Чёрно-белые сладости

9. Мама Павла хоть и любила его, но частенько забывала про сына. Но про свои цветы она не забывала никогда. Нина Григорьевна, так звали маму Павла, была очень красива внешностью, по-своему красива. У неё были золотистые волосы до поясницы, которые она обычна закалывала. Глаза были очень большими, синего цвета, а небольшой аккуратный нос не отвлекал от них внимания. Нина Григорьевна готовить не любила, но иногда, случалось у неё такое настроение, когда она решалась порадовать своего сына. Вот и сейчас женщина, встав пораньше, стояла у плиты и жарила тонкие блинчики. Павел, разбуженный запахом, уже сидел за столом и ждал свою порцию. Маме удалось его порадовать. Быстренько съев пару блинчиков с творогом, поблагодарив маму и пожелав ей удачи, парень взял рюкзак и выбежал из дома. Погода утихла. Уже не было того сносящего ветра. Настроение было отличное. Парень медленно шёл по сухим улицам, разглядывая, как где-то там вдалеке солнце играет в неспокойных волнах бушующего океана. И ему становилось ещё веселей на душе. Ведь вроде океан – темнота, но даже его разрывает светлый луч. Значит, не может всё быть плохо. А на небе проплывали лёгкие кучевые облака. Павел часто думал на философские темы, ища в природе подтверждения. С такими мыслями Павел подошёл к своей школе. Стоило ему открыть дверь: - Ооо, привет, Пашка! – весело поздоровался с ним один неприятный знакомый. – А что ты сегодня такой бледный? - Что-то случилось? – продолжил его друг. И оба весело загоготали. Павел решил не обращать внимание на глупых гиен и прошёл в класс, где за день ничего не изменилось. Такой же обшарпанный кабинет, с затёртой доской, со старыми деревянными партами и скучающими одноклассниками за ними. Павел сел за свою парту на ряду у окна и дождавшись звонка, погрузился в уроки. Урок истории. - К доске пойдёт Корицев, - пожилой мужчина смерил класс взглядом, ища Михаила. – Ты новенький? Что ж ты подготовился по заданию, что я дал тебе? Выходи к доске. - Да, я готов. – Михаил уверено вышел к доске. Он принялся рассказывать отлично выученный материал, чем сразу угодил учителю. - Молодец, Корицев, - с удивлением произнёс мужчина. – Отлично. Садись на место. Парень, улыбаясь, пошёл на место, но по пути его кто-то больно кольнул в бок. - Эй, ты! – зашипел какой-то почти лысый одноклассник. - Чего тебе, - Михаил приостановился у его парты. - Хватит выпендриваться, Заучка, получишь же, - одноклассник прищурился и чуть не плюнул в Михаила. - Я не виноват, что в отличие от тебя, учусь. И закрой свой поганый рот, - Михаил смерил парня надменным взглядом - Михаил! Что происходит? Живо сядь на место, - увлечённый журналом историк пропустил всю сцену. - Следующий к доске… 10. Павел, отсидев, всю скучную историю, нудную алгебру и мало влекущую физику, ожидал урока английского языка с Маргаритой Никитичной. Но не по учителю он скучал. Парню не терпелось поскорее рассказать выученный уже два дня назад отрывок. Он надеялся этим сразить англичанку и получить долгожданную пятёрку, которая должна исправить текущее положение его оценок. 11. Наконец,прозвенел звонок, и Михаил облегчённо вздохнул. Слушать немного нудноватый урок ему порядком надоело. Поэтому он, быстро собрав вещи, попрощался с учителем и вышел в коридор. Новая школа ему нравилась. Тут было тихо, спокойно и, главное, имелись отличные преподаватели, можно всласть учиться и радовать родителей хорошими оценками. Но что-то разбивало спокойствие школы уже два дня. Михаил никому не приглянулся, ребята сочли его за батана. Ладно бы он тихо сидел учился. Но Костя решил проверить, какой перчик этот Корицев, и не прогадал. Тот умел дерзить. Дерзить Косте? Этого простить парень не мог. 12. - Что-то мне не нравится этот новенький, - высказал Костя, сидя на подоконнике среди слоняющейся малышня. - Хахах, Кость, тебе тяжело угодить! Тебе не кажется, что ты слишком привередлив? – его друг Макс разглядывал проезжающие за окном машины. - Да мутный он какой-то! - Обычный замкнутый в себе ботаник, да таких миллион! Пошли лучше Санька найдём, - Максим ловко спрыгнул с подоконника и направился через толпу детей на поиски Александра. 13. Начинался урок английского, которого Павел так ждал. Его любимый урок. На весь класс был один учитель английского. Поэтому все 24 человека ели вмещались в небольшой кабинет. Маргариту Никитичну все слушали, не пререкаясь. Очень эта девушка любила пересаживать детей, а как посадит, так и сиди на всех уроках. Не хочешь? Вон из класса. Звонок усадил на места расшумевшихся старшеклассников. Маграрита Никитична зашла в класс приветливо улыбаясь, а все ребята, как прибитые, не шевелились. - Hello, my dear children! Who is ready? – учитель осмотрела класс, ища жертву. Её взгляд уткнулся только в одну руку. - Nobody? – она изобразила удивление, подняв брови вверх. Неужели никто не хочет ответить. – All right… - Весницкий! Отвечай, - Маргарита Никитична сразу изменилась в лице, пропал молодой задор, она устало села за свой стол. Павел быстро встал из-за парты и начал отвечать блестяще выученный текст. Она давно уже забыла за что так невзлюбила этого паренька. Он замечательно отвечал на все вопросы. Блестящая речь, британский акцент, быстрая соображалка. Идеальный кандидат на роль любимчика. Но любимчиков Маргарита Никитична не любила, сама была ей однажды, и жутко платилась за это. Нечего портить ребёнку жизнь в школе, выделяя его. Павел закончил ответ и успокоенно сел на парту. Ни одной ошибки. Парень был рад за себя, чего он только волновался, пустяковый текст, но очень много слов, которые не входят в школьный курс. Павел специально такой выбрал, чтобы показать на что он способен. И справился с этим идеально. Можно теперь и учителя послушать, отвечать уже никто не будет. Как и рассчитывал Павел, отвечать никто не стал, попросту не готовились. Это уже заведено в 10 «Б», на первом уроке отвечает только Весницкий. - Отлично, Весницкий. Пять, - Маргарита Никитична вывела в журнале красивую пятёрку и пустилась в объяснение нового материала, в ней очнулся былой задор. Больше ничего интересного на уроке английского в 10 «Б» классе не произошло. 14. Михаил вышел из класса английского сразу после звонка. Он не сразу заметил поджидавшего его Константина. Тот махнул рукой проходящему парню и продолжил стоять у стены. Михаил правильно воспринял этот жест и преспокойно подошёл к русому парню. Вид грозный он не производил, да и богатенького и на понтах тоже, значит, бояться нечего. - Привет, новенький! – парень улыбнулся, показывая свои белые зубки. -Мне кажется, мы уже поговорили, - пренебрежительно ответил Михаил, облокачиваясь о стену рядом. - Тогда зачем идёшь на контакт? – Константин усмехнулся и стал крутить в руках телефон. – Как твоё имя? - Михаил Корицев, очень приятно, - чётко произнёс юноша и посмотрел в отдававшие лукавостью глаза собеседника. - Константин Серпухов, твой одноклассник, - ухмыльнулся собеседник. – Откуда к нам такой заумный прибыл? - Хорош, меня за нос водить! – вспылил, спокойный прежде, Михаил. – Выкладывай сразу, что надо. И дай мне спокойно учиться! А откуда прибыл, туда лучше не ходить. – Парень резко развернулся и ушёл вперёд по коридору. Константин лишь скривился. Новенький ему не нравился. Уж очень выводит. Агрессию Костя не любил. А тут хотелось сильно вмочить. 15. День в школе промчался быстро, и Павел, со спокойной душой пошёл домой. На улице ярко блестело солнце, озаряя всё вокруг, слепя глаза прохожим, которые сразу же спрятались за солнцезащитными очками. И теперь, выражения их лиц парень увидеть не мог. А разглядывание лиц прохожих людей – было самое любимое занятие Павла по пути домой, и никаких наушников не надо. В этот день Павел решил сократить путь, он очень спешил домой, надо убраться до приезда мамы с работы. Парень свернул в глухой перекрёсток, пустынное всеми забытое место. «Что тут может произойти? – думал он, заходя всё глубже в пугающую пустоту. – Да тут даже кошке пробежать страшно, не то что серийным маньякам. Просто быстренько пробегу и…» Додумать свою мысль Павлу не дал мёткий удар. Прямо в челюсть. Душа Павла затрепетала, в голову полезли мысли о накликанных маньяках-педофилах, губа, треснутая от удара, сильно кровоточила, и только парень собирался получить ещё удары, пригнулся и… Ничего не последовало. Трель птицы вырвала Павла из забытья. Ничего не понимая, он огляделся, но никого не обнаружил в сумраке. Решительным шагом он побрёл дальше, лишь облизывая испускающую кровью губу. В темноте его никто не тронул, там вообще никого не было. Парень уже стал сомневаться был ли это кулак? Может неудачно вписался в дерево или забор? Вот и конец мгле. Павел вышел на оживлённую улицу, где сновалась ребятня из средней школы, думая куда пойти, в Макдак или в автоматы, где служащие спешили на работу после обеда, сбивая всех, где мирно проходили собаки, ожидая увидеть в куче людей хоть одного, кто подкинет вкусной сосиски. Вышел из переулка, а тут до дома рукой подать Уже стоя дом в ванной, Павел понял, что ему точно кто-то всадил. Это можно было проследить по нескольким отметинам. На правой щеке наливался фиолетовый синяк, губа была разодрана о стоящие за ней зубы, но уже не кровоточила, и небольшая ссадина расположилась у подбородка. Весело, - подумал Павел, - и что теперь делать? Он прошёл в свою комнату и принялся за уроки. Это занятие занимало у Павла всегда не больше часа. В остальное время он читал. Как только парень закончил, раздался звонок в дверь. Он сложил все учебники в рюкзак но открывать не стал, не стоит матери видеть его такое лицо, непременно в обморок свалится. Мама правильно его поняла. Ключ повернулся в замочной скважине три раза и дверь распахнулась. Усталая женщина прошла в дом, разделась, полила свои цветы. Её отвлёк шум. Павел неудачно приземлился на кровать и свалился. Но женщина этого не знала. - Паша! Пашенька, ты дома? – встревожено позвала она, не ожидая ответа. - Да, ма. - Почему же ты дверь мне не открыл? – женщина удивилась и принялась разогревать себе обед. Плохая звукоизоляция стен помогала матери и сыну общаться так целый день без нужды подниматься и спускаться по лестнице. - Я очень устал, голова болит. Поел, уроки сделал. Я сплю! – это означало, что Павел больше не желает ни с кем разговаривать. - Что- то случилось? – не унималась мать, но услышав тишину в ответ, принялась за свои обычные дела. «Что-то он второй день спит» - подумала она. Спустя два часа Павел встал. Он спустился на кухню, где сидела его мама. - Паша, что с тобой? – обеспокоенно спросила она, увидев разукрашенное лицо сына. - Домой спешил, зашёл в переулок, врезался в дерево. Да не волнуйся ты! – Павел всегда доверял матери больше, чем себе, но про кулак решил промолчать, увидев выражение её лица - Не ходи по переулкам. Я с детства тебя учу! Ты же знаешь как ты мне дорог! А кто знает, кто там шляется? – женщина чуть не расплакалась. - Хорошо. Прости. Больше никаких переулков. – Парень обнял свою маму и принялся за еду. Они ужинали, мирно беседуя о всяких мелочах, рассказывая друг другу, как прошёл день, делясь новостями, рассказывая шутки, ещё около часа. - Ну ладно, я что-то устал. Пойду спать. – Пожелав маме спокойной доброй ночи, Павел направился в душ, а за этим, сразу в кровать. Он долго готовился ко сну. Спать не хотелось. А когда он всё-таки лёг, сон не шёл к нему. Так он проворочался больше трёх часов. А после, Павел крепко заснул.