Часть 1
31 мая 2014 г., 20:40
Чанель работал учителем математики уже пять лет, в этой же школе он преподавал только год. Но за всю его профессиональную деятельность такое происходило впервые. Нет, конечно же Пак был молодым и красивым (не то что мужик на вахте) и привлекал внимание многих, но маленькие подарочки на своем столе каждый день после уроков он не получал еще никогда.
Естественно, Чанелю было интересно, кто оставляет милые записки с пожеланиями типа «Хороших выходных!^^» и «Не задерживайтесь допоздна» и маленькую конфетку, но вот поймать этого человечка он все не мог. То его окружают ученики с просьбой посмотреть оценки/сдать рефераты/переписать тест, то его вызывают в учительскую. Но, возвращаясь в класс, он все равно каждый раз видит эти маленькие милые презенты на своем столе.
Пак подозревал, что это кто-то из выпускных классов, так как те часто находились в его кабинете, приходили на консультации, спрашивали советов, просили переписать что-то. Вот и сейчас несколько девятиклассников были в помещении и уже собирались домой после урока. Чанель стоял у шкафа в противоположном от стола конце класса и искал сборник задач, а когда ребята уже ушли, и Пак вернулся к своему рабочему месту, то он опять увидел записку и на этот раз мятную конфету.
«Спасибо большое за вашу помощь, учитель Пак..)»
Теперь молодой преподаватель был уверен на сто процентов в том, что это кто-то из девятых классов.
***
- … Таким образом, этот треугольник равнобедренный. Ну а дальше вы уже знаете, как найти периметр этого параллелограмма, - Чанель улыбнулся, прошел к своему столу и взял в руки новенькую книжку коричневого цвета. – Ребята, я также настоятельно рекомендую вам приобрести вот этот сборник. Он совершенно новый, и большая вероятность того, что задачи такого типа попадутся вам на экзамене. Ну, а сейчас можете собираться, все свободны, - и Чанель, наконец, сел за стол и уткнулся лицом в руки.
Сегодня Пак как никогда устал. Ну а вы попробуйте провести три урока подряд с этими не в меру активными подростками! У вас после первого часа мозг кипеть уже будет.
- Ээ… Учитель Пак, - негромкий мягкий голосок заставил Чанеля поднять голову с рук и посмотреть на мальчишку, что стоял у его стола.
Даа, он был просто ангелом. Кукольное лицо с пухлыми розовыми губками, большими ясными глазами и аккуратным носиком, русые волосы, что часто попадали в глаза и небрежно откидывались рукой с тонким запястьем в сторону, светлая кожа, небольшой рост. Ну, прелесть, в общем. В отличие от остальных сверстников, этот мальчик был спокойным, тихим, в конфликты не влезал, одинаково хорошо со всеми общался. Чанель не раз ловил себя на мысли, что относится к этому ученику не так, как ко всем остальным. Он любит наблюдать за тем, как тот сидит за третьей партой и хмурит свой идеальный лобик из-за того, что не может решить уравнение, как внимательно слушает и запоминает то, что говорит Пак, записывает все своим аккуратным почерком в тетрадь. Чанель даже стал устраивать различные тесты и контрольные чаще, чем следовало, потому что только в эти минуты он может беспалевно наблюдать за своим ангелочком. Да, именно так. Молодой учитель давно уже понял, что его притягивают больше парни, чем девушки, но только недавно он признался себе в том, что больше, чем парни, его притягивают молодые мальчики. Точнее, именно вот этот экземпляр.
-… Учитель Пак, - чудо уже несколько секунд махало перед его лицом своей ладошкой и в ожидании смотрело на него. Чанель понял, что он завис, любуясь своим учеником.
- Ах, да, Лухан, прости, задумался. Ты что-то хотел?
- Вы не могли бы дать на минутку этот сборник, я название запишу, - Лухан показал на книгу, что лежала прямо перед Чанелем.
- Да-да, конечно, - Пак мягко улыбнулся и потянул руку к сборнику, чтобы передать его мальчику, но тот тоже потянулся за книгой. В итоге Чанель случайно накрыл ладонь мальчика своей. «У него такая маленькая ручка», - умилился преподаватель, замечая, что своей рукой он полностью закрыл руку Лухана. Тот сразу же одернул руку и опустил лицо с красными щечками.
- Держи, - Чанель все же взял книжку и передал ее мальчику.
- С-спасибо, - ученик поклонился, так и не поднимая лица, и сел за первую парту переписывать название и авторов.
- Лухан, я журнал пойду отнесу. Как перепишешь, положи книгу на стол, не беспокойся о кабинете, просто иди уже домой. Тебе же нужно готовиться, - Чанель взял журнал и направился к двери. Проходя мимо мальчика, он растрепал немного волосы на его голове и улыбнулся, видя его шокированные оленьи глазки, - давай, не задерживайся, - и вышел.
Вернувшись, учитель не сразу заметил записку на своем столе. Прочитав ее, он улыбнулся.
«Не задерживайтесь допоздна. Вам тоже нужно отдыхать >< Советую выпить перед сном чай с мятой^^»
Почему-то Пак догадывался, кто этот таинственный доброжелатель. И от догадок становилось тепло в груди.
***
- … Урок закончен, всем спасибо, - Чанель дежурно улыбнулся и, схватив журнал, помчался в учительскую. Сегодня он хотел поймать этого Неизвестного «на месте преступления». По его подсчетам записки оставляли тогда, когда в классе уже никого не было, то есть он должен вернуться в класс примерно через пять минут, когда все уже уйдут.
Молодой человек не прогадал. Вернувшись на свой этаж, он видел, как дежурные девочки уже подходили к лестнице. Если они закончили, то в классе уже никого не должно было быть. Конечно, кроме его доброжелателя.
Дойдя до двери, Чанель остановился перевести дыхание. Он одновременно и хотел увидеть, кто там, и боялся разрушить свои мечты (ну а вдруг это не его прекрасный ангелок, а… тот же мужик с вахты!). Пак выдохнул и открыл дверь.
***
Задавая себе вопрос «Когда же это началось?», Лухан не мог ответить. Просто началось и все. Просто влюбился в своего учителя и все. Ну да, конечно! На самом же деле, мальчик долго мучился из-за этого. Его первой любовью оказался его учитель по математике, который старше него самого на одиннадцать лет! Мучаясь от своих неправильных и аморальных чувств, Лухан зашел на один сайт, где познакомился с одним парнем, у которого была похожая ситуация. Благодаря общению с ним Лухан смирился и принял себя таким. Вот только возлюбленный Исина сам признался мальчику. Сейчас они счастливы вместе, хотя Крис, парень Исина, и ругает себя иногда за то, что совратил несовершеннолетнего. Лухан был рад за этого мальчишку, но в глубине души завидовал ему.
Однажды Чанель очень устал, и паренек, в надежде приободрить его, оставил ему записку с конфеткой на столе … а потом это переросло в ежедневный ритуал. Потому что только так Лухан мог хоть как-то высказать свои накопившиеся чувства. Вот и сегодня он стоит у стола Чанеля, кладет туда только что написанную записку и клубничный леденец. Почему-то учитель ассоциировался у Лухана со сладостями. Задумавшись об этом, мальчик и не заметил, как объект его воздыханий зашел в класс и остановился в дверях.
- А я все думал, кто же оставляет мне такие милые послания.
Лухан подпрыгнул от неожиданности и в панике уставился на учителя. Ну все, конец. Сейчас этот прекрасный мужчина выскажет ему в лицо, как тот ему противен, накричит, выгонит, а потом его исключат из школы, и, вообще, всю последующую жизнь все будут издеваться над ним. Испугавшись своих мыслей, Лухан, не в силах больше стоять, сел на учительский стул, а в уголках глаз уже стали собираться слезинки. Даа, не таким он представлял себе идеальное признание.
- Учитель Пак, не подумайте ничего такого, я просто… - Лухан даже не знал, что сказать в такой ситуации. Он сжал руками свои коленки и прикусил губу. Страх этого разговора и нежелание того, чтобы Чанель видел его слезы, постепенно заполняли его голову.
- Лухан… Знаешь, спасибо тебе за эти записочки, они часто поднимали мне настроение, и… - тут Пак заметил состояние своего ученика. Не понимая, что случилось, он кинулся к мальчику. – Эй, ну ты чего? – Чанель сел на корточки перед мальчиком и попытался разглядеть его лицо. Но тот лишь шмыгнул носом и отвернулся, лишь бы мужчина не видел его красного носа.
- Малыш, ну чего ты плачешь? – учитель все-таки мягко схватил Лухана за подбородок и повернул его голову к себе. Увидев мокрые щечки, он тут же нежно провел по ним ладонями, стирая соленые дорожки, и тепло улыбнулся, глядя прямо в глаза. – Если ты уже успел надумать себе всякий бред типа того, что я зол, накричу на тебя, то забудь, слышишь? Ничего подобного.
Лухан удивленно смотрел на сидящего перед ним учителя, который нежно поглаживал его щечку большим пальцем. Откуда он узнал?..
- У тебя на лице написано, - Чанель усмехнулся. – Все, давай, не плачь, все хорошо.
Чанель встал с колен, взял Лухана за руку и присел на свой стол сбоку от мальчика. Тот уже перестал плакать и смущенно смотрел на то, как его маленькая ладошка была в большой паковской.
- Учитель.. – Лухан только открыл рот, как Чанель тут же его прервал.
- Давай я, хорошо? – Лухан кивнул. – Ну вот, отлично. – Чанель чуть крепче сжал руку мальчика и продолжил. – Я так понимаю, это ты оставлял эти записки с конфетами? – Лухан кивнул. – Так мило. Спасибо тебе, - мужчина широко улыбнулся, но Лухан не видел этой улыбки, потому что все еще смущенно держал голову опущенной и лишь иногда украдкой смотрел на их руки. – Эй, ну посмотри на меня уже! Я тут в чувствах хочу признаться, а он все в пол смотрит, будто там произведение искусства! – Чанель возмущенно дернул руку мальчика и даже посмотрел на пол… ну мало ли.
- Учитель Пак, то есть вы… - Лухан не осмеливался произнести эти слова в слух, так как был ошарашен тем, что его чувства, кажется, взаимны.
- Да, мой глупый ангелок, ты мне очень-очень нравишься. А я тебе. Поэтому давай, чтобы не портить момент, ты, наконец, посмотришь на меня и что-нибудь скажешь? – Чанель в ожидании склонил голову к плечу и уставился на мальчика.
… Но вместо слов он получил пунцовые щечки и робкое мимолетное касание пухлых губок к своим. Что ж, вполне сойдет за ответ.
- Учитель Пак, - отстранившись через мгновение, произнес Лухан, - вы мне очень нравитесь. Правда, - его щеки были красными от смущения.
- Ну вот, ты сказал, - Чанель засмеялся и притянул мальчика к себе. – Ты такой милый и красивый, ты даже не представляешь! – мужчина обнял мальчика за талию и притянул к себе. Тому ничего не оставалось, кроме как робко обвить своими ручками шею старшего и положить свой подбородок на его плечо.
- Так непривычно.. и так хорошо, - Лухан не заметил, как произнес это вслух. Чанель на это лишь рассмеялся и немного отстранился, чтобы посмотреть мальчику в лицо.
- Привыкай, теперь так будет часто, очень часто. Ты ведь будешь со мной встречаться? – учитель лукаво посмотрел на мальчика.
- Ну.. да, - Лухан смущенно опустил свой взгляд, но потом, что-то решив для себя, посмотрел в глаза Чанеля, в которых увидел нежность, обожание и … любовь. – А вы, учитель, будете моим парнем? – мальчик робко улыбнулся.
- Еще спрашиваешь! Только называй меня Чанелем.
И, притянув ангела к себе, Чанель уже собрался его поцеловать, как…
- Чанель.. А я целоваться не умею…
- Ничего, у нас море времени, чтобы научится, ведь так, мой юный ученик? – и, лукаво улыбнувшись, Чанель все же принялся целовать сладкие губки Лухана.
Примечания:
Камбэк, мазафака хД