Перемены всегда к лучшему.

Спустя 9 бесцельно отсиженных лет в школе, а также благодаря полному отсутствию друзей, я решила, что нужно в корне изменить свою скучную жизнь. Прежде всего, я захотела поменяться внешне: отстригла свои длинные шоколадные волосы, оставив длину "чуть ниже плеч" и перекрасила их в солнечно-рыжий цвет. Каждое утро у меня была обязательная пробежка и упражнения, чтобы добиться шикарного тела. Мой гардероб также претерпел изменения: в нём стало намного больше открытых платьев, коротких юбок и туфель на каблуках. Вторым шагом стала смена школы, ( моя прежняя все равно была 9-ти леткой) к выбору которой я настроилась очень решительно. Облазив сайты всех школ нашего маленького города, я остановилась на двух вариантах: школа №11 и гимназия №1. Гимназия, конечно же, меня привлекала намного больше: шикарное 5-ти этажное здание, колонны, просторные коридоры с витыми лестницами, индивидуальный дизайн каждого класса, свой бассейн... Ко всем этим плюсам добавлялся один существенный минус - это поступление в неё, которое было не из лёгких. Решившись всё же попробовать свои силы, я отправилась туда, что узнать примут меня или нет. Оказавшись в гимназии я была просто очарована ею - она оказалась ещё лучше, чем я представляла. Но долго любоваться ею я не смогла, так как надо было побыстрее поговорить с директором. Дойдя до её кабинета я постучала в дверь. - Войдите, - донёсся голос из кабинета. Когда я зашла в кабинет, мой взгляд сразу упал на его обстановку: тёмно-зелёные стены, картины, кожаный диван. Даже кабинет директора был просто идеальным. - Здравствуйте. Я бы хотела узнать на счёт поступления в 10 класс. - Ну, вообще-то мы 10-е классы набрали уже, но если у тебя хороший аттестат - то почему бы и не взять тебя. Давай его мне. Я быстро достала свой аттестат из сумки и трепетно стала следить за её реакцией. - 3 по истории? Девушка, с тройками в нашу гимназию ни в один класс не попадают. У нас учатся только самые лучшие ученики, поэтому я думаю, что вам следует поискать школу подобающего для вас уровня. До свидания. Вот так одной фразой растоптались мои мечты об этой гимназии. - До свидания, - тихо произнесла я, закрыв за собой дверь кабинета. Как только я вышла из здания, я поняла, что не могу быть сильной - по моим щекам текли слёзы. В своей голове я уже прокручивала разные варианты того, что меня ждало бы в этой гимназии: множество друзей, веселье, смех, радостные школьные будни... Вытерев слёзы, я сразу же направилась в сторону своего дома. - Пап, я дома, - сбросив кеды и сумку, я сразу же направилась в свою комнату. - Ну как с гимназией, Настён? - послышался папин голос. - Никак. Меня не взяли. - А зря. Они просто ещё не знают, что они потеряли. - Не думаю... Папа зашёл в комнату и сел на край дивана. - Насть... Мне послезавтра придётся опять уехать в командировку. - Опять? Только мне документы в школу-то с тобой надо отдавать, иначе меня не примут, - я закрыла лицо подушкой. - Ну, завтра сходим значит. Ты уже решила где будешь учиться? - поинтересовался папа. - Я уже ничего не знаю. В гимназии мне сказали, что с тройкой меня не возьмут и надо искать обычную школу... Не думаю, что меня в 11 даже возьмут. - А почему бы тебе не пойти в ту школу, в которой я когда-то учился? Она конечно не сравнится с той гимназией, в которую ты хотела, но мне очень нравилось там учиться. - А что за школа? - Школа №4. - Хм, я даже не слышала про такую... Думаю, что мне уже нечего терять. Надо хоть в какую-то поступить. - Тогда завтра сходим, хорошо? Там, наверное, ещё остались учителя, у которых я учился, - на лице папы сияла улыбка. - А пошли прямо сейчас? - мне почему-то захотелось сделать хоть один неожиданный поступок. - Ну хорошо. Думаю, нам стоит поторопиться, чтобы застать директора. Мы вышли из дома, сели в машину и поехали к этой неизвестной для меня 4-й школе. Когда мы приехали, папа начал рассказывать мне истории из своей школьной жизни, но я его не слушала. Я была поглощена в изучение внешнего вида школы. Она оказалась очень большой и красивой. Не такой, как гимназия, но тоже очень неплохо. Зайдя внутрь, мы стали искать директора. - Олег Новиков? - послышался чей-то возглас. - Здравствуйте, Елизавета Васильевна! Насть, познакомься, это моя бывшая классная руководительница. - Здравствуйте, очень приятно, - с улыбкой произнесла я. - Олег, вам помочь чем-нибудь? - поинтересовалась Елизавета Васильевна. - А, да. Я вот дочку хочу в 10 класс к вам записать. Мы как раз собирались директора искать, не подскажете где он? - Он прямо перед тобой. Я уже 5 лет директором тут работаю. Поэтому давайте проходите ко мне в кабинет, сейчас мы всё запишем, - с улыбкой произнесла учительница. Когда мы зашли в кабинет, папа с Елизаветой Васильевной начали обсуждать какие-то документы и бумаги. - Настя, у нас два 10-х класса есть. В одном профиль физика и математика, а в другом история и обществознание. В физико-математическом мест совсем нет, поэтому могу предложить исторический. Там очень хорошая учительница ведёт, она как раз классным руководителем будет. Ты согласна? - Конечно. Только у меня с историей не очень хорошо, но я думаю, что это лишний повод её подтянуть. - Вот и отлично. Все документы готовы, поэтому жду тебя 1 сентября на линейке. Она будет в 9 30. - Спасибо вам большое, - поблагодарил папа директора. Вот так я оказалась в 4-й школе. Завтра уже 1 сентября, а значит нельзя упускать возможность изменить свою жизнь и себя. Надо пораньше лечь спать, что бы рано встать утром и хорошенько подготовиться. Мне надо произвести хорошее впечатление.