Наши секреты

Автор сам не понял, что написал. Утро понедельника не заставило себя ждать. С мыслями о том, что надо поговорить с Ирой, захожу в учительскую. Эта рыжая бестия уже там. Сидит, воркует с Лерой. «Голубки, блин» Не понимаю, как я раньше не замечала их странного поведения. Только сейчас, когда я узнала о них, то стала замечать, как Ира «случайно» скользит по Лериной ножке, вверх, как Лера закусывает губу, когда стон хочет вырваться наружу, как желание горит в их глазах. Мне вот интересно, как, находящиеся здесь, учителя этого не видят. Или просто не хотят видеть? «Мда, просто тайна покрытая мраком, какая-та». Звонок. Большая часть учителей выходит. Но большая, не значит все. Только сейчас понимаю, что я просто стою и пялюсь на них. Ира смотрит на меня каким-то странным взглядом.       — Привет — говорит она.       — Да, привет — отворачиваюсь от этой парочки. «Ну, и что я им скажу?»       — Эм, Даш. С тобой всё в порядке? — спрашивает Лера. Не отвечаю, продолжаю сверлить взглядом стенку. Она же куда интересней. «Что? Что им сказать?» Если так подумать, я совершенно не знаю, что сказать. Они ведь начнут задавать вопросы. Типа «Почему тебя это так волнует?» Я знаю их тайну, но не хочу, чтоб они знали мою. Да, то, что Ира хотела сделать со Светой ужасно, но, если так подумать- она этого не сделала. Вряд ли она что-то сделает ей сейчас. Она сама понимает, что перегнула палку и не подойдёт к ней. Но, если Ира знает, что Света рассказала мне и Маше, то Лера наверняка тоже это знает. «Боже, как всё сложно. Откуда в моей голове такие длинные цепочки?»       — Даша — Лера дёргает меня за плечо и поворачивает к себе.       — Что такое?       — Ты не ответила на мой вопрос.       — Какой?       — С тобой всё нормально?       — Да. Почему ты спрашиваешь?       — Ну, ты сначала смотрела на нас, тяжёлым взглядом, всю перемену. А потом резко отвернулась и смотрела в стенку.       — Мне пора на урок. Увидимся — после этих слов беру журнал и покидаю учительскую. «Поговорила, блин».       — Здравствуйте дети. Я вас порадую, вы пишите сейчас самостоятельную. По классу проходит недовольное ворчание.       — Вы прекрасно знали, что будет самостоятельная так, что начинаем. Сажусь за свой стол, и вновь в голове появляются сложные цепочки. Говорить или не говорить- вот в чём вопрос. Если говорить, то что? Думай мозг думай. Дарья, как же так? Вы взрослый человек. Подумай о том, что будет, если они узнают о том, что ты встречаешься с ученицей. «Да, ничего не будет — вот мой ответ. Просто, зачем с ними говорить? — Чем меньше людей знают о твоей личной жизни, тем она лучше» Всё решено. Будем делать вид, что я ничего не знаю. Звонок. Дети положили листочки на мой стол и покинули кабинет. «Так. И, что теперь?.. Надо найти Свету». Да, надо её найти. Уж больно я за ней соскучилась. Иду по коридору и замечаю вдалеке знакомую шевелюру. Подхожу сзади и дотрагиваюсь до её плеча.       — Света мне надо с тобой поговорить — направляюсь обратно в свой кабинет. Света заходит сразу за мной.       — Что-то случилось?       — Ты чего Свет?       — В смысле чего?       — Ты думаешь, я буду на глазах у всех учеников с тобой нежностями обмениваться?       — Прости. Просто ты сама заметила, что за последние три недели много чего произошло. Так что я…       — Давай, просто забудем о проблемах и немного расслабимся.       — Хорошо.       — Иди сюда. Подходит. Прикрывает глаза и тянется ко мне. « Хах, забавно» Отстраняюсь. Она открывает и смотрит на меня со смущением и непониманием.       — Прости, я не должна была — отходит.       — Не извиняйся. Ты ведь думала, что я тебя поцелую? Кивает. Её лицо покрывает румянец. Подхожу к ней и притягиваю к себе, целую. Света расслабляется, сильнее прижимаясь. Провожу по её губам языком, очерчивая контур, и проскальзываю внутрь. Она чуть отстраняется, но я притягиваю её и обиваю талию, не давая вырваться. Неумело начинает отвечать. Мне так даже больше нравится. Учить её всему, что сам знаешь и умеешь. Её руки делают кольцо вокруг моей шеи и притягивают сильнее. «Вот тебе на. Она сильно завелась». Убираю руки с талии и чуть отстраняю от себя. Света смотрит на меня, мутным взглядом, тяжело дыша. В глазах больше нет того смущения, есть только желание. «Похоже, она сама ничего не понимает».       — Свет, всё хорошо? — дотрагиваюсь до неё.       — Что?.. А да, всё хорошо. Не знаю, что на меня нашло.       — Ничего, это нормально. Звонок уже был, тебе пора на урок.       — Конечно. Света вышла. «Как интересно получается. Её так легко завести. Хе-хе…» — губы расплываются в какой-то странной улыбке. Дети, проходившие мимо моего стола, как-то странно косились на меня. Да, ну, и пусть. У меня отличная девушка, которую так легко завести, которую я люблю. А ещё она моя ученица и ей шестнадцать. И это самое плохое.