их услышат. Нет, он разговаривает с Чанёлем и знает, что тот слышит. Более, того, он получает ответы. Потому что прямо перед ним, на обросшей травой земле, сидит весёлый лопоухий двенадцатилетний парень. Ребята от нечего делать играют в очень медленные ленивые «ладушки», и «мертвец» напевает гимн Кореи, состоящий из: «До Кён Су дурак». - Почему ты не уходишь отсюда со мной? – сконфуженно спрашивает Пороро, в очередной раз промахнувшись ладонью. - Ты не приглашаешь, - солнечно улыбается Чанёль, - но теперь я могу с тобой пойти. Благодаря твоему таланту. - А если приглашу, пойдёшь? – меланхолично интересуется пригревшийся на солнышке Кён Су, даже не задумываясь, что имел ввиду друг, говоря о таланте. - Пойду, - хмыкает Чанёль, и стоит младшему это услышать, как он поднимается с места. - Тогда пошли. Я хоть и в очках, но глаза уже болят, - жалуется он, направляясь к остановке. Чанни семенит рядом. До Кён Су тринадцать лет - Кён Су, я должен тебе кое-что сказать, - начинает Чанёль, рассматривая своего друга, который за эти два года превратился в какой-то степени в худого, большеглазого подростка. Но Кенни не обращал на него внимания, продолжая, свесившись с кровати наполовину, в таком странном положении листать манхву, рассказывающую о космических приключениях чудо-мальчика и его верного помощника суперпса. Чанёль обижался, что Пороро не обращает на него внимания, поэтому действовал ему на нервы: изображал слона. Пел фальшиво Ариранг, изображал собаку, грозясь описать Кён Су дверь. Но Пороро продолжал листать журнал. - КЁН СУ!!!! – заорал, Чанни, но его противник не сдавался, игнорируя, пока противник не начал скандировать его имя прыгая на одной ноге. - Ну чего? – вяло спросил Кенни, откладывая манхву, - если ты хочешь сказать, что ты на самом деле глюк, то я в курсе. Мне психолог весь мозг вынес. - Я об этом хочу поговорить, - упёр руки в бока Чанёль, - Но ты странный. Кто угодно бы расстроился, узнав, что он шизоидный! - Я аутист. Мне всё равно, - всё так же лениво парировал Кён Су, намереваясь вернуться к манхве, но Чанёль не долго думая сел на неё пятой точкой, мешая. - Я не глюк. - Все глюки так говорят, - огрызается снова Кён Су, пытаясь вытащить из-под друга журнал. Но тот не желает вставать. - Все сумасшедшие так говорят, а ты купи слона, - выдал Чанёль и расхохотался. Мальчик закатил глаза, зажал уши руками, - Кён Су. Это важно! - заявляет Чанёль, и у Кён Су расширяются глаза до размеров вселенной, - я не глюк, - Чанни подскакивает с журнала, не позволяя другу подняться, устраивается на его бедрах, широко улыбается, - я не глюк, а ты не тот, кем себя считаешь До Кён Су. Поэтому я здесь. И поэтому прожил на несколько лет больше. Теперь ты готов меня слушать? - Ну вещай, глюк, - лениво отзывается Кенни. В тринадцать лет До Кён Су сломя голову убегает из дома. Потому что боится, что родители поймут, что он теперь другой. И это их очень расстроит. Он покупает на свои карманные деньги билет до Сеула, где по словам глюка сейчас живут родители Чанёля. Он несколько дней ночует на улице, прежде чем найти адрес семьи Пак, не уверенный, что его вообще вспомнят, что примут. Однако, когда он оказывается на пороге, то его принимают очень радушно и предлагают остаться в Сеуле. Неофициально тринадцатилетний До Кён Су становится частью семьи Пак. До Кён Су аутист. А ещё ему начал нравиться солнечный цвет чуточку больше, и зелёная трава больше оранжевой…
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.