Часть восьмая.
20 апреля 2012 г., 00:14
Утром я проснулась от тычков Ника.
- Да что с тобой? Я уже минут пять тебя пихаю, - одетый Ник возвышался надо мной.
- Так чего пихаешь? – я села в кровати и зевнула.
- Машину я не беру, через полчаса к тебе привезут детей. Завтрак на столе, поешь, пока не остыло. Печенье и всякие конфеты в верхнем шкафу. Завтра у тебя лекция. Не забудь. Я вернусь вечером... Где-то в семь. Так что, постарайся не заказывать вредную еду...
- Да что ты так обо мне печешься? – я все же встала.
- Я? Да если бы не я, то ты бы свалилась с проблемами желудка. Совершенно не умеешь заботиться о себе. Даже на уборку не хочешь тратить время.
- Зачем? Есть же роботы, специально для этого созданные...
- Ты совсем?! Ты девушка! Ты должна...
- Что я должна, - я окончательно проснулась, - Никому и ничего я не должна. Готовить я не обязана, так как я это не люблю. Прибираться? Я и так все содержу в порядке. Мойка окон, пола и вытирание пыли лежит на роботе. Кажется, это нормально. У тебя все? Тогда проваливай на учебу. И возьми у Норы список преподавателей. Хотя можешь и не брать, если вам это не нужно...
- Нужно. Но Нора не может получить полный список. Пока у нас три препода известны...
- Пусть сходит в деканат, найдет Риту, скажет, что я ее куратор и запросила список преподавателей. Только купите ей пачку шоколадного печенья с шоколадной крошкой. Она этот бред любит. Если что – пусть звонит мне или пересылает мне список. Понял? Умничка. И возьми машину. Сегодня мне не надо будет ездить. Детей заберут родители.
- Спасибо, - Ник схватил ключи и выбежал из квартиры. В окно я посмотрела, как он пронесся до стоянки. Дам-с... Погодка... Дождик льет как из ведра... Надо достать полотенца, так как они все мокрые придут. Я едва успела доесть, помыть посуду и одеться, как пришли первые ученики. Одна мама привела пятерых и тут же уехала на работу. За десять минут все пятнадцать человек сидели передо мной. Марта приехала последней и устроилась поближе ко мне.
- Всем привет, - я посмотрела, как детки расселись в гостиной. Им всем было по тринадцать лет. Как раз опасный возраст, так как на него приходится переходный период, - Как прошло лето? По лицам вижу – не особо весело. Я подумала, что мне надо с вами встретиться до начала учебы. Вы же не против?
- Мия... А что мы сегодня будем делать? Учиться?
- Не совсем, - я улыбнулась самой сложной девочке. Она очень сложно входила в учебный год, - Я хотела бы сегодня познакомить вас с новенькой. Девушка интересная, много в жизни пережила. Сейчас живет с братом. Остальное она расскажет сама. Зовут ее Марта. Я очень надеюсь, что вы поладите...
- Мия, а мы когда-то не ладили с кем-то? – парень, который был в классе старостой... точнее самым отпетым хулиганом, усмехнулся.
- Я верю, что ты, Мик, сможешь защитить наших девушек. Итак... Я тут нашла шикарнейший рассказ, он издался в двадцатом веке...
- Мия, эти же книги запрещены... Мама сказала, что достать их невозможно, - Марта посмотрела на меня.
- Мия все может. Даже достать то, что запрещено. Она уникальный преподаватель, и ты скоро это поймешь, - Мик усмехнулся, - Что на этот раз?
- Мистика. Знаете, мне рассказывали, что этими рассказами пугали детей... Эдгар Алан По, его знаменитое творение "Ворон". Интересное произведение в стихотворной форме.
- Прочитаешь? – еще одна девушка посмотрела на меня.
- Ну, давайте. А вы мне потом расскажете, что вы поняли?
- А как же, - ребята заулыбались и расселись на полу, положив на него, для удобства, подушки. А я села на подоконник и открыла ветхое издание, которое увезла из дома бабушки. Она мне разрешила только это увезти. Вспомнив, как она читала, я начала с первой строчки читать замогильным голосом.
Полночь мраком прирастала; одинокий и усталый
Я бродил по следу тайны древних, но бессмертных слов.
Усыпляя, плыли строки; вдруг раздался стук негромкий,
Словно кто-то скребся робко в дверь моих волшебных снов.
«Странник, – вздрогнув, я подумал, – нарушает сладость снов,
Странник, только и всего».
"О, я помню, дело было в декабре унылом, стылом,
И камин ворчал без силы, уступая теням спор.
Страстно жаждал я рассвета, – тщетно проискав ответов,
Утешений в книгах ветхих – по потерянной Ленор,
По прекраснейшей из смертных с чудным именем Ленор,
Чей был смертный час так скор..."
Спустя две минуты я заметила, что в комнате стало тихо. Дам-с... Только я могла выбрать серое утро с проливным дождем, чтобы прочитать такое произведение. Дети, да, сейчас они были похожи на детей, сели еще ближе и замерли. Чувство, что и дышали они через раз. Я улыбнулась краешком губ... Наверно, и я была такой же, когда бабушка читала мне эту книгу на чердаке. Она потом рассказывала, что ей читала ее бабушка, а той – ее... Это было так давно, а книга все еще хранит воспоминания тех людей.
"...Видя гордое величье, видя, как смешно напыщен
Этот лорд из рода птичьих, скрыть улыбку я не смог.
«Ты, хоть временем потрепан, но уж, верно, не из робких;
Так скажи: на тех дорогах, что ты в жизни превозмог, –
Звали как тебя в том аде, что ты в жизни превозмог?»
Каркнул ворон: «Nevermore»..."
Я понизила голос так, чтобы был слышен дождь за окном. Краем глаза я увидела, как дети прижались друг к другу. Но я все продолжала читать, играя голосом и моментами. Закончив читать, я закрыла книгу и посмотрела на детей, мне стало смешно от их напряженного вида.
- Бу! – я резко нагнулась к ним, и они с визгом отползли в стороны, а потом только рассмеялись. Они не могли прекратить смеяться, и, как только смотрели на меня или друг на друга, тут же начинали заново смеяться. Я лишь улыбалась, наблюдая за ними.
Поверить не могу, что они изменились. Они мне достались год назад. Класс и до меня был сплоченным. Они никого не давали в обиду, но это были мелкие преступники, которым все было позволено. Родители вечно на работе, ими никто не занимался... А я тогда ладила только с маленькими детьми, первоклассниками. Так что, когда меня кинули быть классным руководителем этих обормотов, я думала, что уволюсь... или повешусь. Их цель была – убрать преподавателей, которые были их классными руководителями... Месяца два я искала к ним подход, а когда в поездке на два дня, они меня чуть не утопили, я решила уволиться. Они почти достигли этого. Я тогда зашла к ним в класс и сказала, что ухожу. Они только обрадовались, но я их попросила помолчать... Мы, молча, смотрели друг другу в глаза, а потом я вышла. Не знаю, что у них произошло между собой, но на улице меня догнал Мик и, схватив за рукав, остановил. Он сказал, что если я уйду, то им дадут другого преподавателя. А они не хотят. Я единственная, кто продержался с ними два месяца и ни разу не пожаловался на них. Остальные и недели не выдерживали. Так что, они не против потерпеть меня до конца года. И я вернулась. Кажется, на том уроке мы разговаривали о моей деятельности, чего я хочу добиться. Я даже рассказала о себе и моих родителях. Никто тогда ничего не сказал. А когда подошло лето, они все пошли к директору, чтобы я осталась их классным руководителем до самого выпуска. Директор лишь усмехнулась и спросила, чем же я так их запугала.
- Мия, - Мик подошел ко мне, - А у этого автора много таких рассказов? – он сел рядом со мной.
- Да. Многие из них страшные, некоторые интересные.
- Дашь нам почитать? Ты же, наверняка, нашла электронный вариант.
- Нашла. Я скачаю тем, кому понравится. Но сейчас всем надо успокоиться, - я посмотрела на класс, которые с интересом смотрели на меня, - Ладно, будете чай? Есть печенье, конфеты... И что-то еще...
- А можно? – Марта посмотрела на всех.
- Так, я не могу больше. Марта, правильно? – одна из девочек встала, - Раз ты новенькая, то нам надо просветить тебя. Мия наша подруга. Да, она наш классный руководитель, но ключевое слово – классный. Когда мы у нее в гостях – то здесь мы просто дети, делаем все, а когда в классе – то там есть правила...
- Мия, пошли, я помогу на кухне, - Юкки потянул меня на кухню. И я поняла, что они все еще не доверяют мне. Или просто не хотят говорить, почему приняли. Но, наверно, я показалась им меньшим злом, по сравнению со всеми остальными преподавателями. Жаль.
- Так, доставай чашки и выставляй на стол. Нам нужно пятнадцать... – я показала на посудомоечную машину.
- Шестнадцать, или ты с нами не будешь? – Юкки посмотрел на меня.
- У меня своя чашка. Так что, прости, - я улыбнулась и поставила свою чашку на холодильник. Потом достала большой набор разнообразного чая. Сейчас все любят искусственный, но я предпочитаю натуральный из листьев. Только вот достать его трудно... Но мне повезло, большинство моих друзей разделяют мои пристрастия. Я выставила на стол печенье, конфеты, кексы. В общем, всю сладкую гадость, которую нашла в квартире.
- Юкки, зови ребят. Мне, наверно, не стоит выходить из кухни.
- Хорошо, - парень выбежал, а через минуту все вошли на кухню. Марта странно смотрела на меня, но ничего не сказала. Мое любопытство росло сильнее, и мне пришлось напомнить себе, что я уже не ребенок.
- Садитесь и ешьте. Могу еще приготовить бутерброды... Еще есть суп... И кто какой чай будет?
- Наверно, мы будем только чай. Для обеда рановато. В двенадцать нас заберут. Ты же не против? – Мик заглянул мне в глаза.
- Неа. Хоть посплю...
- Я слышал, что ты теперь в институте преподаешь, это правда?
- Да. Мне пришлось, если я хочу закончить образование.
- Ты там после обеда будешь? Каждый день?
- Нет. Только в понедельник и четверг. Может еще какие-то дни, если вызовут. К вам в гости могут придти мои студенты, так что, не сильно их пугайте, они хорошие. Сами вы тоже можете приходить ко мне. Я в 15-м корпусе на втором этаже.
- А нам можно будет приходить? – Рейчел с сомнением покосилась на всех, - Хотя и не всем стоит там быть...
- Можете приходить. Я предупредила охрану, так что, вам нужно будет показать свои школьные пропуски. Они же всегда с вами. Вот и отлично. Сегодня я не хочу разговаривать на счет учебы. Хотя мне интересно, а кто-нибудь хоть что-то прочитал? Из того, что я давала?
- А как же. Только вот пару рассказов мы не смогли найти, - Мик повесил нос, - Как ты все находишь? И есть ли у тебя в электронном виде?
- Кажется да, - я задумалась, перебирая в уме всю электронную библиотеку, - А то, что вы не могли найти... Были ли вы в библиотеке города?
- И не раз, - Роза обиженно посмотрела на меня.
- Простите. Я и забыла, что есть закрытый доступ. Сейчас я скину вам книги, только скажите какие вы не нашли или какие вы хотите почитать, - все тут же загалдели, но Мик строго на всех посмотрел, и тут же наступила тишина. И я в который раз поразилась его влиянию в этом классе.
- Мия, мы сейчас выясним, что хотим, и скажем...
- Тогда я пошла за ноутом. Флешки есть с собой? – я посмотрела на ребят, которые дружно кивнули, и тут же ушла в комнату. За мной следом пошла Марта.
- Мия, они тут сказали...
- Солнце, если ты про то, что они тебе рассказали – то лучше молчи. Если они не хотят мне говорить – то и не надо. А если захотят, то скажут. Такая уж у них политика. И я не вправе вмешиваться в ваш класс.
- Ясно. Ной сказал, чтобы ты, если не сложно, отвезла меня в институт. Там сегодня Майкл, Ной позже туда приедет.
- Хорошо, отвезу. Мне все равно нужно в универ. Да и встретиться с куратором. Так что, не переживай. Как класс?
- Интересный. Но не спокойный, они нормально относятся к тому, что ты нарушаешь запреты...
- Я не все запреты нарушаю, и они это понимают. Но если не нравится, то ты можешь сказать, что ничего не видела и ничего не слышала.
- Да нет. Ной много рассказывал о тебе, все же он рад, что именно ты подруга Майкла.
- Бывает. Я тоже рада, что мы все дружим. Твой братец уникальный, несмотря на возраст. Кстати, как он слетал?
- Первое место и денежный приз. Только поэтому мама разрешила мне с ним остаться... Хотя и он сам учится. А потом Майкл рассказал о тебе, и о том, что ты дружишь с Ноем... Вот так я оказалась на вашем попечении.
- Не жалеешь?
- С чего бы? Хоть нет родительского контроля...
- Зато есть мой контроль, - я подтолкнула ее к выходу, - Брысь, мне надо переодеться.
Вытолкнув из комнаты Марту, я, краем глаза, заметила тень парня. Значит, они и Марту проверяли. Дам-с, детки совсем не доверяют... Когда я зашла на кухню, они что-то писали на листе, слишком увлеченные. Только Юкки поднял голову и посмотрел на меня. На мгновение наши глаза пересеклись, и он понял, что я заметила.
- Так, вы решили?
- Да, - Мик протянул мне лист и флешку. Я опять ушла в гостиную и устроилась на подоконнике с компом. Краем глаза я увидела, как они все заползли в комнату. Юкки взял книгу Эдгара По и понес ее к столу. Они все собрались вокруг и что-то разбирали в тексте. Я им не мешала.
- Мик, - спустя полчаса я позвала парня и вручила ему флешку и список, - Сам все распространишь между ребятами?
- Конечно. И я помню о том, что это должно быть незаметно для родителей. Они не всегда могут понять нас.
- Ну и отлично, - я взлохматила волосы парня, а потом резко отдернула руку, - Прости, привычка... – я отвернулась.
- Да нет, тебе можно. Мия, а ты не хотела узнать, почему мы согласились на то, чтобы именно ты была нашим классным руководителем? – он повернулся ко мне.
- Честно? Хотела бы. Но раз вы мне не говорили весь год и, никаким образом, не давали услышать, значит, мне не надо влезать. Захотите – скажете. Хотя я подозреваю, что я самая безобидная... или вам не хотелось снова воевать... Версий много, но... Ладно, - я улыбнулась.
- Одна из причин – ты ни разу на нас не пожаловалась. Всегда говорила, что мы не виноваты, и то, что ты не понимаешь, почему нас считали демонами. Даже после того случая... И ты единственная, кто старается относиться к нам, как к равным. Это самое главное.
- Спасибо. Но я, и правда, не понимала и не понимаю, почему к вам относятся как к... демонам... Хотя это и неправильное слово.
- Знаешь и понимаешь, - Мик усмехнулся, - Я помню, как ты меня защищала в магазине. Хотя это произошло после поездки. Благодаря тебе, мои родители до сих пор уверенны в том, что мы милые дети. А ты же всех выговаривала...
- Мик, давай не будем об этом. Я ваш классный руководитель, вот и защищаю. Есть правило, которое гласит, что надо защищать тех, за кого ты в ответе. А для меня это вы...
- Знаешь... Мы тут подумали... И решили извиниться за все, что сделали не так... – Мик и все остальные посмотрели на меня, - Прости нас...
- Знаете, это как-то пугает меня... – я рефлекторно сделала шаг назад, - Я вообще на вас не обижаюсь. Да и прощать мне вас не за что. Так что, давайте закроем эту тему.
- Так все в порядке? – Юкки улыбнулся.
- А как же иначе? Но, наверно, я вас приведу к выпуску и больше не буду преподавать... Как-то мне это разонравилось... – я со вздохом опустилась на диван.
- В институте достают?
- Да не совсем. Просто... наверно это не мое...
- Зря ты так, - Марта села около меня, - Ты просто не слышала разговор моей мамы и ее подруг... Когда она сказала, что меня переводят к вам... Они завидовали и хотели также перевести своих детей. Но меня-то протолкнул брат. Ты разве не помнишь, как сама согласилась?
- Так Ной про тебя говорил? Это же было полгода назад... – я, и правда, сказала, что не против еще одну девушку взять.
- Просто ты еще не привыкла... Всего три года преподаешь, правильно? - Тим посмотрел на меня.
- Правильно... Кстати, с понедельника у вас занятия, - я бросила в окно взгляд, и увидела трех мамочек, - И за вами уже поднимаются.
И эти все дети тут же привели себя в порядок, сели так, как будто что-то делают. Даже мне сунули в руки книгу. И когда раздался звонок в дверь, Мик с невозмутимым видом пошел открывать дверь.
- Мама... Вы рано, - он посмотрел еще на двух мамочек.
- Простите. Просто пораньше закончили... Мия, они хорошо себя вели? – женщины зашли в квартиру.
- Что вы, они же уже не дети. Они пришли, сразу спросили про список книг... Я объяснила...
- Да, вот на счет книг... – мама Мика подошла ко мне, - Где вы раскопали такой список. Некоторых авторов я не знаю... И все же я решила прочитать пару книг...
- И как?
- Запретные три книги... Я их не нашла. У вас они есть?
- У детей. И они не запретные, просто о них забыли, - я с сомнением посмотрела на женщину.
- Мия, не смотри так. Я же знаю, ты плохому не научишь детей. А только вправишь им мозги. Думаешь, я поверю, что за год мой мальчик стал приличным учеником? Я помню, как меня вызывали в участок за ним и его братом. А сейчас... я позвоню тебе, так как ты точно знаешь, где он... И что за девочка новенькая?
- Марта. Сестра моего друга. Мне пришлось выдержать бой, чтобы она оказалась здесь.
- Ясно. Скажи, куда ее отвезти? Как раз сейчас займусь развозкой детей.
- Они не дети. Прекратите так к ним относиться... – я строго посмотрела на нее.
- Да ладно тебе. Ты должна знать, что для родителей их чадо всегда останется ребенком... Твои родители так не считают?
- Мои? Нет. Я с пятнадцати лет самостоятельно живу. Но это немного другая тема. Марту я сама отвезу, так как мне надо в институт и ей туда же.
- Хорошо. В понедельник утром занятия, не забудь...
- И вы туда же... – я поморщилась, а потом широко улыбнулась, - Я не забуду. Буду утром всех встречать у входа. Но хорошо, что я потом сразу в универ. Если что, по книгам, можете звонить мне.
- Хорошо. Ладно, отдавай нам детей. А то мы скучаем по этим... чертятам...
- Самая правильная характеристика, - я рассмеялась и проводила всех детей. Марта осталась на кухне, решив, что мне надо помочь. Но я все закинула в посудомоечную машину и включила ее.
- Через десять минут выходим, - я только что поговорила с куратором, и меня попросили побыстрее приехать. Я оделась в узкие джинсы, высокие сапоги и кожаную куртку, так как на улице все еще лило как из ведра.
Через десять минут мы быстро выбежали из подъезда и добежали до машины. За полчаса мы доехали до института. Я оставила ребенка в машине и побежала к куратору. Декан минуту на меня смотрел, а потом выдохнул.
- У Майкла сейчас практика. Но через два часа ему надо быть в администрации города. Там он должен зафиксировать свою тему для работы. Ты ее зафиксировала, когда была здесь. А это чудо, куда-то уехал. Так что... Сейчас ему придется побегать. Единственное, что я знаю, что ему нужно в 186 кабинет, к Мирославе Валерьяновне. И если он опоздает, то через год только будет сдавать... Да, кстати, а тему он уже выбрал?
- Кажется, да... Но почему вы все это мне говорите?
- А потому... что этот... – декан выдохнул, - Потому, что он не отвечает на мои звонки... И сегодня я не мог его найти. И замени его на занятии. Как раз он у твоей группы и своей. Вводное занятие по праву. Разделение на типы и виды. Должен был только начать... Я поставил ему и этот предмет, а то с экономикой забудет свой первый предмет.
- Хорошо. Он все успеет... Или я его сотру в порошок... И Ноя подключу...
- Ной – это его парень? – декан улыбнулся, - Удачи.
Я сорвалась с места. На машине я доехала до нужного корпуса, и с Мартой мы добежали до второго этажа. Не обращая внимания на полную тишину в аудитории, я влетела в нее. Майкл посмотрел на меня, и по взгляду понял, что я не в духе. Но он не успел увернуться, и в него полетели ключи от машины.
- Мия! Что ты творишь? – Майкл поднял ключи, но остался стоять на месте.
- Что я творю? – я посмотрела на него, - Через два часа тебе надо быть в администрации города. Там ты должен засвидетельствовать свою тему, которую еще не выбрал. А я вру нашему куратору. Он звонит тебе целый день и разыскивает тебя, а у тебя телефон неизвестно где!
- Мия, погоди... а почему через два часа?
- А потому, что если не успеешь, то только на следующий год будешь подавать... – я устало выдохнула, - Ты идиот. Если не хочешь получить это второе образование – то и не надо. Но преподавать ты больше не сможешь. Сейчас это наша практика... но если ты не защитишься... то можешь валить отсюда...
- Прости, можно твою машину? Хотя на ней приехал твой брат... – Майкл испуганно смотрел на меня.
- Ник, дай ключи этому идиоту. Перерыв десять минут, после этого я у вас буду вести сегодняшнее занятие. Освободите помещение.
- Спасибо большое, - Майкл хотел меня обнять, но я отошла.
- Потом поговорим, и я все же тебя ударю.
- Хорошо, - он взял ключи от машины у Ника, и я услышала только топот по лестнице.
- Он успеет. Ты же его больше знаешь, чем я... – Марта подошла ко мне, - Ной рассказывал, что Майкл всегда все делает в последний момент...
- А Ной не говорил, что из-за этого страдают его друзья? Я ему не нянька... Мне это тоже надоедает... Почему он не делает ничего вовремя?
- Он успеет. Я побуду здесь, ты же не против?
- Нет. Могу дать почитать... – я посмотрела на девушку.
- Давай. Мик сказал, что в литературе ты разбираешься лучше всех.
- Бывает, - я посадила Марту за кафедру, ближе к окну. Дала электронную книгу, которую всегда носила с собой. Там я показала пару рассказов, которые могут ее заинтересовать.
Спустя десять минут в кабинет начали подтягиваться студенты. Когда они расселись, поднялась рука.
- Слушаю тебя, Вейд, - я посмотрела на старосту четырнадцатой группы.
- Эмм... Вы не идете по направлению юристов, так почему вы будете преподавать?
- Ректор подписал бумагу. Если вы желаете, можете ознакомиться на следующем перерыве. Кому что-то не нравится - дверь открыта.
- Мия, - в аудиторию прокрался Мик.
- Что? – я удивленно посмотрела на своего ученика.
- Мне скучно дома... Мать уехала на встречу. Могу я здесь побыть?
- Сядь там, где Марта. И чтобы не было ни звука. Ясно? – я строго на него посмотрела, не понимая, что случилось. Он лишь кивнул, по стенке пошел к Марте и стал читать свою книгу, - Продолжаем. И я не поняла, почему вдруг такое оживление? – я посмотрела на половину студентов, - Вас не должно касаться то, что на занятии присутствует еще кто-то. Ваша задача слушать меня и записывать то, что я даю. Думаю, это не сложно уяснить. Старосты двух групп, напишите список группы, где отметьте кто присутствует, а кого нет. Если решите кого-то прикрыть – я это легко выясню. Как закончите – передадите листы мне. Желательно потратить на это задание не больше десяти минут. Спустя отведенное время я не приму лист, и вы будете считаться прогулявшими. Далее. Сегодня тема: Введение в юриспруденцию. Майкл начал с того, что рассказал про основные направления, которые вы будете разбирать детально на втором курсе. Этот год вы получаете общее представление об этой профессии. Начнем с истории, как понимаю, он еще ничего не рассказывал. Сами слова юрист, право и юриспруденция были придуманы во времена Древней Греции. Это далекое время, и со временем потерялись многие записи о тех временах. Сейчас это все считают мифами. Тогда, в древней Греции, для юристов была важна аудитория. Я не ошибусь, если у вас уже есть занятие по риторике. Вы обязаны на первом курсе научиться правильно и логически мыслить. Хорошо понимать клиента или противника. Противника - для того, чтобы найти брешь в его речи, правильно надавить и заставить оговориться. Вас этому будут учить. И от этого уже будет зависеть ваша специализация и сможете ли вы заниматься практикой в зале суда. Все это решится на этом году. Зачем я вам это говорю? А за тем, чтобы вы поняли - ваше это или нет. Если нет, то еще не поздно уйти и перевестись на другой факультет. Тем, кто работает в юридических компаниях чуточку проще, так как они уже начали работать с людьми. Сейчас, по плану, у нас фильм. Попрошу того, кто сидит ближе к выключателю – выключить освещение.
Я подошла к встроенному компьютеру и нажала на нужный фильм. Тут же позади меня вылез экран и начался показ. Пока шло вступление, я отняла книги у своих учеников, сказав, что в темноте читать нельзя. Ближе к середине фильма я стала объяснять происходящее на экране. Уже к концу я комментировала все действия, что-то объясняла более понятными словами.
- Итак, сейчас вы посмотрели фильм, который делали первые выпускники этого института. Это было очень давно. Да, в фильм добавлены новые аспекты. Он охватывает все века и года. Мы постарались вложить сюда все нужное. Каждая группа что-то вкладывает в этот фильм, так скажем, обновляет, но это у вас будет только на последнем курсе. Но начать думать об этом вы можете уже сейчас. Я веду это все к тому, что до конца занятия – двадцать минут. Если бы я действовала по своей схеме – я бы отпустила вас, но, к сожалению, есть правила, о которых мне напомнил Вейд. Спасибо, ему за это, так как я стала забывать о том, какой должен быть преподаватель. Так вот. За эти двадцать минут вам надо описать эпоху, любую. Написать, что было ошибкой, что было правильным. Можете написать свои идеи. Я с удовольствием все это прочитаю. И вопрос по фильму будет на зачете. Посмотреть еще раз этот фильм вы сможете в закрытом доступе нашей библиотеки. Для этого вам нужно будет получить доступ. Удачи. Ах, да, - я повернулась к ним, - Ошибок не должно быть. Вы же будущие юристы... Вам нельзя писать с ошибками. Надеюсь, у всех есть ручки и бумага? Нет? Тогда старосты могут подойти ко мне и получить все принадлежности. Интернетом и компьютерами нельзя пользоваться. А чтобы у вас не было такого соблазна... – я включила магнитное поле, и вся техника прекратила работу, - У вас двадцать минут. Удачи, - после этого я подошла к столу. Там я достала большую пачку бумаги и кучу ручек, все это я вручила старостам и, наконец, села в кресло.
- Мия, - Мик и Марта подошли ко мне и устроились на подлокотниках.
- Что у вас? Мик, и не говори, что дома нечем заняться. Математика?
- Все предметы... Кроме русского и литературы... И то, только из-за того, что ты их ведешь... – Мик повесил нос.
- Так, у вас сейчас будет седьмой класс... Кажется, помню школьную программу, - я потерла нос.
- Да и мне много заданий дали... Я почти со всем справилась... Но все же... – Марта тоже повесила нос.
- Давайте посмотрим, - я наклонилась к столу и посмотрела на задания, - Сейчас помогу с физикой и математикой. Историю объясню на занятии. Не думаю, что кто-то разобрался с этим. С остальным проблем не вижу. Хотя с физикой тоже не должно быть проблем, - Я быстро объяснила закон, и они сами все решили, - Отлично, математика... Давайте на примере объясню... – я начала чертить на листе, но Марта и Мик не понимали.
- Можно чуточку упростить, - Ник подошел к нам, - Мия, проверь работу, а я попытаюсь объяснить детям... – он склонился над заданием.
- Я и забыла, что ты хорошо разбираешься в математике, - я взяла его работу и просмотрела.
- Мия, есть ошибки? – он оторвался от детей, которые уже сами решали.
- Есть, проверь еще раз. И подумай, как можно переделать третий и восьмой абзац. Сильно режет слух, - я отдала ему работу и пошла к партам. Я всем говорила, где есть недочеты, но просто уточняла абзац и предлагала еще раз проверить текст.
- Мия, ты все же задала эту работу? – на пороге стоял Майкл, - Ты можешь меня ударить... Но, пока ты меня не убила, я все подал... Осталось написать работу... И сдать аттестацию...
- Да? Все успел? – я приблизилась к нему и взяла его за подбородок, а потом резко дала ему болезненный щелбан, - Еще раз такое будет – сделаю то, что тебе и не снилось. Мою фантазию ты знаешь, - я надела куртку обратно, - Собери работы, и посмотри, чтобы они сдавали по одной. Как понимаю тут не все, а в списках написаны все. Хотя сам все знаешь. Марту оставляю на тебя. Ной скоро придет. И молись, чтобы ни я, ни Марта, ничего ему не рассказали. Мик, поехали. Тебя все равно надо домой отвезти. Или поедем есть?
- Я тоже с тобой. Братик задержится, - Марта подбежала ко мне, - Скорее всего ректор звонил и Ною... перед тем, как вызвать тебя... А если так, то брат все знает.
- Ладно. Поехали, - я взяла вещи и пошла к машине. Майкл отдал ключи обратно Нику. Внизу стоял Ной и курил. Увидев меня, он даже не пошевелился, только повернул ко мне голову.
- Мия, присмотри за Мартой. А лучше отвези ее к моей матери. Мне вечером улетать к преподавателю на два дня. Майкла ты не ударила? Жаль.
- Даже не думай сейчас туда идти. Пусть студенты выйдут. Мы и так опустились ниже, чем это возможно, в их глазах.
- Хорошо...
Я так же стояла около машины, издали наблюдая, как все выскакивали. У студентов были еще занятия. Последним вышел Вейд и замер на крыльце. Ник заметив меня около машины, подошел.
- Ты еще куда-то сегодня?
- Не знаю. Сейчас разберусь с детьми, - я кивнула в сторону учеников.
- Хорошая машина, - он кивнул на джип.
- Соседа. Ник, что нужно?
- Я попросил подойти. Хочу извиниться... – Вейд так же подошел к нам.
- Сейчас не время. Поговорим потом. Завтра у меня тут занятия после обеда. Не передумаешь – найдешь меня в пятнадцатом корпусе, - после этого я села в машину и повезла детей в кафе, где их забрала мама Мика, сказав, что не против Марты, если та останется до понедельника. Как выразилась женщина, она берет отпуск и присмотрит за двумя детьми. Мать Марты она возьмет на себя. Я, вздохнув с облегчением, поехала домой. И тут же полезла в игру.