Игра Онлайн

Утро началось со звонка в дверь. Зевая, я пошла открывать. - Привет, - в мою квартиру ввалились пять человек, двух из которых я знала. - Сацуки, Зейд? Что-то случилось? – я запахнула халат и ногой прикрыла дверь в комнату Ника. - Да так, у тебя еще время есть? - Да, примерно часа полтора, - я посмотрела на часы, - Проходите на кухню. - Спасибо, - парни расположились за столом, осматриваясь. - Ну, что у вас приключилось? – я налила им кофе. - Твой брат нас вовремя предупредил. Ночью к нам завалились агенты правительства с проверкой. Документа нужного у них не было, так что просто напугали. Предупреди ребенка, чтобы он был осторожнее. - Почему? - Потому, что на документе он мог оставить след. - Я работаю с документами в перчатках, - Ник вышел на кухню, - Мия, чайник горячий? - Да. Ник, может, посидишь в комнате. - Да не переживай ты за него. Я слышал, что родители Майкла хотят Ника переманить к себе. - Откуда? - Свои каналы, - Сацуки улыбнулся, - А если он будет там, то у нас начнется сотрудничество. Это со стопроцентной вероятностью. - И как же я могла? Подписала братишку на такое, - я посмотрела на брата, едва сдерживая смех, - Ник, подумай над тем, что тебе придется научиться обходить некоторые запреты. - Ты же все знала, почему разрешила ему? – Зейд посмотрел на меня. - Он же сказал, что взрослый. Вот и пусть со всем сам разбирается. Хочет больше денег – значит надо рисковать. Хочет стать самостоятельным, значит, не будет опеки. - Хорошо, что у меня нет такой старшей сестры, как ты, - Зейд передернулся. - Не надо на нее наговаривать, - Ник сел за стол, - Мия и так меня опекает, но по-своему. - Какая правильная семья. Мия, а ты хочешь узнать то, что я узнал о твоих родителях? – Сацуки протянул мне флешку. - Только тут информация? – я забрала ее. - Да. Честно, я ничего не читал и не смотрел. Просто все скинул сюда. - Точно? – я внимательно смотрела в глаза Сацуки, - Не врешь, уже хорошо, - я подошла к уничтожителю мусора и кинула туда флешку. Пара секунд, и от нее осталась стружка. На кухне воцарилась тишина. - Ты же хотела узнать... - Я была молодой и глупой. Если надо будет, они все сами расскажут. - Уже все выяснила? – Зейд знал меня лучше, чем Сацуки, который поверил в мои слова. - Что ты, я же ничего не умею... – я попыталась сделать честные глаза, - По поиску информации я полный ноль... Только ты и Сацуки – гении в этом деле. - Врешь и не краснеешь. Жаль, что тебя не уличить, - Зейд кинул мне конверт, в котором была пластиковая карта. - Что это? - Карта. - Логично... – я улыбнулась. - Там отступные. Мы убираемся из этого города. Тебя часто видели в нашем офисе, так что, могут придти с вопросами. Я уверен, что ты выкрутишься. Как все сложиться нормально, мы напишем или сообщим. - Хорошо, - я посмотрела на карту. - Карта зарегистрирована в банке «Риск». Введешь свое любимое число, и деньги переведутся на твой счет. - Слишком хорошо меня знаешь... - Так я всегда рядом, даже когда вы расстались. Это моя работа. - Спасибо за заботу, - я посмотрела на часы, - С вами хорошо, но мне пора на работу. Зейд, подвезешь? Вы же не будете знать, куда каждый поедет? - И ты хорошо нас знаешь, - мужчина встал и протянул мне руку, - Скажи, а ты влюбилась? - С чего ты это взял? – я шагнула назад, рука сама собой прикрыла место на шее, где был засос. - Глаза светятся... И я никогда не видел тебя такой спокойной... Потом познакомишь меня со своим избранником? - Возможно, когда я узнаю – кто он. - Вот все как. Ладно, поехали. *** В школе уже начались занятия. Я зашла к директору, поговорить на счет увольнения. Директриса не хотела меня отпускать, пока я не выпущу свой класс. - Пойми, все привыкли тебя здесь видеть. Сюда идут только из-за тебя. - Если честно, то я хочу что-то поменять в своей жизни. - Может, ты еще передумаешь? - Ну, до нового года я точно останусь. - Я могу предложить тебе один вариант... - И что же это? – я заинтересованно на нее посмотрела. - После нового года выбери себе один или два дня, в которые ты будешь появляться в школе. - Предлагаете такую же систему, как и в университете? – на моем лице выступило сомнение. - Классов мало. Начальные классы тебе не достанутся, так как с ними ты не справишься. Опыта мало, да и литература им не нужна. Возьмешь на себя седьмой, восьмой и девятый классы. - А как же два других? - У них факультативы. Ты не забыла, что у нас немного другая система. После девятого они готовятся к тому институту, куда решили поступать. Они уже сами выберут часть предметов, помимо обязательных. - И все равно, кто-то захочет обучаться. - Это мое предложение, последнее... Я, правда, не хочу, чтобы ты уходила. Все родители хвалят тебя и твои методы преподавания. Ты справилась со своим классом, а это показатель, что ты можешь быть педагогом. А тем более, когда у тебя появится вторые корочки... - Понимаю, но все же, - я задумалась, - Так, я вас поняла. Давайте я пройду аттестацию, и мы все решим окончательно. Мне приятна похвала, но ребята сами решили меня принять. Может, им надоело то, что преподаватели у них часто меняются. - Они попросили, чтобы ты осталась у них классным руководителем. А это значит... - Это ничего не значит. Им удобнее под моим присмотром делать пакости. Я прикрою, не расскажу об этом их родителям, сказку прочитаю, найду интересные книги. - Разве все именно так? – у директрисы был удивленный вид. Хотя понятно, я разрушила ее представления на счет меня. - Да. Они просто остановились на мне... - Ты не права! – в кабинет залетел Мик, перебив меня. - Выйди, - я посмотрела на мальчика через плечо. - Нет. Дай и нам высказать свое мнение, - парень нахмурился, а в кабинет директора ввалился весь класс, - Если бы мы просто смирились с тобой, то не приходили к тебе за советом. Да, мы ценим, что ты нас прикрываешь и вытаскиваешь из проблем. Но... все знают, что если что-то случится, мы всегда можем положиться на тебя. Ты не будешь орать и обвинять нас, а разберешься, выслушаешь и только после этого решишь, что делать. Так было всегда. Да, в начале, мы подумали, что ты занятная. Пришла такая молодая девушка с большими амбициями. Ее направили в самый ужасный класс, который довел до увольнения много учителей. Естественно, класс решил развлечься. Наверняка, сама бы так поступила. Но спустя некоторое время ребята поняли, что перешли границу, и решили попросить девушку остаться их классным руководителем. Ты права, мы вначале думали, что лучше ты, чем кто-то другой. Но... спустя немного времени ты смогла заставить нас поверить тебе... – Мик выдохнул и замолчал. - Мия, не уходи из школы. Или мы все тут испортим, - кто-то из моего класса выкрикнул это. - Хм, - я внимательно смотрела на каждого ученика, и они не отводили взгляд, - Мне это приятно слышать. А сейчас, можно мы договорим, а вы все вернетесь в класс? Я зайду к вам через пару минут, и мы поговорим, обещаю. - Хорошо, - Мик вытолкал всех из кабинета. - Вот видишь, они тебя признали. Ты просто недооцениваешь себя. Понимаешь, мало кто из нынешних педагогов может похвастаться такими же успехами, как и ты. - А премии? Столько людей номинируются... - Это не то. Эту премию получает тот педагог, который хорошо преподает, делает все по плану. Если бы ты туда пошла... прости, но мне бы сказали тебя уволить. - Ну да, я не образец хорошего человека. - Не говоря о твоем прошлом. И не смотри так на меня, Сацуки и его брат учились у меня. - Мир настолько мал? – я устала удивляться. - Наверно. Я сама удивилась, когда Сацуки рассказал, что его брат начал встречаться с оторвой. Потом я взяла тебя к нам в школу... Ему рассказала о новенькой. Кстати, Сацуки сказал так же, как и ты. - Все ясно. Ладно, скоро у меня начнутся лекции, а еще с детьми поговорить надо. - Решила остаться? - Скорее всего, на ваших условиях. Мне понравилось. Только вот... потянут ли дети? - Со временем увидим. Ладно, как только сдашь свою аттестацию, подпишем новый договор. Только учти, получать ты будешь меньше. - Ничего. Все равно я буду работать в универе на полную ставку, наверно. - Тебя не уволят, так как ты молодой специалист с опытом работы. Ваш ректор не дурак, чтобы отдать тебя кому-то еще. - Вы как всегда правы, - я улыбнулась, - До вашей мудрости и расчетливости мне далеко. - Все наверстаешь, со временем. Свободна. - До свидания, - я вышла из кабинета и пошла в класс, где должны были сидеть мои ребята, - Простите, можно войти? – я посмотрела на седого мужчину, который вел точные науки в этой школе. - Да, конечно. Мия, у вас очень хороший класс, правда, они бывают забывчивыми. - В чем это выражается? - Например, могут забыть домашнюю работу сделать, всем классом. Возможно, они не понимают материал, но бояться сказать мне? - Может быть, я сейчас с ними поговорю. Вы не против, если я сорву ваше занятие. - Ничего, все равно мы только начали, - мужчина вышел из класса. - Ну и что у вас с точными науками? - Мы не поняли материал... - Так почему не скажете ему? - Он старый, еще расстроится. - Вы можете по-другому ему сказать, - я села на учительский стол, - Например: «Вы очень интересно рассказываете, но мы не успели понять материал до конца» - Думаешь, прокатит? – Мик подошел ко мне. - Прокатит. - Мия... Что ты решила? - Пока остаюсь с вами. - А почему ты хотела уйти? Зарплата? - Нет, зарплата шикарная, просто... я все еще колеблюсь, мое ли это? Если честно, то эта работа была для меня практикой, чтобы написать выпускную работу. Перед новым годом у меня защита. А вот после этого я думала выпустить свои книги о новых методах преподавания... - Но если ты останешься с нами, то сможешь найти новый материал. - Просто в этом случае – я ничего не напишу, - я погладила ребенка по голове, - Да не волнуйтесь вы. Сказала же, что вас я выпущу в этот мир, значит, останусь в школе. Куда же я денусь? - Вот это уже хороший настрой. - Все, занимайтесь математикой. Завтра у нас литература по плану. Не забудьте про материал... - А как же, - я увидела, что все дети улыбались. Если честно, то это как бальзам на душу. Если они всегда будут так искренне улыбаться, то я точно останусь здесь. И с чего мне в голову пришла мысль уволиться из школы? Дура я. *** Интересно, в который раз я влетаю в аудиторию, опоздав? - Извините. Была в школе... – я облокотилась на стол, - Начнем лекцию. Ах да, пока не забыла, есть те, у кого все еще остались вопросы по практике психологии? Или новые появились? - Мия, - Сара подняла руку. После моего кивка, она продолжила, - Наш преподаватель сказал, чтобы наша группа у тебя уточнила тему... Психологическое воздействие и методы этого воздействия. - И нам сказали то же самое... – поднялось еще несколько рук. - Хорошо. Половину лекции я проведу по этой теме, - я вздохнула, - Как понимаю, вашим преподавателям нужно, чтобы я сделала уклон на вашу специальность. Правильно? – я посмотрела на кивающих студентов, - Тогда начнем. Группа шестнадцать, эта лекция взамен вашей практики, поэтому слушайте внимательно. Методы психологического воздействия вам необходимы для результата в процессе общения с клиентом. В зависимости от ситуации, вам может понадобиться определенный метод. Но, для начала, разберемся с методами. Традиционные методы: убеждение, принуждение, вознаграждение, угроза, обещание, внушение, изменение окружающей обстановки. Рассмотрим каждый метод. Убеждение: интеллектуальное воздействие на сознание собеседника путем использования логических обоснований собственных идей. Кто-то хочет мне продемонстрировать пример? - Можно мне? – с первого ряда поднялась рука. - Конечно. Представьте ситуацию, я совершила кражу, но не сознаюсь в этом. Примените метод убеждения. - Ну, я начну... – парень немного замялся, а я все продолжала на него смотреть, - Мия, вы должны сознаться в содеянном, так как это облегчит ваш срок и ваше наказание. Если вы признаетесь, то облегчите себе мучения. - Не дай бог, я попадусь к вам, - я улыбнулась, - Но это верно. Только всегда надо обдумывать то, что вы говорите. Далее. Принуждение: насильственные меры по организации желаемого поведения человека. Физическое принуждение основано на применении силы, психологическое принуждение основано на побуждении спрашиваемого к определенным действиям против его воли. Вижу – запутались, - я улыбнулась, - Физическое принуждение: сковали наручниками и потащили, заставили и так далее. Психологическое – это когда вы словесно заставили человека сделать то, что он не хочет. - А физическое принуждение в нашей практике встречается? - Если честно – то да. Но это все за закрытыми дверями. Вознаграждение: подкрепленное материальными или духовными стимулами желаемое поведение нужного лица. Не путайте с подкупом. Тут все понятно. Угроза: словесное обещание воздействия различными способами на лицо с целью побуждения совершения какого-либо действия из чувства страха. Обещание: положительное или отрицательное стимулирование поведение человека. Внушение: целенаправленное воздействие на человека с целью убеждения в какой-то мысли. Для этого метода вы должны понимать психологию. Изменение окружающей обстановки. Само название говорит за себя. Записали? А теперь вы мне будете предлагать ситуации и методы, которыми можно будет воспользоваться, - я посмотрела на желающих, а потом просто все пустила на самотек. Минут двадцать они что-то предлагали, разрабатывали стратегии, - Стоп. Пять минут тишины. - Мия... - Я сказала пять минут тишины. Или вопрос? - Вопрос. А есть возможность давить на человека еще как-то? - Да. Психологические приемы, вы их можете применить как к себе, так и к собеседникам. Если сесть спиной к открытому пространству, окну или проему, то это вызовет чувство неуверенности. Если ваш собеседник курит, то сядьте в помещении, где не курят, или поставьте перед ним пепельницу, но так, чтобы он не дотянулся. Это вызовет неудобство у курильщика, который долго не может без сигареты. Кстати, вы можете сами курить во время разговора. При разговоре с собеседником не перебивайте его, просто слушайте. Это вызовет неуверенность и чувство того, что он говорит ерунду, пару минут спустя он начнет сбиваться. Также вы можете психологически надавить на человека, начав копировать его привычки. Еще... при допросе человека, усадите его, а сами стойте чуть дальше. А лучше – ходите. Собеседник будет оглядываться, ища вас взглядом, так как рассказывать в пустоту – это не все умеют. В общем – это основные влияния. Остальное вы познаете на практике. А теперь перерыв пятнадцать минут. Проветрите аудиторию, - я вышла из помещения на улицу. На улице был ливень, но светило солнце. Такая замечательная погода, что хочется вспомнить детство. Я посмотрела на студентов, которые бежали под дождем, прикрываясь, чем только могли: папками, сумками, куртками. На моем лице расползлась улыбка, воспоминания полезли в голову. Было так весело, когда мы группой сматывались с занятия Тюра, а он нас поджидал около студенческого кафе. Минут десять читал нравоучения, а потом мы все шли в бар. Бывало, что мы так же бежали под дождем, прикрываясь руками. Мне уже кажется, что все это было давно, но на самом деле прошло пару лет... - Мия, идем, - Нора подошла ко мне и протянула чашку с кофе. - Спасибо, - я улыбнулась девушке, - У нас есть еще пара минут. Ты же хочешь что-то спросить про Ника? - Да. Я подумываю сделать перерыв в наших отношениях. - Почему? - Он совсем не уделяет мне время... Вне пределов универа мы очень редко видимся. - Знаешь, он все же работает. Да, ночами он заползает в игру, но до этого он весь в делах. Если сейчас ему удастся перейти на нормальную работу, то времени вообще не будет. Обычно, если любят, то терпят... наверно. Нора, ты выбрала неудачного собеседника про тему любви. Вот именно в этом вопросе я никому не могу ничего сказать... К сожалению. - Жаль, - девушка повесила нос. - Но, как девушка девушке, могу дать совет, - я подняла ее лицо за подбородок, - Ник немного странный парень, ему нужно кого-то опекать, заботиться. А ты серьезная самостоятельная девушка. Нет, я не говорю, что это плохо, просто наедине с ним будь свободнее, раскованнее. Не старайся командовать, не указывай ему на все его ошибки. Ты же девушка, должна уметь манипулировать человеком. А когда этот человек тебя еще и любит... Все будет проще простого. - Он меня любит? Не смеши, - Нора горько усмехнулась, - Что-то все чаще у меня создается впечатление, что это только я влюблена. - Влюбленность быстро проходит. Кстати, а он тебе рассказывал истории из семейной хроники? - Да, где-то через пару недель... - Тогда он к тебе чувствует не только влечение. Но он не любит всей показухи. Он проявляет свои эмоции наедине, разве ты этого не заметила? - Заметила, но мне от этого некомфортно. Если он меня любит, то пусть сам об этом скажет. - А сама-то, любишь его? – я посмотрела на девушку, - Одно дело говорить об этом со мной, и то... Ты говоришь, что влюблена, иногда говоришь, что любишь... Определись. Влюбленность и любовь – это разное. - Ты же не любила, так что, не читай мне нотацию. - Я не читаю нотацию. Да, ты права – я не любила, но что такое влюбленность – я знаю прекрасно, так как во всех своих партнеров я была влюблена, пусть и недолго. Подумай, а потом говори, - я отдала ей чашку с кофе, к которому не прикоснулась, - Спасибо, - после этого я вернулась в аудиторию, - Ну что, студенты, отдохнули? Можем продолжать? – я посмотрела на ребят, замечая, как Нора быстро зашла в аудиторию, взяла сумку и пошла к двери, - Нора, если ты сейчас уйдешь, то получишь отработку, которую будешь долго отрабатывать, так как сейчас я провожу для вашей группы и лекцию, и практику. А на отработке буду только я и ты, соответственно это будет хуже для тебя. - Хорошо, - девушка вернулась на место. - Ты можешь не писать и не слушать. Если в тягость посещать мои занятия – то пиши рефераты и сдавай их мне. Будем общаться через бумажки. - Я же села на место! – Нора скрестил руки на груди, - Продолжай, я внимательно слушаю. - Надеюсь, - я усмехнулась, - Извините, проблемы в недопонимании, с моей стороны, - я заглянула в свои записи, - Сегодня, по моему плану, мы должны были разбирать понятие феномена «толпа» - Феномена? – кто-то поднял руку. - Да. Понимаете, столько столетий прошло, много что поменялось, но толпа не меняется. Когда более десяти человек собираются вместе – это толпа. Вы также являетесь толпой, но организованной. Самое ужасное свойство толпы – это цепная реакция. Вспомните митинги, один встанет на бочку и что-то говорит. Люди слушают его и его помощников, которые кричат из толпы. Пара минут и толпа готова идти за тем человеком. Вам не пригодится знание управления, но... вам важно знать простые правила. Старайтесь недолго находиться в огромном количестве людей, старайтесь думать на своем уровне, не слушайте воплей. Может кто-то знает какие-то примеры? До конца лекции я слушала студентов, думая о своем. Краем глаза я смотрела на Нору, которая полностью ушла в себя. Пару раз она смотрела на меня, потом на Ника. Наверняка после лекции будет разговаривать с парнем. Жаль, если они расстанутся. И жаль, что девочка не понимает Ника... Все же он не привык проявлять чувства, а меня она не будет слушать... *** - Мия, - на улице ко мне подошел Ной. - Что такое? – я посмотрела на друга, - Что-то с Майклом? - Нет, сейчас будет выставка в художественном корпусе. Мои работы будут выставляться. Точнее, не только мои... но и... – парень запутался полностью. - Я поняла. Кто-то еще будет? Или только наш универ? - Будут журналисты, представители прессы, галерей искусств... Ради такого отменили все полуденные занятия. - Шикарно. Буду рада посмотреть на твои работы. - Тогда, раз мой партнер выставляется, - Майкл появился около меня, - Ты будешь сопровождать меня? - Конечно, но нам надо переодеться, - я посмотрела на него и себя. - Да. Ной, когда все начнется? - Через минут тридцать. Вы успеете, я займу вам два места в первом ряду. - Спасибо, - Майкл потащил меня к машине. Пара минут, и мы в квартале бутиков. Пока все подобрали, переоделись и вернулись назад, прошло чуть больше получаса. - Ух, сколько народа, - я посмотрела на людей в темных костюмах. У многих были фотоаппараты на шее. - Так это выставка только лучших художников... - Ты гордишься им? – я посмотрела на друга. - Очень. Пусть он становится известным, - Майк остановил машину около нужного корпуса и помог мне выйти. Правда, я не привыкла к длинным платьям, но та реакция, которую я вызывала, меня радовала. - Детка... – Кристиан встал с места, когда мы подошли к двум свободным стульям на первом ряду. - Здравствуйте, - я заметила женщину рядом с ним, - Вы помирились? - А как же. Дорогая, ты же поняла, что некрасиво поступила? – мужчина повернулся к жене, которая вздрогнула и быстро закивала головой. - Боюсь спрашивать... про методы убеждения, - я поцеловала его в щеку, - Давайте смотреть картины. Весь этот кошмар продолжался до вечера. Почему кошмар? Большинство гостей слишком напыщенные, разодетые, и тупые в искусстве, пришли они на эту выставку ради того, чтобы попасть в объективы фотоаппаратов журналистов. Майкл и я вообще не вписывались в это общество, но, ради Ноя, мы готовы были мучиться. *** Я ввалилась в свою квартиру, словно выжатый лимон. В коридоре меня ждал хмурый брат. - Где ты была, и что за бред ты наговорила Норе? - А давайте вы сами со своими проблемами разберетесь? - Мы взяли передышку. Она дала мне неделю, чтобы я все сам осознал... - А ты не осознаешь, так как вообще ничего не понимаешь. Она у тебя тугодум... Просто она не верит, что ты ее любишь. Но мой совет, как сестры. Неделю... или чуть меньше, подумай или сделай вид, что думаешь... А сам... - Займусь работой. Я все выясню с ней на выходных. - Умничка, - я обняла его, и ушла к себе. Очки, кровать... И я в игре...