Вeртуха по-галичанськi или история одного йогурта

На календаре март, а на улице зима. Парадоксы продолжаются и не перестают удивлять. И, конечно, такие события не могли остаться без внимания. - Наступила весна! Когда же это все закончится? – возмущалась Лана. Она куталась в тёплый плащ, уткнулась носом в вязаный шарф и убрала мешавшую прядь чёрных волос с лица. - Руся, прекрати ворчать. Будь хоть немного оптимистом и посмотри на это с другой стороны: на улице – красота неописуемая, снежочек, можно будет поиграть после уроков в снежки, слепить снеговичка, - радостно щебетала Алина, идя задом наперёд, чтоб видеть свою собеседницу. К сожалению, клумба оказалась не вовремя на пути, и Алина, зацепившись об неё, смачно шлепнулась на землю. - Позитив вытрусила? – буркнула всё ещё недовольная школьница. - Нет, разве... - А жаль, - Лана явно была не настроена на ведение беседы. На горизонте ещё не виднелось жёлто-оранжевое здание школы, а часы показывали уже половину девятого - занятия уже начались. - Аля, шевелись быстрее, мы уже опоздали. Не знаю, как тебе, но мне надоела вечно недовольная мина нашей классной при встрече и постоянный скрежет «Вы опоздали». Девушки ускорили шаг, и спустя пять минут были уже в здании школы. «Welcome dawn to my planet hell», - пронеслось в голове у Ланы. Денёк был весёленьким. Ничем не удививший диктант по физике по теме "Свет и электричеств"о, прочитанный со скоростью изучаемого света, супер-перерыв перед седьмым уроком, первая часть которого была проведена в школьной химической фабрике столовой и происшествие дня – разлитый йогурт. Вроде бы ничего такого особенного, скажете вы, но очень сильно ошибётесь. Из слов очевидцев сего действа мы узнали, что на самом деле всё началось с голодного одноклассника Жени, который пытался выпросить у Кати тот злосчастный малиново-черничный йогурт «Галичина». Вроде бы ничего и не должно было произойти, но кому-то захотелось поиграть в аналогию «собачки» и вспомнить детство. Бутылка полетела к одному, затем к другому, а когда Женя устал от бесполезной беготни, то сам присоединился к играющим. Малиново-черничный кисломолочный продукт летал из одного конца класса в другой и удивительно, что при этом он никого не успел покалечить, хотя мимо Стасика, любимого фикуса учительницы литературы, он пролетел на опасно близком расстоянии. Вообще фикус официально не был Стасиком, так его называла лишь вышеуказанная преподавательница, но как только об этом прозвище узнали в нашем классе, круги употребления растительного никнейма значительно расширились. А растеньице-то не простое, а с историей. Бедная зелень в горшке часто становилась причиной спора географички и литературщицы, но это уже совсем другой рассказ. Тем временем, в классе игра не прекращалась, и несчастное молочное изделие продолжало свой полёт по кабинету. Всё бы и дальше так происходило, если бы кто-то из игроков не решил опробовать крученый бросок, именуемый у нас «вєртухой». А на самом деле, данное понятие в народных массах означает другое. Так вот, крышка у йогурта чудным образом раскрутилось и вертуха превратилась в вывертуху. Всё содержимое выплеснулось на пол, стены, стол, трон королевны всея География, и, естественно, на любимый старый глобус владыки сего кабинета, то бишь Светланы Петровны – учительницы географии, временного арендодатора учительницы по литературе. Впервые за всю историю нашего безбашенного класса в помещении воцарилась тишина. - Ну, и чё терь делать будем? – спросил Игорь с виноватым выражением лица, - хотите, могу тряпень у кого-нибудь гопстопнуть? - Вытирать будем, вот чё делать, - прокричал староста класса Слава и, забравшись на стул, продолжил, - значит так, сейчас организуем тряпочки, если не найдём – в ход пойдут салфетки и, желательно, влажные. Первым делом оттираем глобус, потом всех остальных представителей мебели. - А Саманту? – послышался голос из масс, - а как же этот лохматый папоротник? Ему же тоже немало досталось! И не будем же мы объяснять странные розовые пятна на его листьях, пахнущие малиной и черникой, внезапной сменой окраски? - Скажем, что так и было или я могу сообразить увлекательную историю о том, как папоротники могут менять свой цвет в стрессовой ситуации. - Да короче, скажем, что у нее «эти» дни. Она же баба – ей можно. Сейчас главная проблема - этот глобус времен палеолита. Он-то картонный и если пропитается йогуртом, если ещё этого не сделал, то будет, мягко говоря, немного заметно. Поэтому, Лиля, дай, пожалуйста, салфетку и пожелайте мне удачи, - с этими словами герой класса Шурик отправился на срочную очистку маленькой копии Земли, держа в руках пачку с улыбающейся жёлтой губкой. - Ладно, дальше, - продолжил Слава под смачный скрип стула, - Рома, ты иди, стой на страже, если что, она тебя любит. Как только увидишь Светлану Петровну на горизонте, начинай кашлять. Стоп, нет, мы же не услышим, - скривив физиономию в задумчивой гримасе, староста потоптался на стуле, и спустя минуту тяжких раздумий выдал, - Во, придумал: прокричи «Ожидается шторм». Согласен? - А у меня есть выбор? – угрюмо пробурчал себе под нос новоиспеченный сторож, - чуть что, так сразу Рома, да Рома. А чё я сразу? За парнем громко захлопнулась дверь. Пока староста продолжал рассказывать о плане действий и о том, кто за что ответственный, Новиков плюхнулся на лавочку возле кабинета и стал вертеть головой в разные стороны, дабы не пропустить самого важного. Мимо него проносились младшеклассники, чинно проходили дамы из седьмой параллели, постукивая каблуками, короче говоря, много чей путь проходил через левое крыло четвертого этажа. Он уже умирал от скуки, хотя просидел всего три минуты. И почему же время в таких случаях тянется как картошка пюре из школьной столовки? «Надеюсь, они успеют спасти старинный глобус, а то хана всем нам» - подумал про себя Рома. Флегматично рассматривая "запущенные на орбиту" пластилиновые планеты и спутники, свисающие с потолка, и выстукивая носком кеда барабанное соло любимой песни, Новиков еле заметил проходящую по коридору Катерину Ивановну – учительницу истории, направляющуюся в сторону территории Х. Вот как же спасают в таких ситуациях её каблуки! Рома резко вскочил с лавочки, одним махом пересёк узкий коридор, перекрыв вход в класс, и пытался сообразить, что же кричать. Кодовая фраза не совсем подходит, поэтому в голову не пришло ничего кроме... - В море виднеется Урсула! – что силы прокричал страж. Выражение всем понятное, так что его миссия частично выполнена. Осталось не допустить саму Урсулу в помещение. Историчка остановилась в нескольких метрах от него и ошарашено смотрела сквозь линзы очков, сдвинутых на нос. - Новиков, ты чего? Какая Урсула? Какое море? - Ну, я тут это... решил почувствовать себя поэтом! Вот представляете, как Толстой кричал, когда писал Онегина! - Слушай, ну, даже я, учитель истории, знаю, что «Евгения Онегина» написал Пушкин! Стыд и позор такое не знать. Так что за стих вообще? – недовольным тоном спросила учительница. - В море виднеется Урсула! Грозу и смерть несёт она, Притягивая кучи мула, Несется к берегу... сама! Меча молнии и гром взывая, Сверкая злобным взглядом глаз, Несётся к берегу, безумно злая, Барабаня в свой свинцовый таз. А что было дальше – я не знаю, Поэтому сижу, тут и гадаю. Учительница явно не ожидала услышать хоть что-то в рифму, пусть даже немного бредовое, пусть даже не немного, и на некоторое время замешкалась, подбирая нужные слова. - Да, неплохо, Новиков, неплохо. Так я ж чего, собственно, сюда пришла – мне Марь Захаровна ваш журнальчик отдала. Раритетная вещичка ведь, поэтому решила передать лично в руки Светлане Петровне. А то мало ли, вдруг нашей учительнице физики захочется ещё чего-нибудь в журнал поставить, а тут чей-то лежит. И разведутся оценки Соколовых, Петренков и прочих учащихся явно не у вас. Поэтому пропусти меня в класс, - покрутив огромным блокнотом в ярко-жёлтой обложке, как будто пропуском, направилась к двери. - Катерина Иванна, давайте я Вам еще стишок расскажу, а я еще много стишков знаю! – увидев, а точнее не увидев желанного результата, Новиков решил использовать правду, - а нашей классной руководительницы там нет, вот. Так что толку Вам туда идти? Давайте я сам положу журнал на стол. Честно-честно, в шкаф прятать не буду! И за абажур тоже, и под парту класть не буду, и зарывать в фикус, обещаю! - Не стоит, как-нибудь без этого обойдемся, а журнал я, пожалуй, сама занесу к вам, - с этими словами Урсула всё же открыла дверь и... *Тем временем в классе* - Мы не нашли тряпок! Никаких, вот представляете, в нашей огромной школе не нашлось ни единой тряпки. То ли уборщицы сговорились, то ли снова они психанули, то ли все сегодня против нас, - отдали отчёт Катя и Макс. - Люди, а у нас же шкаф и подсобку с вещами ещё не разбирали. Может, там что-нибудь найдём? В прошлый раз дошло до того, что помимо спортивной формы из «Зары Кидз» мы нашли с десяток кульков, майку и даже формы для выпечки. Так может и сейчас что-нибудь подобное там завалялось? - Элис, ты – гений. Отправляемся в экспедицию! Запасшись фонариками, перчатками, на всякий случай, и неотъемлемой частью экипировки – терпением, юные исследователи направились в путь. Руся, как самая отважная, была впереди отряда, за ней шел Егор и замыкал троицу Святик. Гардероб стоял в самом дальнем углу помещения, отгороженный огромным книжным шкафом, именуемым в народе "китайской стеной" и образующим нечто вроде подсобки. Помимо нашего ларца Пандоры, в «заполярье» уместился столик и парочка стульчиков для чаепитий женской половины учительского коллектива, имеющей кодовое название «Девочки», также прозрачный стеллаж с пачками тетрадей и стопками вспомогательной литературы общего пользование что же мы там нашли в прошлом году!. В общем, чего там только нет. Дверь открыть не составило особого труда, ведь замок перестал исполнять отведенную ему функцию уже давненько, а шпингалет отлетел на прошлой неделе и привинтить его на законное место ещё не успели. Открыв дверцы шкафа, искатели мужественно выдержали лавину выпавших вещей и начали поиски. Спустя пять минут, что являлось архибыстрым сроком, был найден немаленький кусок белой материи. Сложно сказать, что это было на самом деле, но раз оно оказалось в хламовике, то явно уже никому не нужно, поэтому его использовали в качестве половой тряпки. В центральной части кабинета кипела работа, и в этот момент в класс вошла учительница истории. Ну, как вошла - открыла дверь и замерла на входе. Да, хорошо, что хоть не отчитала в своих лучших традициях, хотя может, это просто затишье перед бурей. А, собственно, стоило ли тут пугаться или ужасаться чего-нибудь? Ну, подумаешь, учительское крыло класса пользовалось повышенным вниманием школьников с одной-единственной тряпкой. Как будто пытались что-то оттереть, и, видимо, что-то грандиозное. Немного отойдя от полученного шока, женщина решила высказать своё мнение по поводу происходящего. - О, зайчики, вы конкретно попали. У вас тут что прошлась татаро-монгольская навала? - С йогуртом. Да, так и было, а, знаете... - Так, Тёма, в развитости твоего творческого мышления я не сомневаюсь, но мне совершенно не интересна история о том, что тут происходило. Не сейчас, во всяком случае. Я вот журнальчик вам принесла, между прочим, мне его отдала Марь Захаровна. - Хорошо, что вы его забрали, как раз Светлана Петровна просила любыми путями изъять журнал у физички и вообще вынести за пределы её кабинета. - Разговорчики в строю! Вы лучше делом займитесь, а то звонок скоро, - сказав финальную фразу, женщиа покинула помещение. Все усердно оттирали последствия игры в «собачку», и уже, слава Мистеру Проперу, чудом найденном в дамской комнате, основная часть была благополучно убрана. Глобус спасли – главная опасность миновала, остался трон магистра. Общими стараниями, смехом и попутным фотоотчётом пятен становилось все меньше и меньше. Вот только Сэмми всё никак не хотела расставаться с таким вкусным и, возможно, полезным продуктом, случайно пролитым на неё. Поскольку перекапывать весь горшок – дело занятное, йогурт решили залить водичкой сомнительного происхождения. Все искренне надеялись, что она из местного водоочистителя. Так избавиться от проблемы было гораздо удобней. - Эй вы, яблочная троица, кладите свои гаджеты в надёжное место и помогайте нам, - крикнул из-под стула Егор. - Помощники из нас не очень, поэтому мы будем фотографами. Фотки потом скинем в личку ВК, - отмахнулся триумвират, продолжая щёлкать новые кадры. - А чтоб тебя, - тихонько выругалась Алина, стряхивая с руки йогурт, - пиплы, я нашла главную угрозу нашему почти наведённому порядку. - Передавай сюда, сейчас мы от нее избавимся. Плотно закрутив крышку, девушка бросила бутылку, но немного не рассчитала силу, поэтому полёт продолжался даже за пределами книжного шкафа. Приземлилась она там же, и, судя по звуку, кого-то зацепила. - Аля, мать твою за гриф, поаккуратней никак? Я уже думала, что и сюда нужно будет бригаду уборщиков присылать. И, наконец, уборка, произведенная очень оперативно – всего за каких-то пятнадцать минут, была закончена. Все с гордостью посмотрели на результат своих стараний – было чище, чем обычно, запаха кисломолочного изделия и в помине не было. Саманта всё же отпустила понравившейся ей напиток, Стасик был в целости и сохранности, и кабинет был готов к уроку. Можно спокойно передохнуть. - И напоследок - модное селфи, как на вручении золотого глобуса на фоне нашего картонного глобуса, - радостно крикнул Сеня, доставая айфон из кармана. Все скорчили смешные рожицы и спустя минуту, на памяти телефона хранился десяток фотографий с разными эффектами. В этот момент в класс зашла учительница географии и, заметив непорядок, а точнее, учеников не на своих местах со средством массового списывания, поспешила навести порядок. - Я вам сейчас золотым глобусом врежу и картонным добью! Хотя нет, мой глобусик жалко, поэтому оставим его в покое. И вообще это был Оскар, которым обделили моего Лео. Смахнув слезу с ресниц, Светлана Петровна направилась к своему столу за учебником и попутной переклички. Взяв в руки ручку из подставки в виде миленькой коалы, женщина открыла журнал. - Ой-вэй, - тихонечко удивилась географичка, от чего в классе послышался нервный смешок, - нет, ну вы знаете, я от вас такого не ожидала, - разочарованного произнесла королева географии, выделив интонацией предпоследнее слово и при этом тряхнув головой. Весь класс замер в ожидании. Неужели остатки йогурта заметила? - Как можно было получить по такому простому предмету, как правоведение «два»? Тут колоночка таких шикарных отметок у всех, а нет, у Ромчика - «одиннадцать». Вот неужели нельзя было выучить нормально материал? У всех средняя оценка от десяти до двенадцати и тут оп, «два»! Вы себе испортите тематическую и семестровую, я за вас отдуваться не буду, сами исправляйте! Дети с облегчением вздохнули, а Крахман, собиравшийся рассказать о смене цвета листьев папоротника, в уме продумывал, что он скажет в оправдание класса. Его язык действовал быстрее мозга, и в итоге получилась вполне правдоподобная баечка. И такое в жизни бывает, даже самый обычный школьный будний день может стать чем-то особенным и незабываемым, стоит только посмотреть на события под другим ракурсом.