ID работы: 2371380

История тихони

Гет
PG-13
Завершён
8304
Пэйринг и персонажи:
Размер:
244 страницы, 40 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8304 Нравится 4283 Отзывы 3794 В сборник Скачать

Глава 4. Начало года.

Настройки текста
Понадеялся, что, приехав пораньше, я смогу не попасться рыжим. Но они, похоже, думали так же и тоже приехали раньше. Пришлось засветиться и показаться им. Маска спасла меня. Они меня заметили и начали охать и ахать. «Как ты похож на Джеймса», «мы друзья твоей семьи» и бла-бла-бла. Короче, прошло три минуты, а я их уже ненавидел. Рекорд. Хотя в защиту скажу, что все остальные, кроме мамаши, молчали и только натянуто улыбались. Матриарх сказал улыбаться, так значит надо улыбаться. Не зря же они так хотят попасть в Школу, не думаю, что только учиться. Я за три минуты с ней рядом уже был готов убежать в Китай. Я сумел быстро свалить в проход и затеряться в толпе, но меня нашли в купе. Ко мне подсел этот Рон и начал болтать без умолку. Я старался улыбаться и делать вид, что мне все интересно, а сам думал, что маньяками и убийцами становились, возможно, из-за таких, как Уизли. Рыжий болтал о квиддиче, о своей семье, крысе и тому подобное. Я только ножом бил диванчик, на котором сидел, стало легче. Я и не думал, что будет так сложно. Приехала тележка, но я покупать ничего не стал, а как и Рон достал бутерброды тети. Она, как получше узнала другую сторону мира магов, теперь не завидовала мне, а вполне сочувствовала. Особенно вздыхала о своей сестре. Нет, она ее не простила, но хотя бы понимала, что там у нее был не рай. Я же, как ни странно, к Лили и Джеймсу Поттерам ничего не чувствовал, что возможно я все-таки не Гарри, а совершенно другая душа, но вот как мне быть непонятно. Еда дала мне несколько минут блаженной тишины. Рона, похоже, вообще не интересовало мое мнение, и он уже решил, что мы друзья. Вскоре к нам пришел Малфой. Как с ним быть, я не знал. С одной стороны, школьный враг мне не нужен, но с другой, и такой друг тоже, а меня явно настраивают против Слизерина в лице Малфоя. Короче, все пошло по канону, но без маски говорить такие тупые вещи я не мог. Блондин обиделся и ушел, а я остался сидеть. Потом завалился Невилл, ища жабу, а за ним Грейнджер, которая увидела колдующего Рона и начала изливать на нас волны информации. У меня уже уши в трубочку сворачивались. Кто-нибудь, спасите меня!!! Но, похоже, боги услышали мою молитву, и поезд начал подходить к Хогсмиту. Грейнджер вышла, чтобы переодеться, и мы вздохнули спокойно. Рон разделял мои страдания от этой девчонки. Может, он не так плох? Оставлять тут свой чемодан мне очень не хотелось, но по-другому никак. Переодевшись, мы вышли из вагона и направились к Хагриду. Тот меня узнал, поздоровался, привлекая ко мне внимание. Как же он меня бесит... Затем он повел нас к лодкам, через темную, скользкую дорожку, где трое уже упали. Я достал фонарик и включил его. Все аристократики начали воротить носы, но мне было пофиг, потому что так намного проще, а они пусть падают. Это быстро смекнули маглорожденные и пошли рядом. Так мы и добрались до лодок, там расселись и поплыли. Хогвартс действительно красив и величественен. Он возвышался как яркий сказочный дворец, притягивая к себе не только светом, но и магией. Словно костер, он манил мотыльков, жаждущих силы. На мое лицо выползла улыбка. Это место сделает меня сильнее. Намного сильнее. Я это чувствую. По приезде нас сдали МакГонагалл, которая оставила тут промариноваться. Выползли призраки и начали агитировать за свои факультеты, явственно отбивая у некоторых желание к ним идти. Еще один психологический подтекст. Вообще Дамблдор невероятно тонкий психолог. Он не воздействует напрямую: я его еще не видел, а он уже столько сделал. Легкие намеки, такие как красный цвет, милые люди, призраки, Хагрид, ученики и многое другое. Призраки может и хорошие, но ребенка, не видевшего магии, могут и оттолкнуть от этих факультетов. Ведь не все еще понятно... Все по-отдельности ничего не значит, но все вместе это одна большая акция направляющая наивного ребенка в нужное русло. Малфой и слова Хагрида - это просто устные указатели, а главное тут эти невидимые стрелки. Будь я каноничным Гарри, то наверняка повелся бы. Даже очень легко, но, благо я все знаю. Старик вызывает у меня уважение своими манипуляциями. МакГонагалл вернулась и повела нас в Большой Зал. Я надел свою маску Гриффиндорца и с улыбкой пошел вперед. Потолок действительно восхищал. Очень красиво. Зал почти не отличался от того, что было в кино, только больше и красивее. За главным столом сидели учителя, а на троне - главный Серый кардинал этой страны. Дамблдор сразу меня нашел взглядом, но читать мысли не стал - он меня не подозревал, ни в чем не упрекал и был вполне всем доволен. По крайней мере, я не чувствовал попытки проникновения как с Квиррелом. Это хорошо. Я и не собираюсь выделяться. Началось распределение. Когда вызвали меня, наступила тишина. Я тут же почувствовал попытку проникновения, и шла она от хмуро смотрящего Снейпа. Он уже меня ненавидит. Какая мерзкая личность. Ненавидеть ребенка только за то, что сделал его отец, при этом прекрасно осознавая, что сам же и загубил родных младенца, оставив его сиротой. Но нет, Снейп вероятно считает, что раз он так страдал в жизни, а страдал он немало, он имеет право считать всех остальных неженками. Отчасти он прав, но только отчасти, урод он, моральный урод, и даже не хочет видеть чужих страданий. Тот же Сириус провел 12 ЛЕТ В АЗКАБАНЕ, а какова реакция Снейпа? Ему похер. То есть то, что человек 12 лет страдал, это ничто по сравнению с тем, как он засветил трусами на полшколы. По мне так 12 лет дементоров более чем окупают все. Я, конечно, понимаю: Снейп шпион, и ему быть добрым нельзя, - но вот вести себя как истеричка тоже не дело. А уж срываться на детях - это явно не дело. Шляпа опустилась на мою голову, и я постарался скрыть все, что мог. Мои секреты ушли в амулет, а мысли прятались за маску. - «Хммм, - промычала в моей голове Шляпа. – Вижу ум, храбрость, хитрость и желание показать себя. Куда же тебя определить?» - «Только не в Слизерин, только не в Слизерин, только не в Слизерин», - забормотал я. - «Не в Слизерин? А ты уверен? Он помог бы тебе в пути к величию!» - «Только не в Слизерин, только не в Слизерин, только не в Слизерин»… - продолжил я. - «Ну, хорошо, тогда…» ГРИФФИНДОР!!! – крикнула шляпа, и я вздохнул спокойно. Я снял шляпу и пошел к своему столу, где народ радовался моему приходу. Очень мне сюда не хотелось, очень. Я бы с радостью пошел на Хаффлпафф, но не хочу рисковать. Кто знает, может, директор, как мой опекун, настоял бы на моем переводе или агитация пошла бы второй волной. Задолбалось мне слушать весь этот идиотизм. Дальше все пошло по канону. Директор сделал дебильные заявления, пошутил и выдал еду. Ну, хоть тут все было в порядке, пока имеется что-то приличное, стоит есть, а то ведь с завтрашнего дня тут как в тюрьме овсянку одну подавать будут. По крайней мере, так все говорят. Ради интереса попробовал тыквенный сок. БЕЗДНА! Как это можно пить?! Ненавижу напитки с мякотью. Какая гадость. Быстро заесть! Фух! Ну и дрянь. Теперь ясно, почему Дурсли никогда не готовили тыкву. Потом был гимн, и это самая тупая песня из всех. Мое тонкое чувство прекрасного только что изошло кровью. Нас отвели в гостиную и расселили по комнатам. Я первым делом проверил свои вещи. Вроде не вскрывали, но это же магия, так что заодно проверил сохранность шкатулки. Все на месте, ничего не пропало. Улегшись в кровати, я задвинул полог и некоторое время просто лежал с открытыми глазами. Вот я и попал в Школу Магии и Волшебства Хогвартс. Странное ощущение, скажу я вам. Не верится как-то. Ну да ладно. Достав шарики, я начал тренировку. Меня никто не видит, но печаль в том, что места мало, потому приходится быть особенно осторожным. Хотя это даже неплохо. Шесть шариков летали внутри, в темноте, но я прекрасно их видел, благодаря небольшой светящейся полоске. Я купил себе новые шарики потяжелее, которые могут быть видны в темноте. Хогвартс действительно сильное место. Раньше я выдыхался уже через полчаса, но уже час играюсь и ничего. Благодаря медитации мне не нужно много времени для сна. Вскоре я все же устал, но тренировка оказалась интересной. Думаю, в следующий раз нужно будет увеличить количество шариков, а также сделать их тяжелее, но все как всегда перед применением и вопросами нужно перепроверить. Паранойя наше все. К утру я полностью восстановился. Силы в этом замке восстанавливались на удивление быстро. Не зря это точка силы. Встал я даже раньше остальных, небольшая утренняя разминка, и в душ. Оделся и спустился в гостиную. Нас должны будут отвести в Большой зал на завтрак. Вскоре начали спускаться и остальные ученики. Мне тут было неуютно, потому что все глазели на меня и шептались. Такое отношение неприятно. Так мне пришлось ждать полчаса, терпя все это. Затем пришел наш мега-староста Персик Уизли, то есть Перси. Он без особого энтузиазма, будто его заставляют, отвел нас в Большой зал, а потом раздал расписание. Так, сегодня у нас? Хо! Оказывается, Роулинг многого не рассказывала нам. Например то, что тут все же преподаются некоторые обычные уроки: Каллиграфия, Математика, География, Естествознание. Вот теперь я более высокого мнения об этом учебном заведении. А то если тут не было бы подобного, то я бы разочаровался в здравости ума магов. Поспрашивал у старшекурсников и меня слегка огорчили. Да, эти уроки обязательны, но только первые два года. Тут чисто идет закрепления того, что было до Хогвартса. У многих чистокровных домашнее обучение, и качественное оно только у аристократии, а вот остальным нужно подтянуть знания. Маглорожденным проще, чем остальным: у них общее образование и у них почти проблем нет. Пусть не так, как я подумал, но уже что-то хорошее. В книгах об этих предметах ничего не сообщалось, а тут все же есть. Уже хорошо. А ведут эти уроки те же учителя, что и у нас. Географию преподает профессор Синистра, учитель Астрологии. Математику - профессор Вектор, учитель Нумерологии. Естествознание - профессор Кеттлберн, учитель УЗМС. Каллиграфию - профессор Бэбблинг, учитель Рун. Вот как-то так. Думаю, это будет интересно. Итак, вот расписание. Понедельник: История магии. Каллиграфия. Трансфигурация. Травология. Вторник: География. Математика. Чары. ЗОТИ. Астрология. Среда: История магии. Трансфигурация. Зелья. Каллиграфия. Четверг: Чары. Естествознание. Травология. ЗОТИ. Полеты на метлах. Пятница: Зелья. География. Математика. Астрология. Мда, не хило так. Как сообщили, Зелий у нас на этой неделе не будет, полетов тоже, хоть что-то хорошее. Уроки сегодня более-менее простые. Понедельник. Повезло. На истории можно будет поспать, если тут канон. Каллиграфия – это будет интересно. Трансфигурация у МакГонагалл, а напоследок поковыряемся в земле. Насколько я узнал, урок тут идет 60 минут, иногда уроки бывают двойными, но на первом курсе у нас такого не будет. Перемены тут тоже разные. После первого урока перемена 20 минут, после второго 40, Обед, после третьего 20, после четвертого 20, после пятого 20. А потом ужин. Астрология тут, к счастью, не по ночам, в первое время учимся по картам, а те, что по вечерам идут, это контрольные. Там мы должны будем разбираться с небом напрямую. Это логично, потому как зимой будет сложновато учиться. Хотя зимой и в Большом зале будем изучать, тут карта есть. Значит сегодня будет очередная муть. Ко мне подсел Рон, свято уверенный, что мы с ним лучшие друзья. Жду не дождусь четвертого курса, где он сам от меня отстанет. Он расписанию не обрадовался, чего он тогда пришел в Школу магии, если не хочет учиться магии? Странный народ маги. Если я когда-нибудь женюсь, то мои дети будут учиться в магловском мире до Школы, а уж потом тут или в другой школе. А то такое пренебрежительное отношение к магии очень неприятно. Решил заодно посмотреть действительно ли Рон такой свин, а то вчера мне было не до него. Ну, не знаю как с культурностью, но овсянку он ел без энтузиазма. А вообще, не факт же, что я попал в канон, думаю, стоит уточнить некоторые моменты, но это как получится. Сам же я сейчас думал о некоторых будущих моментах. Во-первых, тролль. Он сейчас моя самая большая проблема. Директор явно направит меня спасти Грейнджер, тем самым организуя Золотое Трио. Как справиться с троллем, я не знаю. Полагаться на канон глупо, да и та победа уж слишком тупая, не хочу я подставляться под дубины. В идеале лучше, если против тролля я буду один. Одну сильную атаку телекинезом я выполнить смогу, но светить способностями мне не хочется. Можно бы подготовить ему ловушку, но как потом ее объяснить учителям, если найдут. Не знаю, что и делать. Придется думать, как быть. Можно было бы чем-нибудь острым проткнуть глаза, глотку или уши, но это привлечет ко мне излишнее внимание. Пусть лучше все выглядит как самооборона. Другая моя проблема - это полеты на метлах. Я в Квиддич играть не хочу, но если я покажу свои способности, спрашивать меня не будут, сразу в команду. Так что если отвертеться не получится, то хоть до второго курса протяну. А то так рисковать своей жизнью не хочется. Завтрак закончился, мы поднялись и направились за девушкой-старостой по имени Анна Маклейн; она, в отличие от Персика, выполняла свои обязанности более бодро. А вот Персик явно работает на публику, а точнее на учителей, стараясь выделиться. Подлиза. Точнее, жополиз. Первый урок у нас история. Ну что же, жди меня, канон, я посмотрю… *** Альбус Дамблдор сидел на своем троне в Большом зале и с улыбкой смотрел на детей. Все такие счастливые и невинные. Первокурсники как всегда принесли некоторое оживление, и старику было приятно смотреть. Вот пришли гордость директора: Гриффиндорцы. Храбрые маленькие герои. У Альбуса было грустно на душе от осознания тяжести будущих судеб некоторых детей. Увы, в нашем суровом мире по-другому никак. Но пока они тут, пусть побудут просто детьми. Особенно печальной будет судьба у Гарри. Вот он пришел в Зал и ел, как и все дети. Мальчик выглядел неплохо, явно показывая, что Минерва была не права по отношению к Дурслям. Худым и забитым он совсем не выглядел, но и напыщенным и избалованным не был. Да, жизнь его была нелегкой, но именно из трудностей выковывается характер. А у мальчика порой проскальзывал серьезный взгляд, особенно когда он о чем-то задумывался. Вот и сейчас он смотрит на расписание и поинтересовался о чем-то у старшекурсников. Не стеснительный он, умеет общаться с окружающими. А то Альбус уже испугался, что мальчик станет замкнутым. Недавно вообще пришлось навестить Арабеллу, вот же старая дура. Попыталась научиться окклюменции, сама и запуталась в собственной маске. Альбус с трудом снял технику с ее разума. Та обещала, что больше не будет так глупо себя вести. Только вот книгу по ментальной магии давно потеряла. Остается надеяться, что она не попала в плохие руки и не станет большой проблемой. Арабелла убедила Альбуса, что с Гарри все в порядке. Жизнь его сложна, но не ужасна, как все думали. Это было достаточно для мага, и он продолжил готовить планы. Мальчика нужно многому научить. Дружбе, доверию, чести, доблести, храбрости и любви. Его будут окружать хорошие люди, верные друзья и преданные соратники. Рональд Уизли идеален как лучший друг для Героя. Верный, упрямый и честный. Слегка глупый, но кто без недостатков? Вторым другом нужно найти кого-нибудь умного, чтобы Гарри не стал лентяем и самоуверенным. Ну, это посмотрим, со временем. Альбус хорошо разбирался в психологии, и прекрасно понимал, что именно нужно, чтобы не допустить прошлой ошибки. Мальчик станет его гордостью, лучшим творением, идеальным магом. Жаль, конечно, что в конце жизнь его трагически прервется. Иного способа просто нет, это даже выгодно для плана, смысла что-то менять нет. Увы, в героев не будут верить, если часто видеть начнут. Директор с радостью изменил бы планы, чтобы спасти ребенка, но, увы, ничего поменять просто нельзя. От этого становилось грустно. Глубоко вздохнув, старик улыбнулся. Пока все хорошо. План уже приведен в действие. Квиррелл уже тут, а ловушки почти готовы. - Удачи тебе, мальчик мой, - прошептал старик, смотря вслед черноволосому мальчику…
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.