Восемнадцатая глава
25 августа 2015 г., 18:55
Прозвенел звонок с урока. Пара по Чарам закончилась, и Реджина облегченно выдохнула, наконец-то перерыв. Студенты суетливо собирали свои учебные принадлежности, спеша на обед. Девушка была совсем не голодна и решила потратить свободное время с пользой.
«Отлично, у меня есть немного времени, чтобы поварить зелье… Стоп! Какое зелье?!» — И на Миллс снова нахлынули стертые воспоминания. Как она целый месяц варила зелье Телепортации и хотела на Рождественские каникулы, вернутся в Зачарованный лес, чтобы спасти отца. Вот, только почему она этого не сделала? И девушка отчетливо понимала, что это никак не связано с Малфоем… — «Я должна попытаться вспомнить что-то еще… Но как это сделать? Воспоминания, как колдографии, возникают сами собой…» — Слизеринка сползла по стене вниз и схватилась за голову, пытаясь вспомнить продолжение, девушку сковывал ужас, она снова и снова пыталась восстановить эти события, но ее мозг, память совершенно не слушались. Все было тщетно.
Вдруг кто-то дотронулся до ее плеча.
— С Вами все в порядке, мисс Миллс?
Реджина подняла голову, профессор Люпин встревожено ждал ответа.
— Профессор, я хотела бы с Вами поговорить, — вставая, произнесла брюнетка.
— Да, пойдем в мой кабинет.
Девушке был важен этот разговор, и ей казалось, что учитель идет слишком медленно, но попросить поторопиться она не могла, не так воспитана. И в голове звучали слова матери: «Леди не суетится, не торопится, не делает резких движений».
В кабинете профессора все было как обычно: много интересных книг по ЗОТИ, черепа разных магических существ на полках и стол, заваленный документами и работами студентов. Но внимание девушки полностью захватил большой квадратный аквариум, в центре которого лежал гладкий серый камень, как морская галька, только огромного размера.
Девушка облокотилась о спинку стула перед столом учителя и спросила:
— Что это или вернее спросить кто?
Профессор Люпин улыбнулся, — Это существо называется Погребин, обитает в России, и это тема нашего следующего урока, — мужчина постучал костяшкой указательного пальца по стеклу и гладкий камень зашевелился, девушка увидела противное мохнатое тело существа и поморщилась. Но тут же взяв себя в руки, начала разговор, ради которого они сюда пришли.
— Профессор… Не знаю как Вам объяснить… С моей памятью что-то не так, — Реджина смотрела в пол. — Как будто кто-то стер несколько недель моей жизни, но я все равно вспоминаю их, но не полностью…
Учитель потер переносицу, напряженно думая, а затем спросил:
— Воспоминания возвращаются хаотично? Если нет и они последовательны, то Вы, скорее всего, просто стукнулись головой и это амнезия.
Девушка кивнула и уточнила, - да, воспоминания совершенно друг с другом не связаны.
— Что ж, похоже, что в Вас действительно кто-то пустил заклятье Забвения… И судя по тому, что память возвращается, это был не самый умелый волшебник. Вполне вероятно ученик.
— Малфой… — тихо произнесла девушка.
— Простите?
— Профессор, Вы можете снять заклятье? — Девушка с надеждой посмотрела на оборотня.
— Я не самый лучший легилимент, но, учитывая, то, что заклинание не качественно выполнено, я думаю, у меня получится. — Учитель достал свою палочку и направил на студентку. — Будет неприятно.
Реджина закрыла глаза.
— Что здесь происходит? Люпин, опусти палочку! — в кабинет в своей излюбленной манере ворвался профессор Снейп.
— У мисс Миллс возникли проблемы, и она попросила меня помочь, — ответил учитель ЗОТИ.
— А почему мисс Миллс не обратилась ко мне? — вопрос был адресован профессору Люпину, но зельевар не сводил взгляда темных глаз со студентки.
— Я… — начала она.
— Просто, я оказался рядом, когда ей нужна была помощь. Не беспокойтесь, мне не трудно выручить ученицу.
Девушка переводила взгляд с одного мужчины на другого.
— Не забывайте, профессор Люпин, — эта последняя фраза Снейпа была вежливая, но произнесена таким презрительным тоном, что у девушки не осталось сомнений, профессор Снейп Люпина недолюбливает. Это проскальзывало во всем и часто, и брюнетка недоумевала, в чем причина, но это не ее дело, разве что из любопытства потом поинтересуется у Гарри. — Она учится на моем факультете, и я обязан знать, что с моей студенткой, — ответил мужчина, сделав особое ударение на слове «моей».
Он посмотрел на следящую за их разговором Слизеринку. — За мной! — Бросил он и вышел из кабинета.
Реджина, с молящим выражением лица, посмотрела на Люпина, но тот лишь пожал плечами. Путь к кабинету зельевара казался невыносимо длинным. Реджина плелась за профессором, буквально приклеившись к его спине, то и дело, ловя на себе сочувствующие взгляды учеников, мимо которых они проходили.
Девушка шла, считая шаги, вот еще немного, и мужчина открыл перед ней дверь. Реджина тихо прошла и встала напротив стола профессора.
— Присаживайтесь. — Мужчина указал на стул пыток перед ним. — И так, что же у Вас произошло? — профессор не собирался садиться на свое кресло, а просто стоял рядом с ней.
— Я начала забывать… точнее, я забыла некоторые моменты моей жизни и я уже месяц вспоминаю их, но они не полные… — Миллс не поднимала глаза на учителя, но Снейп долго молчал, и девушке все же пришлось взглянуть на него. Мужчина нахмурено смотрел куда-то вперед, было видно, что он очень напряжен.
— Профессор?
Снейп очнувшись, посмотрел на нее.
— И что Вы вспомнили? — Он облокотился на свой стол.
— Ну… нападение Малфоя…
— А что было после Вы помните?
— Нет… — Реджина снова опустила взгляд. — А Вы?
— Я Вас спас, — невозмутимо ответил он.
— Вы? — удивилась девушка. — Простите… А что было потом? Возможно, я сейчас вспомню…
-Что Вы еще вспомнили? — проигнорировал ее вопрос Снейп.
Девушка замялась на несколько секунд, но потом тихо произнесла:
— Больше ничего…
— Вы говорили не об одном забытом моменте, — сощурил глаза профессор.
— Какая разница, что я забыла! — вскочила Слизеринка. — Если это заклятье Обливиэйт, как считает профессор Люпин, то Вы можете снять его с меня. Вы отличный легилимент, я знаю!
— Я больше не могу проникнуть в Вашу голову. Вы
не пускаете меня… — Все еще хмурясь, сам не замечая, он наклонился к ней ближе. Будто в данный момент он старался влезть в ее мысли.
«… Реджина нежно целовала зельевара, а тот не отталкивал ее. Слизеринка скользнула кончиком языка по его нижней губе и почувствовала, что плотно сжатые губы мужчины, немного приоткрылись…» Миллс отпрянула назад, уронив стул рядом.
— Что с Вами? — профессор хотел подойти к ней, но она сделала шаг от него.
— Все в порядке, просто закружилась голова, — студентка не могла смотреть ему в глаза. — Могу я идти?
— А как же Ваши воспоминания? — спросил мужчина.
— Я устала, — громко повторила она.
Зельевар взмахнул палочкой, и дверь открылась. Миллс быстро шла по подземельям. — «Пресвятой Мерлин! Я целовала учителя! И мне понравилось…»
***
«Нацеленность. Настойчивость. Неспешность» — повторила про себя Реджина слова работника Министерства магии из Отдела магического транспорта Уилки Двукреста.
Первый урок Трансгрессии проходил в очень дождливый день февраля. В Большом зале столпилось много старшекурсников, которые рвутся вперед, чтобы лучше видеть и слышать инструктора. Низенький невзрачный мужчина рассказывал об особенностях перемещения в пространстве, а затем взмахнул палочкой, и перед каждым учеником в воздухе зависла тоненькая книжечка. Реджина прочитала золотую надпись на обложке: «Трансгрессия — часто совершаемые ошибки и как их избежать». Девушка быстренько пробежалась глазами по ошибкам, особенно уделив внимание пункту «Расщеп» и приготовилась к практике. В паре шагов от нее лежал старый деревянный обруч, и именно в его центр девушке предстояло переместиться. Вдруг сзади кто-то взял ее за руку и оттащил чуть в сторону. Это был Гарри. Парень умолял поменяться местами, брюнетка была удивлена, но Поттер объяснил, что хочет послушать, о чем говорят Малфой и Крэбб. Реджина пожала плечами и направилась в ряд Гриффиндорцев, разрешая другу занять ее место среди Слизеринцев. Девушка была немного разочарованна, что снова придется концентрироваться на правиле трех «Н», и встав между Роном и Гермионой снова направила свое внимание и взгляд на точно такой же обруч. Первая попытка ни чем не завершилась, как и следующие восемнадцать. Ребята вокруг тужились, возмущенно сопели и безрезультатно кружились на месте. Одну девочку расщепило, но деканы быстро пришли на помощь, и занятие продолжилось. И только под конец урока Реджина удалось трансгрессировать в свой обруч. Ребята зааплодировали.
— Как у тебя все так быстро получается? — задавался вопросом Рон, когда они все вчетвером выходили из Большого зала. На что Слизеринка просто пожала плечами, а в голове прозвучали те странные слова Дамблдора. — «…Она очень сильная волшебница, в ней смешалось два вида магии ее родителей…»
— Давайте пойдем в Хогсмид сегодня? — предложила Гермиона.
— Вы идите, а я не могу, — сказала Редж. — Я договорилась с профессором Люпином о дополнительном уроке ЗОТИ.
— Да ладно, мы и так постоянно учимся. Нужно когда-то отдыхать! — воскликнул Поттер.
— Просто, у меня никак не получается одно заклинание…
— У тебя?! — удивился рыжий Гриффиндорец.
Миллс возмущенно посмотрела на него, но ничего не ответила.
— А что за заклинание? — поинтересовалась Грейнджер.
— Патронус, — коротко ответила та.
— Ооо, оно действительно не простое, — снова вставил слово Уизли. — У меня долго не получалось, но Гарри смог вызвать телесного патронуса еще на третьем курсе! А в прошлом году научил и многих из нас. — Рон произнес это не без гордости.
— Это правда? — обратилась Редж к Гарри.
— Да! — Воскликнул Рон. — Его Патронус — олень, мой — собака, а у Гермионы — выдра! Я слышал, что у многих Слизеринцев до сих пор не получается это заклинание, даже после окончания школы…
— Спасибо, Рональд. Ты умеешь поддержать! — иронично произнесла Слизеринка и хлопнула его по плечу, от чего тот пошатнулся. — Гарри, можно тебя на пару слов?
— Да, конечно, — Реджине, и уже Гриффиндорцам, — Ребята я догоню.
— Боюсь, нам с Бон-Боном не по пути, — выразила Грейнджер их общую с Роном мысль, и друзья демонстративно разошлись в разные стороны.
— Я устал от их ссоры, — печально произнес Поттер, — Так о чем ты хотела поговорить?
Слизеринка наклонилась ближе к Гарри и прошептала:
— Что такое важное ты хотел услышать в разговоре хорька с вышибалой, что прогнал меня с места? Это насчет того же, из-за чего мы устроили обыск, да?
— Да, но мне нужно кое-что проверить сейчас, да и тебе пора к Люпину, может позже встретимся, и я все тебе расскажу?
— Договорились.
— Кстати, тебе помочь с Патронусом?
— Да, если у тебя есть время! — Обрадовалась девушка.
— Встретимся сегодня после ужина в Выручай комнате? Там и поговорим. Ладно, мне пора.
— Хорошо, увидимся.
***
Девушка перебирала все счастливые моменты жизни и раз за разом произносила заклинание, но ничего не происходило. Профессор Люпин предложил отдохнуть и подал ей плитку с шоколадом. Девушка поблагодарила.
— Хотел спросить, профессор Снейп был не слишком строг?
— Нет, все в порядке. Давайте продолжим.
Девушка вновь попыталась сосредоточиться, но все мысли теперь крутились только вокруг профессора зельеварения. И как-то непроизвольно она вспомнила их поцелуй, вспомнила, как его рука, с слегка огрубевшей кожей, аккуратно держала ее голову, не позволяя девушке отстраниться. Она могла поклясться, что чувствовала, как его большой палец нежно прикоснулся к мочке ее уха. И она помнила его губы, которые обычно говорили только грубости ей, оказались мягкими. Помнила их вкус, немного горьковатый, но ошеломляюще приятный, и хотелось попробовать еще. Вдруг из ее палочки появилось легкое голубоватое свечение, и девушка сразу переключила все внимание на заклинание. «Какой интересно у меня будет Патронус?» —, но все исчезло. Профессор похвалил, а Реджина сначала была рада, а потом расстроилась, подумав. — «Только этого мне не хватало! Влюбится в учителя! Да и еще в того, кто презирает меня больше всех…»
— Думаю, на сегодня достаточно, и не расстраивайтесь это первый шаг для вызова телесного патронуса. Если не секрет, о чем Вы думали?
— Как папа подарил мне новое платье. — Без запинки соврала Реджина и, попрощавшись, вышла.
***
Урок зельеварения. Профессор Снейп задал вопрос о третьем законе Голпалотта. И, конечно же, во всем классе поднялось вверх только две руки — мисс Всезнайки и мисс Дотошность. Кого же выберет Снейп для ответа на вопрос?
— Да, мисс Миллс, — с вздохом произнес учитель.
«Есть!» — подумала Слизеринка, а вслух начала рассказывать подробное объяснение на заданный вопрос.
— Достаточно, — прервал ее Снейп. — Десять баллов Слизерину. А теперь…
Дальнейший монолог зельевара Реджина не слышала, она задумалась о том, как на самом деле было весело на отработках у Снейпа, и что, как не печально ей это признавать, она по ним скучает. А что если…
— … Каждый из вас должен взять с моего стола по флакону. И до конца урока изготовить противоядие от яда, что в этом флаконе находится, — девушка снова услышала бархатный голос профессора.
Слизеринка тут же вскочив, подошла к столу учителя. Взяла флакончик с зеленой жидкостью и, взглянув в черные глаза мужчины, вернулась на место.
Реджина сразу поняв, что это за яд, начала готовить противоядие, но чуть не сбилась в отсчитывании ингредиентов, когда над всем классом грянуло:
— Минус 15 очков Хаффлпаффу за работу с ядом без защитных перчаток, мистер Макмиллан, я полагал, что к шестому курсу Вы запомните элементарные правила безопасности!
Затем Реджина подумала, а что она теряет и ее рука, будто случайно дрогнула над котлом, и опасный лишний корешок полетел в зелье. И тут же повалил дым с отвратительным запахом, и из котла буквально выпрыгнула черная слизь, прямо на впереди сидящую Пэнси. Та начала визжать, а слизь расползалась у нее на голове, уже закрыв глаза. Гриффиндорцы начали смеяться, но тут же перестали, едва профессор Снейп встал и подошел к кричащей ученице. С помощью заклинания он помог Паркинсон избавиться от недо-зелья Миллс. Зельевар повернулся к Реджине, сверля ее злобным взглядом.
«Ну давай, скажи это…» — еле сдерживая улыбку подумала девушка.
— Мисс Миллс, наказание после урока, — «Да!» — У Филча! — прошипел он и развернулся обратно к своему столу.
— У Филча?! — возмутилась студентка и встала с места.
— Я что заикаюсь? — даже не поворачиваясь к ней лицом, произнес Снейп.
И Реджина, сжав зубы от злости, села на место. — «И зачем я вообще это сделала? Чтобы побыть наедине со Снейпом? Нет! Он мой учитель! Я должна держаться от него подальше, как это делает он!» Девушка вернулась к варке противоядия и начала сначала, но прежде написала записку Гарри, в которой просила перенести встречу на завтра.