Незнакомец

POV Гажил После ухода Водолея в класс вбежал Драгнил и уселся за парту рядом со мной. Следом за ним зашел учитель - низенький, толстый мужичок средних лет, с усами, которые порой мешали ему произносить слова. Он подошел к доске и начал писать много непонятных слов и огромное количество х и у. Не понимая что это, мне быстро стало неинтересно, поэтому все оставшееся время алгебры и литературу я пытался найти себе занятие : спал, незаметно подсматривал за Мелкой ( она так смешно морщит нос, когда на чем-то концентрируется), кидал бумажки в спящего Драгнила или просто смотрел в одну точку в раздумье. Нужно было решить, как действовать дальше. Хотелось бы найти хоть одного друга среди моих одноклассников. Не знаю, почему это так сильно меня волновало, вроде бы жил спокойно без друзей и дальше смогу, но переход в Фейри тейл я для себя воспринял, как начало новой жизни и поэтому всячески пытался поменять отношение людей ко мне. Душа желала любви, тепла, заботы, дружбы. И противиться ей я не собирался. Но как все сделать правильно? Подойти первым и заговорить? Чё это я должен подходить первым? Попытаться помочь в уроках? Нет. Этот вариант я отбросил сразу. Попросить помощи в уроках? Так вроде бы Леви уже назначили... ААА! Голова гудела, угрожая в один прекрасный момент взорваться от переизбытка мыслей. Меня спас звонок с урока. Сделав более менее непринужденный вид, я встал со своего места, и собирался уже уходить, как услышал голос Драгнила: - Отмороженный, смахнемся? - На зов откликнулся синеволосый паренек - экзгибиционист, сидящий в другом конце комнаты. Рядом с ним распуская сердечки вилась девчонка с волосами как у Леви. "Милый Грей,-приговаривала она- вы прекрасны!" - Без вопросов, уголек. - Он улыбнулся. Как по велению палочки, ребята синхронно встали, разбежались и со всей дури влепили друг другу кулаком по щеке. Точно также синхронно, они летели в разные стороны. Не прошло и пары секунд, как эти двое заново занесли кулаки. - Дерись если ты мужик! - Теперь дибилов стало трое. Белокурый силач прыгнул на Драгнила и Отмороженного и подмял их под себя, за что получил ногой под дых от обоих. Сдаваться "мужик" был явно не намерен и заново начал с ними борьбу. Своим кубарем парни ломали парты, присоединяли к бою новых участников без их согласия ( так, к примеру, туда попала девушка-"Милый Грей!" ). - Они всегда так? - Спросил я у Мелкой. - Каждый день одно и то же. - Ответила она. - И им не надоедает? - Не знаю... Наверное, это их способ дружить. - Дружить, значит? - Вдруг, я осознал, что надо делать. Прыгнув в кучу дерущихся парней, я и не заметил, как оказался между Драгнилом и Отмороженным. Первый замахнулся на меня кулаком, но присев, мне удалось пропустить удар и он достался второму. Обрадовавшись прекрасной реакции, я со всего размаху врезал Отмороженному в челюсть и отправил его в нокаут. Голый, он лежал под обломками одной из парт и считал звездочки около своей головы. К несчастью, я отвлекся слишком надолго и уже видел как кулак необратимо летит к моему лицу. Звучный хлопок огласил комнату. Последнее что я видел прежде чем дать сдачи, скорченное от переживания за меня лицо Мелкой. За фингал под моим глазом белокурый ответил полетом через весь класс. Теперь моим единственным противником остался Драгнил. Но вместо того, чтобы драться, он улыбнулся в 32 зуба и отметил: - Да ты круто дерешься! - И спустя минуту добавил. - Айда дружить! - Что ж, соглашусь с головешкой,- Отмороженный уже поднялся и приводил себя в порядок,- ты правда отлично вмазал мне. - Отряхнувшись, и, что важно, нацепив на себя трусы, он протянул мне ладонь. - Я Грей. Этот придурок - он указал на Драгнила - Нацу, а вон тот, что все еще валяется - Эльфман. - Гажил. - Представившись, пожал ему руку. - Приятно познакомиться. - Он повернулся ко всему классу. - Ну что, а теперь пошли обедать?! - Класс отозвался согласным гулом. - Я ушел занимать стол. - Крикнул Нацу и испарился. - Возьмите мне что-нибудь. - Доносилось уже где-то из коридора. - Я вам потом деньги верну. - Ага. Вернет. Как же. - Пробурчал Грей и увидев мое непонимающее лицо, пояснил. - Да он какой раз уже так мне, Люси и всем остальным "возвращает". *** Скажу правду, кормить Драгнила в мои планы не входило. Но жалеть деньги на моих друзей я тоже не привык. Поэтому накупив и ему и себе побольше вкусного, я оплатил и прошел к нашему столу. Многие уже расселись, некоторые еще торчали в очереди, Нацу же огорчился отсутствию еды и попытался отнять ее у блондинки. Та, как только замечала его руки в своей тарелке, не задумываясь хлопала по ним вилкой и грозила испепеляющим взглядом. Опустив тарелку с супом и среднепрожаренным бифштексом перед Нацу и такое же меню перед собой, я спас болельщицу от дальнейшей пропажи еды. - Спасибо. - Откликнулся Нацу. Я лишь кивнул в ответ и приступил к еде. Следующим в расписании был урок музыки. Я в принципе не понимал, чем буду там заниматься, если учесть, что Главой 1 пунктом 10 "Свода правил дедули" мне запрещается петь. Невзирая на это я со всей нашей дружной кучей спустился в подвал - именно там проводились занятия. Нет. Не подумайте. Это не какой-то маленький подвальчик, как в фильмах ужасов. Это большое, светлое помещение, забитое до отвала всеми возможными инструментами. Стены комнаты украшали изображения композиторов, а на столе учителя стоял старинный патефон и лежали музыкальные пластинки. В центре, оставив между собой нужное расстояние, находились стулья с нотными досками, у дальней стены за партами, как будто не из этой эпохи, расположился большой бордовый диван, на который с удовольствием присела слабая половина нашего коллектива. Как только смех и разговоры затихли, Арзак начал щелчками отбивать ритм, его подхватили уже сидящий за барабанами Нацу и взявший в руки саксофон Грей. Биска усаживается за пианино и добавляет к музыке плавное звучание. Но чего-то не хватает. Это чего-то добавляет Джувия, взяв контрабас в руки. Все остальные наслаждаются музыкой - великий и бессмертный джаз - Moanin (прим. авт.: если захотите послушать, берите вариант из аниме "Аполлон. Дети на склоне."). Основу играют пианино и ударные установки - именно они задают ритм для других инструментов. Различный темп ощущается как соревнование между ними, но стоит им достигнуть своего апогея, как музыка резко обрывается. Зал охватывают аплодисменты и свист поддержки. Нацу и Биска жмут друг другу руки. - Потрясающе! Мне вот интересно, кто из вас на чем еще играет? - Спрашиваю я, когда гул затихает. - Ну... Нацу и Грей практически на всех инструментах, а остальные хоть на одном, но играть умеют. - Так почему же вы не выступаете на сцене? - Это не возможно, Гажил. - Грустно отвечает Грей. Я смотрю на остальных и тоже замечаю в глазах у каждого неуверенность, кроме Нацу. Драгнил до сих пор улыбается и с интересом рассказывает какую-то историю болельщице. Тут я осознаю, что когда-то был таким же неуверенным мальчуганом. Я ничего о себе не знал - ни родителей, ни историю своей родни, ни откуда у меня такая любовь к дракам или музыке. Было больно и страшно от такой неизвестности. Хотелось, чтобы кто-то прижал меня к себе - девятилетнего детдомовского мальчика - и успокоил. Мне даже не нужны были ответы на вопросы, одной ласки было бы достаточно. Но в тот момент меня не только не поддержали, а наоборот, заставили стать таким, какой я есть сейчас. Я не помню лиц каждой из моих жертв, не помню и моих подчиненных. Но эту боль и опустошенность мне никогда не забыть. С приходом в мою жизнь Макарова стало легче - расхотелось убивать и появилось желание найти своих людей. Хотя часть той детской опустошенности до сих пор таилась в моей груди. - У вас нет лидера. - Догадался я. - Никто не хочет вести всех остальных за собой. - Это слишком большая ответственность. - Нацу наконец решил вернуться к нам и сразу вник в суть разговора. - Но почему? - Ни у кого из нас нет связей, ни возможности, а у многих нет родителей. Мы живем на попечении государства и нам не от кого ждать помощи. - Но ведь... - Разговор прервался из-за вошедшего учителя. Хлопнув дверью, тем самым призывая всех сесть на свои места, она поздоровалась с ребятами и позвала меня к доске. Я наотрез отказывался петь (вероятность вылететь из шоу бизнеса волновала больше, чем вероятность разозлить учителя), но Лира - сенсей оказалась довольно настойчивой и, вскоре я вовсю распевал "Ля-ля-ля-ля-лЯ" или "Ло-ло-лО-ло-лО-ло-лО" под звонкий смех своих одноклассников. Оценив мой голос и слух на 5, сенсей предложила мне выбрать любой инструмент и сыграть на нем, если я, конечно, умею. Понимая, что мои отрицания ни к чему хорошему не приведут, я мысленно попросил у Макарова прощения и взял в руки рок гитару. Глаза всех присутствующих устремились на меня. "Что же играть?" - Пронеслось у меня в голове. Не долго думая, я выбрал песню из собственного репертуара, в надежде, что тут - то меня не узнают. Песня "Monster" из моего прошлогоднего альбома. Яркие, ритмичные, сносящие голову аккорды, я настолько влился в музыку, не замечая ничего вокруг, что практически запел. Хорошо, что вовремя опомнился. Доиграв первый куплет и припев, я остановился. - Это же песня "Незнакомца"! - Выкрикнула Люси. Остальные согласно загалдели. - Не ожидала, что ты тоже его фанат. - Что значит тоже? - Я не совсем понимал происходящее. - Ну... все, кого ты тут видишь, любят его музыку. - О нет! Я же надеялся, что хоть тут могу быть спокоен... Настроение мгновенно упало. Впредь нужно быть осторожней. Я снял с плеча гитару, поставил ее на пол и направился к своему месту. В душе зародилось неприятное чувство беспокойства. Как будто что - то плохое должно было случится сегодня. В тот самый момент мой телефон завибрировал. Конец POV Гажила.