Академия Исторических Ужасов

Новая пара преподнесла новые сюрпризы. В самом её начале Гиреевич достал из своего чемодана огромный мачете, и с видом заядлого охотника начал ходить между рядов аудитории. - Мой нос чётко говорит мне, что кто-то притащил с собой животное породы «зверь лесной», а зверей я на паре точно не потерплю. Поэтому рекомендую... Пшшшшшить! - шикнул он на сидящего рядом Швейцарию, быстро настраивающего свои часы. - Этим надо дома заниматься. Вот так и прошли первые минут десять пары; студенты поражались, с каким огромным прибабахом их преподаватель – особенно когда он, в очередной раз реквизировав у Яо I-Phone, заявил, что это китайская подделка и прямо на паре с пинка отправил в окно. А потом погрозил китайцу – мол, ещё раз будет подделка, отрежет то, чем особи мужского пола обычно думают. Гиреевич был упорен в своём желании найти «животное», и единовременно он читал лекцию по поводу нашествия монголо-татар на Русь, время от времени трепля волосы Монголии, который даже пикнуть не смел – боялся, ибо мачете было совсем рядом с его горлом. Но время шло: прошло уже полчаса, а Кушайбек всё ещё искал животину, что его крайне сердило; за это время он успел устроить вынос Украине, которая поправила его, когда он говорил: - Вследствие вассалитета Золотой Орде, Русь ослабела, что позволило её соседу, Великому княжеству Литовскому, захомутать земли России-матушки, что в том числе и послужило началу появления Украины и Белоруссии... - Кушайбек Гиреевич, вы не правы: украинцы и белорусы появились задолго до начала Ига, они формировались так же, как и русские. - Ну-ка ну-ка, - заинтересовался дед, и его тон сразу заставил Ольгу пожалеть о своих словах. - Ты у нас, значит, решила, что ты умнее меня? Это хорошо. А ты докажи: докажешь – по тесту на данную тему у тебя будет «пять». И началась битва: Гиреевич откровенно валил, и не просто валил, а заваливал – начиная от года крещения Руси, и до того, сколько жён было у Батыя. В итоге через пять минут интенсивного спора он самодовольно потирал руки. - Сядьте, Ольга, вы не полностью готовы – а значит, ни черта. На зачёте вам будет минус полбалла, - и снова пошёл вынюхивать живность. Когда он отошёл, Ольга яростно прошептала сидящей рядом Беларуси: - Вот же старый хрыч – сам, поди, не знает. Хлоп! И в лоб Ольге прилетел мел, а глаза учителя злобно сощурились. -Милочка, я всё слышу. Наконец, после долгих попыток найти живность она была найдена: Кушайбек дошёл до задних рядов и торжественно заявил: - Гааалёрочка, решила ещё дальше от меня сесть? Да ещё и живность принесла... Страны сначала не поняли что такое, ибо Америка сидел совсем на другом месте; но уже через минуту всё стало ясно – Гиреевич набрёл на Канаду, вечно незаметного собрата Джонса. И он действительно притащил животное - своего полярного мишку. Гиреевич только хищно оскалился и реквизировал Кумадзиро у расстроенного канадца со словами: «Я давно не ел шашлык»... Правда, уже на следующей паре пожалел об этом: ибо чёртов медведь за один вечер перевернул всю квартиру преподавателя вверх дном, и был в скором времени возвращён владельцу. *** На следующий день Гиреевич вознамерился провести небольшой промежуточный тест по пройденному материалу, объясняя это тем, что они уже много прошли. Студенты прекрасно понимали, что написать его удастся не всем, а получить малоприятные дополнительные занятия с «морщинами» (как втихую называли Гиреевича) не хотелось никому. Впрочем, выход из ситуации нашёлся – и предложил его... Романо. Учитывая, что инициативу в делах обычно в первую очередь принимал Джонс, это как минимум вызвало интерес (но с другой стороны это было неудивительно – ведь шишек от линейки Гиреевича Романо, как и все, получил немало). И вот, минут за десять до пары Южный Италия собрал вокруг своего стола довольно большую компанию и что-то торопливо объяснял – в то время, как его младший брат показывал это в рисунках тем, кто не мог чётко расслышать: - ... как известно, наш monster professore без очков слепой как крот, а потому лучший выход - операция «Слепые морщины», - тараторил старший Варгас, и Венециано тут же поднял над головой листок с нарисованным на нём Кушайбеком, который больше напоминал престарелого Мефистофеля. - Всё очень просто: monster professore приходит на пару, и достаёт из своего чемодана очки, ручку, линейку и листок с вопросами. Пока он это делает, к нему подходит Корея и начинает говорить об истории, а я тем временем заберу со стола очки. План был принят на ура – теперь только оставалось воплотить его в жизнь. *** День начался как обычно: преподаватель пришёл, разложил на столе «реквизит»; к нему сразу же подкатил Им Ён Су, и начал расспрашивать об исторических фактах и их критериях. Гиреевич ни сном ни духом – наконец-то студенты проявили интерес к его предмету! Естественно, начал рассказывать; а когда, примерно десять минут спустя, он решил начать пару, то повернувшись к столу, обнаружил, что очков нет! Поискал их в чемодане – не обнаружил, порылся в карманах – тоже нет. Но пара должна продолжатся, поэтому он подозвал сидящего рядом Северную Корею и выдал ему вопросы – мол, раздай, - а сам начал ходить между рядов. Убедившись, что он действительно ничего не видит, студенты мигом достали листки со «шпорами». А потом и в карты играть, тихонечко – а чтобы не «спалили», каждый раз когда дед проходил мимо, притворялись, что пишут. В итоге тест прошёл просто отлично: Кушайбек ничего не раскрыл. Но уже на следующую пару началось такое... *** Кушайбек пришёл в прекрасном настроении и, улыбаясь, заявил, что все молодцы, написали хорошо, и сейчас он «раздаст всем сестрам по серьгам». Очков он так и не нашёл – вместо них на глазу красовался огромный монокль. Достав журнал, он начал с самого первого в списке: -Альфред Джонс. - Я! – откликнулся американец, встав по стойке «смирно». - Вы написали тест лучше всех! Ни одной ошибки! Пять! На моей памяти таких людей было мало... поэтому - он улыбнулся шире. - Я задам вам парочку элементарных вопросов. По рядам пронёсся шумок, а Америка побелел. -Итак: есть картина, на ней изображены люди, выносящие колокол. Возглавляет людей злая ведьма. Дам подсказку: это относится к указанному нами выше периоду. Назвать название, дату, автора, и где она была нарисована. Альфред лишь вхолостую открыл рот, явно занервничав. - Не знаете? - расстроился Гиреевич. - Ай-яй-яй... ладно, вопрос number two: год, месяц, день, причина и место унии ВКЛ и Польши. Что? Не знаете что такое уния? Это когда ВКЛ и Польша устроили трахен-трахен... В аудитории послышалось сдержанное хихиканье, и только красный Торис и розовый Польша портили идиллию. Преподаватель смерил их уничтожающим взглядом, в очередной раз показав, что кого-кого, а гомиков он не любит. - Итак, Джонс, я понял, что вы меня обманули. Ничего вы не знаете, бляха медная муха, поэтому у вас будет оценка... ноль! Первая в моей истории. И началось: нули лились как из рога изобилия – только пара человек получила оценку выше, а Кушайбек Гиреевич, сверкая моноклем, заявил, что он им ещё устроит райскую жизнь...