Сумерки. Жизнь после.

PG-13
Заморожен
28
1
автор
annyS бета
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
208 страниц, 103 057 слов, 14 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
28 Нравится 24 Отзывы 20 В сборник

Глава 3 - «Она».

Настройки
Примечания:
За лето ничего не изменилось. Как будто я отсутствовала не три месяца, а всего пару дней. Те же стены, те же люди, те же запахи… Хотя погоди… Какая превосходная композиция: аромат спелой черешни, граната, немного грейпфрута и ванили с медом, с нотами цветочных примесей: фиалки, розмарина, мускуса, амбры, немного имбиря и нероли, а так же очень редкие масла индийского папируса, яванского мускатного ореха и индонезийских пачули и… И абсолютно незнакомого мне какого-то цветочного запаха, который играл центральную роль в этой композиции, он был завершающим аккордом. Я принюхалась получше: в воздухе летел запах незнакомой мне кожи с примесью чего-то свежего, утреннего… Никак не могу разобрать, еле уловимый шлейф коры дуба, мха и земляной крошки. Незнакомый аромат просто завораживал. Все запахи переплетались в воздухе, образуя потрясающий аромат, который с каждым порывом ветра был то нежным, то грубым, то утонченным, то дерзким! - Сколько у тебя сегодня уроков? - ?! Я уже не слушала Джейка, все мое внимание поглотил этот чудесный аромат. - Во сколько тебя сегодня забрать? - ?! Наверное, со стороны я была похожа на ополоумевшую. Моя голова вращалась быстрее моего тела, а глаза впивались в учеников школы. - С тобой все в порядке? Джейк схватил меня за руку и круто развернул к себе. Карие глаза прожигали насквозь. - Да, да, все хорошо, - быстро соврала я, лишь бы он поскорее уехал, - Я позвоню, как уроки закончатся. Бредя по автостоянке, я судорожно искала глазами источник этого аромата. Могу поклясться, я знаю наизусть запах каждого из учеников, да чего лукавить, мне знакомы запахи всех жителей нашего городка, а этот сложный аромат мне прежде никогда не встречался. И я уверена, что он исходит от человека. Я чувствую аромат его кожи, причем он все-таки выделяется из этого шлейфа: влажный, с примесью земляной пыли, морской воды и травы, а еще меда, норкового масла и бензина. Обогнув школьную площадку, я наконец увидела на обочине того, кого искала, вернее - ту, которую искала. Ого! Спортивного телосложения девушка сидела на черном гоночном мотоцикле, с желто-оранжевыми языками пламени по бокам. Я ее никогда раньше не видела, возможно, она новенькая. Хотя для школьницы слишком взрослая. На первый взгляд ей 19-20 лет. Смуглая загорелая кожа контрастно выделяла ее из всей толпы учеников. Слегка вытянутое точеное лицо ничего не выражало. Можно сказать, оно было безучастным. Черные, как уголь спортивные очки скрывали от посторонних ее взгляд. Рваная каскадная стрижка мелированных волос развевалась в разные стороны даже от малейшего ветерка, с ней она была похожа на маленького разъяренного львенка. В левом ухе красовались три одинаковых серьги из белого золота в форме гвоздиков, только почему-то с разными камнями. Первая - с девятью чистейшими бриллиантами, сверкающими, словно солнце, следом - точно такая же серьга с сапфиром, а последняя - с рубином. В правом ухе присутствовала только одна серьга с бриллиантами. Странное сочетание цветов. К ее прикиду больше бы подошли камни из оникса и изумруда. Ну да ладно. Черная кожаная куртка идеально облегала покатые плечи. Такое ощущение, что сшита она была на заказ, так как сидела как влитая. Именно от дорогой куртки и пахло норковым маслом. Обтягивающие джинсы с нарисованными когтями от бедер до колен подчеркивали ровные длинные ноги. О том, что это были когти льва, говорили пуговицы, пришитые на ширинке. «Ну, точно, львенок!» - усмехнулась я. На ногах красовались грубые солдатские ботинки, которые придавали агрессивности и, скорее всего, отражали характер незнакомки. Таких личностей в наш маленький городок еще не заносило. Неудивительно, что даже старшеклассники старались обходить ее стороной, выглядела она угрожающе, но вместе с тем и впечатляюще. Все подобрано со вкусом, в одной цветовой гамме, ничего лишнего. Нельзя было узнать, о чем она думает и как себя чувствует среди этой серой массы зевак, с опаской поглядывающих в ее сторону. Выражение ее лица было безучастным: ни улыбки, ни огорчения, - словом, абсолютно ничего, а черные очки - словно непроницаемая стена для чужого взгляда. Мне впервые по-настоящему захотелось обладать даром своего отца – читать чужие мысли. Ее мысли! Я замерла как вкопанная, да и, пожалуй, не только я. Некоторые ученики, еще не привыкшие к столь выделяющейся личности, замирали с разинутыми ртами на полпути или спотыкались, засмотревшись на яркий наряд девушки, но все-таки старались не подходить к ней ближе. Было видно, что они побаиваются смотреть на нее, не говоря уже о том, чтобы завязать разговор. Для кого как, лично для меня ее грозный вид наоборот притягивал внимание. Мне в ней нравилось все: от пяток до макушки и обратно. А аромат ее духов и запах кожи просто великолепен. Надо обязательно спросить, что это за цветок. Но главное одно - она новенькая! «Новенькая!» - чуть не закричала я вслух. Поток мыслей и радостных эмоций было не остановить. Я так долго ждала, чтобы в нашу школу пришла новенькая ученица, не окутанная грязными сплетнями обо мне. Наконец-то я смогу попробовать начать все сначала и завести себе подругу среди людей. Глядя на зевак, тыкающих в нее пальцем, я сразу вспомнила свой первый день в этой школе. Со мной было точно так же. Здесь я уяснила одну истину - если ты хоть чем-то отличаешься от других, и неважно, внешностью или одеянием, то большинство людей сразу воспринимают тебя в штыки: то ли от зависти, то ли от собственных недостатков. Словом, ты становишься белой вороной среди этой серой массы. Это чувство мне очень хорошо знакомо, оно преследует меня и по сей день. В этом мы, кажется, с ней похожи. Мы не хотим быть как все и не боимся этого показывать. Ведь каждый человек, каждое живое существо - индивидуальны по своей природе, и в этом заключается прелесть всего земного существования. До звонка еще 5 минут, значит, время еще есть. Надо непременно подойти к ней познакомиться. Прямо сейчас! Да! Подойду первой, представлюсь и… И... А что дальше?! И что я ей скажу? «Привет, я Несси и у меня нет подруг, так как 90% девчонок в этой школе меня ненавидят из-за моей привлекательной внешности, а оставшиеся 10% даже боятся заговорить, потому что не хотят быть побитыми этими 90% в туалете на перемене…» Блеск! Нет слов! Просто супер! Несси, заводить друзей - это твой конек!! Она сбежит от меня, как от огня или еще чего похлеще. Нет, надо не так. Мягче. Как это обычно делается в фильмах: «Привет, я Несси, давай дружить!» Хм, как-то глупо получается. Неожиданно незнакомка оторвала свой взгляд от навороченного телефона и посмотрела в мою сторону. - Хаа? Подушечка для игл? - еле слышно произнесла она. Не знаю, почему, но мне казалось, что смотрит она именно на меня. Ее голова заинтересованно склонилась набок, а по лицу пробежала еле заметная тень ехидной улыбки, которая в считанные доли секунд пропала, и ее лицо стало таким же как и прежде, безучастным. Я хотела улыбнуться ей, но получилось не очень, больше похоже на улыбку сумасшедшей. Наверное, она так и подумала, раз снова уткнулась в свой телефон. А я все стояла как столб, даже пошевелиться не могла. Ладно, главное, сделать первый шаг, но почему-то ноги отказываются слушаться, словно к земле приросли. Первый раз испытываю ступор, даже как-то не по себе стало. Ну же, очнись, она же сейчас уйдет! Набравшись решимости, я сделала первый шаг. Как вдруг за спиной раздался противный голос: - Томс, так значит это правда! Прохлаждаешься здесь пока мы вкалываем в спортзале! Незнакомка неохотно оторвалась от своих дел и повернулась навстречу говорившей. Я узнаю этот противный голос из миллиарда. Это говорила Келли, капитан школьной баскетбольной команды и по совместительству моя самая ярая ненавистница. До сих пор винит меня во всех своих любовных неудачах. Парни ее бросают один за другим. А вместо того, чтобы задуматься над собой, она нашла выход попроще - винить кого-то другого в своих ошибках. И, естественно, этим кем-то другим была самая красивая девушка в школе, то есть я. Вслед за этим скрипучим голосом раздалось несколько взвизгов. Мне можно было даже не поворачиваться, я и так слышу, как полетели учебники и тетрадки из рук Молли, хрупкую Кэти вообще пихнули в спину так, что та упала на газон. Конечно, ведь проще всего показывать свою силу на слабых. Так было всегда и везде, где бы ни проходила эта свора накаченных горилл. По большому счету, директор пытался закрывать глаза на их каверзные проделки, так как считал, что спортивные награды имели большое значение для жизни школы и всех ее учеников. А на самом же деле, благодаря сильной команде по баскетболу, третий год подряд держащей первенство, в школу поступало финансирование, которое, конечно же, расходовалось не по назначению. Вот и весь фокус. Подло хихикая, вся шайка вальяжно подошла к объекту моего внимания. - Томс, я смотрю ты вконец обнаглела! – возмущенно гаркнула Лола. Это еще одна омерзительная личность из поганой шайки, правая рука Келли. Именно эти двое были самыми злостными негодяйками в школе. Незнакомка лишь слегка ухмыльнулась, даже не удостоив ее вниманием. Она продолжала что-то печатать на экране своего телефона. Тогда Лола и Келли перевели разговор на другую тему - заговорили о вечерней тренировке. Моему разочарованию не было предела. Ведь я так долго ждала приезда какой-нибудь новенькой ученицы в наш городок, не теряла надежду подружиться. Конечно, теперь можно забыть о знакомстве с ней, эти гаргульи такие бредни про меня рассказывают, просто жуть. После таких рассказов ни один человек в здравом уме не захочет иметь со мной ничего общего. И практика это подтверждает, вот почему у меня нет подруг, зато много друзей и товарищей-мальчишек. Я уже не прислушивалась к чужим разговорам, в голове крутилось только одно: как же так, а мне показалось, что она не такая как все, видимо, я ошиблась. Такая сильная и неординарная личность, что общего у нее с этими злыднями? Взглянув в последний раз на Томс, видимо, так звали новенькую, я развернулась, чтобы помочь Молли собрать тетрадки, которые она несла в администрацию. Запуганная Молли, тихонько хлюпая носом, собирала разлетевшиеся тетрадки. Поднявшийся ветер раздул их по всей парковке. При виде заплаканной одноклассницы сердце сжалось от обиды. Ну и злыдни же эти девчонки. Мне иногда так и хочется откусить кусочек от этой Келли. Знаю, что нельзя, что обещала родителям не делать глупостей, но иногда зубы так и чешутся. Я уже не видела, что происходит вокруг, обида захлестнула меня с головой. В голове прокрутилось более 20-ти способов расправы над этой чертовкой. Но на деле я бы все равно не смогла с ней так ужасно поступить - папа говорит, что я уж слишком добрая и миролюбивая. И закон нашей семьи чту – мы не вправе лишать человека жизни, даже такое жалкое подобие на него, как Келли. Хотя… Можно было бы отвезти ее в лес и оставить там, ведь это не будет считаться убийством. Подумаешь, заблудится, немного замерзнет, поголодает, глядишь, и поумнеет. А я тут как бы ни при чем, она сама заблудилась. Эх, жаль, что это не сработает: папа приедет, рано или поздно, прочтет мои мысли и все, мне каюк. Тогда уж лучше просто скинуть ее с обрыва в море, и дело с концом. Хотя, я не смогу смотреть, как вода будет мотать бренное тело из стороны в сторону, все равно полезу в воду ее спасать. Эх, и в кого только я такая добрая уродилась? В любом случае, чтобы я там себе не представляла, в действительности я так никогда не смогу поступить, рука не поднимется обидеть слабого. Тем более, меня они и пальцем не трогают. Ну, приклеенная на волосы жвачка не считается, я сама позволила это сделать. А так, как бы они ни храбрились, мне кажется, в душе они все меня немного побаиваются, плюс ко всему, у меня есть свирепый на вид бойфрэнд. Поэтому все, что им остается, так это распускать грязные сплетни обо мне, да издеваться над слабыми, особенно над теми, с кем я пытаюсь подружиться. Из-за этого все девчонки стараются обходить меня стороной, никто не хочет связываться с этой бандой. Если бы не они, я уверена, что в нашей школе нашлась бы пара девчат, желающих узнать меня получше, и благодарный взгляд Молли это подтверждает как нельзя лучше. Она первая, с кем я познакомилась, придя в школу. Жаль, что это продлилось недолго: через три дня Келли популярно объяснила ей и остальным, что со мной дружить нельзя. На следующий день на лице у Молли красовался синяк, как живое напоминание всем ученицам, что так будет с каждой, кто посмеет хотя бы заговорить со мной. С тех пор я всегда одна, ну, не считая навязчивых кавалеров, а это почти 80% мужского состава школы. Неудивительно, что Джейк упрашивает меня перейти другую школу, в резервации Ла-Пуш. Его мои поклонники просто сводят с ума. На мой взгляд, зря, ведь я люблю только его, мы были созданы друг для друга. Ударившись в воспоминания, я и не заметила, как помогла Молли собрать все тетрадки. До звонка одна минута, надо поспешить на геометрию, мистер Беннигант не любит опоздания. А в свой первый учебный день не хочется отвечать у доски. Размышляя, как объясню учителю о несделанном домашнем задании, я направилась к входным дверям. - А, это! - послышался раздраженный голос Келли, - Это наша местная тихоня. По тону, с каким произнеслись слова, я сразу поняла, что это говорится обо мне и решила не торопиться, сделав вид, что завязываю шнурки на ботинках. Все равно никто не обратит внимания, что вместо шнурков у меня молния. - Её зовут Ренесми. И она считает себя королевой. Всем пацанам мозги пудрит, а сама спит с каким-то оборванцем, у которого за душой кроме рваных джинс и старенького мопеда ничего нет! Все семь смеющихся пар глаз уставились в мою сторону. Даже новенькая девушка проявила интерес к моей персоне. Сквозь черные очки ее глаз не было видно, но я уверена, она точно смотрела на меня в упор. - Представляешь, - продолжала Келли, - Двоих парней у меня увела! Видать, наобещала им кучу всего, а потом кинула. И так каждый раз, полшколы уже поматросила и бросила. Представляешь, какая артистка. Келли всегда про меня сочиняла разные слухи, но так обидно мне еще не было. Только я знаю, что она нагло врет, никого я у нее не уводила, это фарс чистой воды! Они сами от нее ушли, с одним из ее бывших я даже не знакома! А с первым ее ухажером, Фредом, я знакома, мы вместе делали курсовую по биологии и всё! И никого я не матросила, даже стараюсь лишний раз не разговаривать с парнями, чтобы уменьшить интерес к своей персоне у противоположного пола. Но это все равно не помогает. А таким, как Келли, легче всего в своих неприятностях винить других людей. Так несправедливо и обидно, когда незнакомый человек начинает о тебе судить по тому, что говорят о тебе другие! - А ее этот женишок, как там его зовут… Щейкоб, кажется?! Как будто в лесу живет. Постоянно в каком-то тряпье ходит, наверное, денег на рубашку нет! Ха-ха-ха! При виде этих наглых смеющихся рож такая злоба меня взяла. Я даже почувствовала, как исказилось мое лицо от гнева. Все, с меня хватит! Никому не позволю так отзываться о Джейкобе. Резко развернувшись, быстрым шагом направилась ко всей этой честной компании, и уже было открыла рот, чтобы возразить, как в разговор вмешалась Томс: - А знаешь, мне кажется, ты преувеличиваешь! Вся шайка, недоумевая, вытаращилась на нее: - ЧТО?! - Что слышали. Да вы только посмотрите на нее, разве она похожа на распутную девку. Нет, скорее всего, на ангелочка во плоти. Томс все еще смотрела на меня, только теперь смотрела с куда большим интересом. Прозвенел звонок, и время на разговоры истекло. Келли одарила Томс гневным взглядом, но спорить не стала. Вся честная компания проследовала мимо меня на уроки. - Кстати, Келли, - неожиданно заговорила незнакомка, остановившись возле меня, - Если у тебя существуют проблемы с парнями, то это не Ренесми виновата, это просто тебе надо поменьше качаться. Обиженная чуть не задохнулась от злости, искры так и летели из ее глаз. Еще никто и никогда не позволял себе так с ней разговаривать. Я просто застыла в изумлении. - Мы поговорим об этом позже! – гневно бросила она и скрылась за школьными дверьми. - Позже так позже, - ехидно пропела Томс и, повернувшись ко мне, широко улыбнулась. Я продолжала стоять как вкопанная, наблюдая за тем, как она удаляется на урок. - Не стой, замерзнешь! - крикнула она напоследок. Я обернулась узнать, с кем это она разговаривает и с удивлением обнаружила, что на парковке осталась лишь я. Так это она мне сказала?! Удивительно! Я так отвыкла, чтобы ко мне кто-нибудь из девушек обращался в школе, не считая учителей, конечно. Значит, не все еще потеряно! На душе потеплело, и широко улыбнувшись, я помчалась на занятия. Как я и ожидала, мистер Беннигант был очень недоволен моим опозданием, но вызывать к доске не стал, решил, что для первого дня учебы это слишком. К моему разочарованию, Томс не присутствовала на этом уроке, значит, она учится в параллельном классе с Келли. Быстро усевшись за свою парту и открыв тетрадь, я сделала вид, что внимательно слушаю лекцию. На самом же деле из головы не лез утренний инцидент. Томс, грозная и неординарная, против гориллы Келли. Что это было? Может она еще не поняла, с кем связалась? Келли ей так этого не простит. А напоследок сказанные слова предназначались мне?! Значит, я в ней не ошиблась. Неужели в нашей школе появился хоть один человек, способный отстаивать свое мнение? Себя же человеком я не считаю, я вампир, хоть и наполовину. Урок еще не закончился, а в голове у меня назревал план действий. Первым делом нужно узнать расписание ее уроков и основные предметы, может, некоторые уроки у нас все же будут совпадать. Сначала попробую разузнать о ней среди учеников, если не получится, тогда выход один - прокрасться в администрацию и стащить личную карточку. Надеюсь, папа об этом не узнает. Весь день в школе я украдкой наблюдала за Томс, прислушивалась к ее сердцебиению, к тембру голоса. К ней тянуло, как к магниту, постоянно хотелось рассматривать и вглядываться в каменные черты ее лица. Говорила она мало, зато очень необычно для наших мест, на смешном жаргоне. Например, вместо слова «лицо», говорила «табло», или «грызло», вместо «руки» - «пакли» или «грабли». Мне запомнились такие смешные выражения, как «закрой рот, зубы замерзнут», «не ори, пломбы вылетят» и еще несколько перековерканных ругательных слов. Папа, конечно бы, сказал, что такая манера разговора свидетельствует о недостатке ума и образования, но мне почему-то кажется, что это не так. У нее такая запоминающаяся внешность, не похожая ни на англичанок, ни на немок, ни на француженок, она явно приехала издалека. Если бы она сняла эти черные очки, а выражение лица сменилось, хотя бы раз за весь день, с недовольного на веселое, то можно было бы сказать, что она очень красивая девушка. За обедом мне наконец-то удалось хорошенько ее рассмотреть. Она действительно очень сильно выделялась среди остальных учеников. И дело не только во внешности, загаре или манере одеваться, было в ней что-то такое неземное, непонятное. По телосложению видно, что она серьезно увлекается спортом. Фигура точеная, как камень, но в тоже время очень женственная. Лебединая шея, роскошные волосы, мощные и ровные ноги «от ушей», широкие бедра, четкая талия, грудь, даже животик небольшой виднеется, сильные красивые плечи и руки, но не перекаченные, как у всех баскетболистов. Даже в этих солдатских ботинках она больше смахивала на девушку, чем Келли в юбке и на каблуках. Кстати, к слову, зрелище не для слабонервных. Самое интересное, что не только мои глаза были устремлены в ее сторону: похоже, вся школа только и судачила о том, кто она такая и откуда взялась. Поэтому мне без труда удалось разузнать нечто новое о Томс, что, безусловно, подняло мне настроение. Ей и вправду 19 лет, она приехала из Нью-Йорка. Живет одна, где-то на окраине города, точного месторасположения не знает никто. Три года учебы она пропустила по причине неизвестной болезни. Другие сплетничают, будто она это время путешествовала по миру. Нашлись даже те, кто всерьез утверждал, что якобы она провела это время в местах лишения свободы за нарушение закона. Бред полный, но в нашем мире чего только не придумают люди со скуки. Лично мне второй вариант кажется наиболее правдоподобным, хотя внешне она действительно немного смахивала бандитку. Тем более с таким грозным и постоянно недовольным лицом. Хотя мне бы, наверное, тоже не понравился мрачный и дождливый Форкс, по сравнению с ярким Нью-Йорком. Но, я чувствую, что в душе она иная, просто ей нужно время, чтобы адаптироваться к местности, к людям и прочее. Последним уроком на сегодня была история. Идти на нее страшно не хотелось, несмотря на то, что она является основным предметом в моей школьной программе, учитель по этому предмету мне не нравится. Я в 10-ом классе знаю намного больше него, только сказать ему об этом не могу, так как умников он не любит. А мне просто необходимо для дальнейшей учебы в университете иметь «отлично» по этой дисциплине. Вот и приходится мириться с такой несправедливостью. - Мистер Швайнцберг задерживается, - объявила нам секретарь, мисс Норисон, - Он передал вам, чтобы вы открыли учебники на странице 14 и начали изучать 3 главу. Когда он вернется, то проведет письменный опрос. Стоило только секретарше выйти за дверь, как Лола и Сара из банды Келли решили время зря не тратить и пока учителя нет на месте, поиздеваться над кем-нибудь слабым. И этим слабым, как обычно, стала Молли. Бедняжка, сколько же ей еще терпеть нападки со стороны этих злыдней. Они забрали у нее рюкзак и стали перекидывать его по классу, заставляя Молли бегать за ними подобно собачке. - Хватит!- не вытерпела я, - Сколько можно издеваться над слабыми, отдайте ей рюкзак! - Ты только посмотри, кто это заговорил, - засмеялась Сара. - Сиди и помалкивай, а то и до тебя руки дойдут, - угрожающе прохрипела Лола. - А знаешь что, давай выкинем рюкзак в окно… - НЕТ! – взмолилась Молли, - Там ведь мамин подарок на день рождения, я его своими руками сделала, пожалуйста, не надо! - Раз так, то вставай на колени и слезно проси нас этого не делать! По классу прошел ропот неудовольствия. Каждый ученик был шокирован таким издевательством, но ни один из них не нашел в себе храбрости попытаться что-либо изменить. У людей это всегда так: вроде тебе жалко другого, но с другой стороны, самому подставляться не хочется. Вот чувство самосохранения и перевешивает, хотя, может быть, это вовсе не оно, а чувство страха. Кто его знает, эти два значения слишком близко граничат друг с другом. Коленки Молли подогнулись, слезы потоком хлынули из ее глаз, покорно склонив голову, она приготовилась к насмешкам и унижению. - Нет, Молли, не надо, - схватив бедняжку за рукав и приподняв, закричала я, - Не позволяй им так с собой поступать. - Если ты не отстанешь, ей будет еще хуже. - Ренесми, не надо, - прошептала она, - Будет только хуже. Да что же это такое! Неужели она покорно будет выполнять такие ужасные издевательства над собой? Иногда я совершенно не понимаю людей! - Ну же, мы ждем! – насмешливо засмеялись две подруги. Молли, тихо содрогнувшись от слез, припала ладошками к полу и приготовилась кланяться им в ноги. Нет уж! Я не буду спокойно наблюдать за тем, как обижают невинного человека. Не позволю! Я думаю, родители меня поймут! Только я решила вмешаться в этот беспредел, как в кабинет ворвалась Томс. Не произнеся ни слова, она подлетела к этим злыдням и считанные секунды скрутила бандиток. Никто и рта не успел раскрыть, как Лола и Сара уже лежали на полу, лицом в низ. Сверху на эти два тельца присела разгневанная Томс. - Ты что, сдурела?! – захрипела Лола и попыталась вырваться, - Отпусти, больно же! В полной тишине класса послышался хруст костей. - Аааа! – взвыла она от боли. - Дернешься, сломаю руку! - прорычала Томс. Впервые за весь день ее выражение лица сменилось с недовольного на гневное. И оно было поистине страшным. Весь класс замер в ожидании. - Да что с тобой, ты с ума сошла?! Прекрати, мне больно, - чуть ли не рыдая, стонала Сара. - Какое право вы имеете поступать так со своей одноклассницей?! – снова прорычала Томс. Даже сквозь черные очки было видно ее недовольство и то, что сейчас произошло, злит ее не меньше, чем меня. Значит, байки о том, что она бандитка, полная ложь. Невооруженным взглядом было заметно, как напряглись ее скулы, ноздри раздулись, она с силой стиснула зубы от возмущения. У меня у самой при виде зареванной Молли сердце разрывалось от жалости. - Так ты что, из-за этой малявки так взбесилась? Напала на нас?! - Она не малявка!!! - Да ладно тебе, Томс, ну подумаешь, пошутили над девочкой, что с того? Должен же их кто-то уму-разуму учить?! В классе снова послышался хруст костей, на этот раз уже не вывихнутых, а сломанных. - Ааааааааааа!!! - Пошутили, говоришь, прекрасно! Я тоже шутить люблю, просто обожаю. Хлебом не корми, дай над такими, как ты пошутить, - на этот раз раздался хруст трех сломанных пальцев и вопли Лолы, - Ну как, нравятся тебе мои шутки? Запомни, теперь за свои шуточки расплачиваться будешь пальцами на собственной руке! Забрав рюкзак из рук обидчиков, она подошла к все еще стоявшей на коленях Молли и наконец-то сняла свои очки. Каре-зеленые глаза просто излучали боль. В них было столько сочувствия, что хватило бы на всех находящихся в этом кабинете. - Я полагаю, это твое? - Да, спасибо, - еле сдерживаясь от нового потока рыданий, прохрипела Молли и протянула руку за рюкзаком. - Ну все, не плачь, - смахнув слезинки с лица зареванной, прошептала Томс, - Больше тебя в этой школе никто не обидит! В эту минуту в класс зашел мистер Швайнцберг. - Что тут происходит? – ошеломленно закричал он, - Лола, Сара, почему вы лежите на полу? Боже, откуда кровь?! - Моя рука… - прохрипела Лола. В классе воцарилось гробовое молчание. - Позвольте мне объяснить, что тут произошло, учитель, - внезапно вмешалась Томс, - Эти две особы, обрадовавшись вашей задержке, решили немного побегать по классу, так сказать, развеяться, видать, на тренировке их мало гоняют, и так увлеклись, что сшибли с ног малютку Молли, а потом нечаянно споткнулись и упали… И, похоже, сломали себе пару пальцев. По классу прошел шквал ухмылок и усмешек, учитель изогнул одну бровь в знак недоверия. - Что, вот так просто споткнулись и упали? - Да, - честным голосом соврала Томс. Причем не только ее глаза, но и голос при вранье не дрогнул, а жесты и мимика были идеальными, сердцебиение оставалось все таким же ровным. С таким успехом она бы и детектор лжи могла обмануть. - Что, обе сразу? – все так же недоверчиво уточнил мистер Швайнцберг. - Да, - все так же честно оправдывалась та. Мне самой стало смешно при виде честных глаз Томс, недоумевающего учителя и валяющихся на полу Лолы и Сары. - Лола, может ты мне расскажешь свою версию случившегося? В эту же секунду Томс подлетела к ней: - Ой, позволь, я помогу тебе. Девушка подхватила лежащую на животе обидчицу за ушибленную руку и дернула вверх, да так, что та от боли еле устояла на ногах. - Лола, расскажи, пожалуйста, профессору, что с тобой случилось, - ласково попросила ее Томс. Никто на это не обратил внимания, но Томс сжимала в своей руке другую руку Лолы, здоровую. - Я… Я бежала… - Ну, дальше, моя дорогая, продолжай… Ты бежала, дальше что? - А тут… Томс посильнее сжала в своей ладони руку одноклассницы, и, как ни в чем не бывало, с улыбкой посмотрела на нее: мол, продолжай. Только улыбка эта была пострашнее любого оскала, а в глазах читалось явное желание прибить на месте. В этой ситуации все было понятно без слов – не подтвердишь сейчас мои слова, я тебе вторую руку сломаю. И, если честно, мне ни капельки не было жаль этих горилл. Сами напросились. - Я бежала и споткнулась… О Молли… Упала… И вывихнула руку, и сломала три пальца. -Сара, а с тобой что случилось? – не унимался мистер Швайнцберг. Воцарилась минута молчания. Девушка не знала, что ответить. В глазах читалась растерянность, на лице - ноты ужаса и боли. Она обдумывала ответ. Нетрудно догадаться, что будет, если она расскажет правду. Тогда, вероятнее всего, Томс выгонят из школы. И это в лучшем случае, в худшем же ее ждет уголовное наказание за преступление против личности человека. Хотя к этим двоим у полиции тоже возникнут вопросы. Лучшим вариантом для нее сейчас будет поддержать этот спектакль. Останется при целых пальцах, да и скандал быстро утихнет. Странно, а почему Томс больше не вмешивается в разговор, даже не смотрит в ее сторону, почему она так убийственно спокойна?! Неужели не переживает? Ведь дело сейчас может принять совершенно другой оборот. - Сара, ты слышала мой вопрос? - Да. - Тогда чего же ты молчишь? Может, что-то, или кто-то мешает тебе говорить? При этих словах учитель осторожно покосился в сторону Томс, которая даже не обратила на это внимание и продолжала, как ни в чем не бывало, держать за руку Лолу. Почему она не реагирует, почему не припугнет Сару, ну хотя бы своим холодным взглядом: мол, молчи, а то худо будет. - Нет, - выпалила Сара, - Тогда в чем же дело? - Я хотела сказать… Что… Это… Это не совсем так… Сара продолжала мешкать, то и дело, косясь то на Томс, то на Лолу, но ни та, ни другая даже не повернулись к ней. Учитель, конечно же, это все заметил и поспешил принять соответствующие меры: - Мисс Томсин, - обратился он к девушке, - Будьте так любезны, я забыл мел в учительской, могли бы вы его мне принести, а то урок начался, а писать на доске нечем. - Конечно, - радостно ответила та, - Я мигом, одна нога здесь, другая там. Улыбнувшись всем своей коварной улыбкой, она без тени беспокойства, скрылась за дверями класса. Хм, а этот немец хитер, почти сразу обо всем догадался. Да и как в рассказанный бред вообще можно поверить?! Это же как надо споткнуться, чтобы пальцы себе сломать, причем на руке, а не на ноге. Рукой еще пока никто не спотыкался. А вообще невооруженным глазом видно, что Томс он явно недолюбливает, и будет явно только за, если ее отчислят из школы. Сложившаяся ситуация начала меня пугать, мне совершенно не хотелось, чтобы у новой знакомой были неприятности. У меня уже сложились свои планы на ее счет. Блин, и зачем только она согласилась пойти за мелом, он ведь специально это сделал, чтобы этих двух разговорить. Могла бы попросить кого-нибудь из нас сходить, я уверена, любой из присутствующих с радостью бы это сделал. - Так, Сара, а теперь давай выкладывай, что не так, да поточнее! – продолжал настаивать учитель. - Ну… Понимаете… Мы… Как бы это сказать… Ну, короче, мы забрали у Молли… - Мистер Швайнцберг, - в дверном проеме показалось лицо Томс, - Вы не уточнили, вам мелки какие принести: обычные или цветные? Весь класс чуть не расхохотался от ее виновато-смешного тона и поистине великолепного артистизма. Не знай я правды, сама бы поверила, что она вернулась чисто потому, что не знала какой мел принести. Безупречная ложь, ничем себя не выдала. Ну артистка, причем появилась в самое нужное время, Сара чуть не раскололась, а теперь, вероятнее всего, больше ничего не скажет. - Любой, - раздраженно ответил учитель. - Ааа, – протянула она, - Ну тогда ладно, - и снова упорхнула за дверь. - Ну, продолжай, ты остановилась на том, что вы что-то забрали у Молли. - А … Я… Это… Все. Конец. Теперь она точно ничего не скажет. Томс, хитрюга, неужели ты все это спланировала? У меня у самой теперь осталось ощущение того, что она до сих пор стоит под дверью, выжидает время, чтобы выскочить в нужную минуту. Я прислушалась, ее тяжелые шаги ни с кем не спутаешь, она подходила к учительской. - Молли! - вскрикнул немец, - Что они у тебя забрали? Бедная девушка так испугалась от его требовательного тона, что не могла и связать двух слов: - А… Э... Рю… - Рюкзак, - вмешалась я, - Они забрали у нее рюкзак, стали бегать с ним по классу. Я видела, как напряглись обе обидчицы в ожидании продолжения моего рассказа. Никто из них уже не хотел, чтобы правда всплыла. А я и не стремилась ее рассказывать. А так как правдиво соврать у них духу не хватает, то я это сделаю за них. - Ренесми, что было дальше? - Дальше… Молли стала бегать за ними. Сара так увлеклась, что не заметила лежащий стул позади себя. Не смотря под ноги, она с разбегу запнулась об него и ушибла руку. Лола бросилась ей на помощь и запнулась о Молли, пролетела через парту и приземлилась на этот злосчастный стул. В падении она сломала себе пальцы. Моя речь выглядела довольно убедительной. Кроме того, валявшийся у окна сломанный стул как нельзя лучше подтверждал сказанное. Томс отшвырнула его, когда влетала в класс. - Потом в класс вошла Томс, она то и поспешила оказать помощь этим несчастным. А через пару минут появились вы, учитель и на этом все. Мистер Швайнцберг пристально на меня уставился, испытывая меня недоверчивым взглядом. Но это бесполезно. В рассказе все четко, не подкопаешься! - А почему девушки лежали лицом вниз? – неожиданно выдал он, но я не растерялась. - Так это чтобы кровотечение быстрее остановить, - на ходу придумав, соврала я, - Вы разве не знали, что когда лежишь на животе, кровь медленнее циркулирует - Хм, первый раз об этом слышу, - уже не так подозрительно протянул учитель - А вот и я, - вернулась Томс с разноцветными мелками, - А что тут происходит? Я офигеваю от этой девчонки, как ей так искусно удается лгать, таким будничным тоном, как будто только услышала о произошедшем. - Я как раз рассказывала учителю, - быстро вмешалась я в разговор,- Как ты пыталась оказать первую помощь девчонкам, запнувшимся о стул, переложила их на живот… - Да, да, для того, чтобы кровь приостановить, - без тени колебаний выдала она то же самое что и я. Удивительно, мы даже врем одинаково! Похоже, наше совместное вранье вконец успокоило мистера Швайнцберга. Он осмотрел руку Сары. Похоже, у нее всего лишь вывих, а вот у Лолы, кроме вывиха плеча, сломаны три пальца на левой руке. - Вам немедленно нужно к врачу, возможно, потребуется госпитализация. - Ну тогда можно я помогу им найти дорогу, - ласково вмешалась Томс. Ну прям сама доброта. - НЕТ! – взмолились в один голос обидчицы, - Мы сами найдем дорогу. - О, ну тогда ладно, - с грустью в голосе протянула та. Офигеваю над ней, хотя, кажется, я это уже говорила. - Я сам зайду потом в медпункт, - заверил их учитель, - И проверю, что к чему. Плюс ко всему, вам надлежит после зайти к директору, нужно будет написать объяснительные по этому инциденту. А теперь идите, - махнул он им рукой в направлении выхода. - Так, все рассаживаемся по своим местам, начинаем сегодняшний урок. Томс села за первую парту справа от меня и уткнулась в учебник. На ней снова были черные очки, а жаль, мне так понравился редкий цвет ее глаз. - Открываем страницу номер 14, - начал учитель урок, - Тема сегодняшнего урока: «Германия в начале 19 века». Пишем конспект лекций. Все тут же зашелестели тетрадками. - На протяжении длительного времени Германия значительно отставала в экономическом развитии от передовых стран Запада. Отмена в первой половине 19 века крепостного права в главных германских государствах открыла путь к капиталистическому развитию страны, однако предпосылки экономического подъема сложились, начиная только с 70-х гг. 20 века. Естественен вопрос: каким образом Германия, столь поздно вступившая на капиталистическую арену, отягощенная столь большим грузом средневековых пережитков, смогла в такой короткий срок занять первое место среди передовых промышленных стран Европы? Мы рассмотрим сегодня… Монотонный голос учителя прервала громкая мелодия, раздавшаяся с телефона моей соседки по парте. - Привет, - Томс как ни в чем не бывало, ответила на звонок, - Нормально. Как сам? - Мисс Томсин, - возмущенно вскрикнул учитель, - Вы находитесь на уроке, немедленно выключите телефон! - Подожди, тут комар над ухом пищит, плохо слышно, повтори, что сказал, - с этими словами она отвернулась от учителя, - Да ты что! Клево! Проконтролируй поставку… - Мисс Томсин, - закричал учитель и громко хлопнул указкой по ее столу, - Это переходит все рамки дозволенного. Я не знаю, где вы учились раньше, но такая манера поведения не приемлема в здешних местах. - Да подождите вы, у меня срочный звонок, - отмахнулась она от него, как от комара, - Это не тебе… Что там дальше, говори… Ха-ха-ха, а ты чего ожидал?! Конечно, они взъерепенятся, а ты чего ожидал?! Ну хорошо, я что-нибудь придумаю. Ну все, давай, до связи. - МИСС ТОМСИН! - ЧТО?! - Сколько раз я вас предупреждал выключать свой телефон во время урока?! - Что вы так нервничаете, - издевательским тоном возмутилась она, - У меня был срочный разговор, я не могла не ответить! - У вас так каждый раз, вы не находите? Все ваши звонки всегда срочные! - Да, а у вас разве не так? Мистер Швайнцберг покраснел от возмущения как вареный рак, но так и не сказал ей в ответ ни слова. Да, с учителем так разговаривать нельзя, даже если он тебе жутко не нравится. Поссориться с учителем это все равно, что получить «неуд.» по предмету в конце года. Но, по-видимому, Томс это ничуточки не пугало. Сумасшедшая! - Сколько раз я вас предупреждал, чтобы вы снимали свои очки у меня на уроке? - Ровно столько же, сколько я вам объясняла, что после перенесенной операции на глаза мне не рекомендуется без них ходить. Любой раздражитель, будь то пыль, дождь, ветер, яркий свет, может привести к необратимым последствиям для моего здоровья. По-моему, соответствующие мед. документы я предоставила директору школы. Еще вопросы будут? -Знаете, мисс Томсин, с такими успехами вы никогда не закончите с положительной оценкой курс по моему предмету! -Да ну! Вы в этом уверены? -Вам говорили, что вы слишком самонадеянны?! -А вам говорили, что вы слишком наивны? - издевательски улыбнулась девушка в ответ. -Ну все, с меня хватит! – решительно произнес мистер Швайнцберг, - На этот раз никакие ваши спортивные связи вам не помогут! -А они мне разве нужны?! Что мы сейчас проходим – «Германия в начале 19 века». Как вы там сказали, вопросы сегодняшнего урока: каким образом Германия смогла в кратчайшие сроки выбиться в промышленные лидеры и какие факторы препятствовали этому? - Да, но, похоже, вы об этом уже никогда не узнаете! - Почему это? - Потому, что я попрошу вас покинуть мой класс, вы срываете мне урок. - Как всегда, - улыбнулась Томс, собирая учебники в рюкзак. - Да, как всегда, - без тени улыбки заверил учитель, - Только вот экзамен с такими знаниями вы мне не сдадите! Она почти уже вышла из кабинета, но после его слов вернулась обратно, села прямиком на парту и ехидно улыбнулась: - Политическая и экономическая раздробленность Германии до конца 60-х годов тормозила рост производительных сил, мешала росту капитальных вложений в транспорт и промышленность, - начала она тараторить не хуже любого преподавателя, - Быстрый рост капиталистической промышленности и торговли в последней трети 19 века был обусловлен, в первую очередь, двумя важными событиями: политическим объединением Германии и победой Пруссии над Францией в войне 1870-1871 гг. В первую очередь этот толчок испытало железнодорожное строительство. Железные дороги являлись стимулом самых главных отраслей капиталистической промышленности: каменноугольной и железоделательной. Также крупнейшую роль в развитии германской индустрии играл растущий милитаризм. К моменту воссоединения Германии самым крупным промышленным предприятием был военный завод Альфреда Круппа в Эссене. Какая это была махина! Германское правительство действительно не знало экономии в расходах, когда дело касалось вооружений и военных заказов. Германия превратилась в вооруженный лагерь, непрерывно совершенствуя свое вооружение, - эти слова были сказаны с особой горечью, - Германия широко использовала науку, интенсивно поставлявшую новые средства уничтожения. На этой почве возникла тесная связь между немецкой наукой с магнатами промышленности, тратившими гигантские суммы на изобретение военной техники. Победа над Францией и распространение прусского милитаризма в объединенной Германии, строительство военного флота, перевооружение германской армии, постройка крепостей и т.д. предъявляли повышенный спрос к промышленности. Хозяйственный подъем в Германии, в какой-то мере, подстегивался растущим милитаризмом. Уже в конце 19 века по развитию военной промышленности Германия заняла первое место в мире. Однако, растущий милитаризм угрожал государству банкротством и в конечном счете мог оказать отрицательное влияние на дальнейшее развитие производительных сил. Вызванный милитаризмом централизованный спрос государства в известной мере служил средством разрешения противоречий, обусловленных сохранением обременительных пережитков феодализма. Это обстоятельство наложило своеобразный отпечаток на развитие германского капитализма. Влияние милитаризма на развитие производительных сил было односторонним, т.к. оно в первую очередь покровительствовало тяжелой промышленности. Милитаризм, особенно в сочетании с тягостным бременем докапиталистических пережитков, одновременно и стимулировал и тормозил развитие внутреннего рынка… Ну, учитель? Как вы полагаете, с такими знаниями я смогу получить положительную оценку на экзамене? - издевательски заключила она. Учитель был вне себя от гнева, таким я его еще никогда не видела. - Но вы ничего не сказали о населении страны! - предпринял он последнюю попытку. - О том, что промышленному развитию Германии способствовал также быстрый рост населения? Так я думала, это тема уже следующего урока! Томс его просто обезоружила. У него не осталось больше никаких козырей в рукаве. - Пойдите прочь с моих глаз! - Си непременно! - И больше… - Да знаю я, - перебила она его, - И больше на ваш урок без разрешения директора ни ногой! Дверь хлопнула, а учитель еще с полминуты неподвижно смотрел ей вслед. И не только он, весь класс был в восторге от ее познаний, а главное, от ее манеры поведения. Еще никто не мог себе позволить так разговаривать с ним. Я же наоборот, устремила свой взгляд намного дальше, и услышала как, ругаясь, она шла по коридору: «Чертов кретин, мистер Швабра, такой же тощий и такой же тупой, как и все они!». Дойдя до выхода, она с силой пнула дверь, так, что стоящие у входа ученики от испуга разбежались в разные стороны. «Мистер Швабра»? Мне стало смешно от этого прозвища. Посмотрев на учителя, я изумленно ахнула, как же раньше не замечала, что он действительно похож на этот предмет. - Что смешного, мисс Ренесми? – тут же заметил он мою усмешку, - Вы тоже хотите отправиться вслед за мисс Томсин? Конечно же, мне хотелось отправиться за ней. Хотя бы для того, чтобы поговорить о случившемся сегодня, но ссориться с учителем не хотелось. Однако, промолчать я тоже не смогла: - Мои познания в истории не столь велики, как у мисс Томсин, поэтому я бы предпочла остаться. Мистер Швабра окинул меня злобным взглядом, но спорить не стал. Оставшаяся часть урока прошла вполне спокойно, я чуть не заснула от монотонного голоса учителя. Все-таки он действительно не знает свой предмет и руководствуется лишь тем, что написано в учебнике. Ну и собственными эмоциями иногда. А для такого интересного и древнейшего предмета, как история нужны познания гораздо глубже. Едва зазвенел звонок, как все ученики выпорхнули из класса, даже не записав домашнее задание. Уверена, и пяти минут не пройдет, а вся школа уже будет судачить о том, как Лола и Сара получили по заслугам за свои «проделки». Написав Джейку смс: «Уроки закончились, жду тебя», я направилась к парковке. Как я и ожидала, вся школа уже была в курсе произошедшего. Лолу со сломанными пальцами госпитализировали в больницу, а Сара в кабинете у директора писала объяснительную, о том, как запнулась о стул. В ожидании Джейка я решила уединиться. За школой есть небольшой асфальтированный участок земли с маленькой лавочкой и прекрасным видом на лес. Я часто там люблю сидеть во время большого перерыва и читать что-нибудь интересное. Учеников там не встретишь, лишь изредка мистер Веримонт, школьный дворник, там прохаживается с метлой в руках, убирая территорию. Надеюсь, за лето ничего не изменилось. Завернув за школу, я не сразу поверила своим глазам, мое место было занято. Вернее, рядом с нужной мне лавочкой стоял мотоцикл, а верхом на нем сидела Томс. - Прости, я не знала, что здесь кто-то есть. Но девушка ждаже не удостоила меня взглядом, она что-то непрерывно листала на экране своего телефона. - Не возражаешь, если я тут посижу? На этот раз она все же оторвалась от своих дел, правда ничего не сказала в ответ. Просто одобрительно махнула рукой в сторону лавочки: мол, валяй, присаживайся, если хочешь. Достав из рюкзака книгу, я притворилась, будто читаю, а сама, затаив дыхание, рассматривала ее в упор. Интересно, почему она всегда такая недовольная? Я знаю, она почувствовала на себе мой проникновенный взгляд, но завязывать разговор не стремилась. Мне же не хватало смелости заговорить с ней первой. Хотя есть же отличная тема для разговора: - Сара ничего не сказала директору про тебя, - начала я, - Директор думает, что она запнулась о стул. - Я знаю, - сухо прозвучал ответ. Неприветливая она какая-то. Ну да ладно, продолжаем свое наступление: - Лола в больнице, ей наложили гипс, доктор сказал, что перелом быстро заживет. - Я знаю, - снова бросила она хлесткую фразу, словно пощечину в лицо. Ну почему она такая неразговорчивая, и чем недовольна, ведь все закончилось почти хорошо. Никто не проговорился, Лола как минимум неделю не покажется в школе. Обе они больше не приблизятся к Молли… И тут я с ужасом осознала, что в школе остались другие члены банды и их больше, чем два. Томс сильная, но не настолько, чтобы справиться с шестерыми за раз. Тем более, Келли занимается еще и боксом. Интересно, знает ли об этом Томс? Теперь понятно, почему она уединилась здесь одна, не хочет ни с кем из них встречаться. Тогда почему не уезжает? Если они ее сейчас увидят, ей несдобровать! - Спасибо тебе за Молли, - неожиданно вырвалось у меня, словно крик души, ведь из нас двоих, похоже, только я понимала, какой опасности она себя подвергла, вступившись за слабого. - Всегда пожалуйста, - так же сухо ответила она. Я поморщилась от ее тона, такое чувство, что ей противно со мной разговаривать. Почему она такая… Такая… Нехорошая. - Томс, возможно, я лезу не в свое дело, но связываться с бандой Келли опасно. Они так этого тебе не простя… – увидев недовольно-грозное лицо Томс, я запнулась на полуслове. - Ты что, решила, что я здесь отсиживаюсь? - Нет, нет, ты неправильно меня поняла. - Да ну, а мне показалось, что правильно. - Просто ты новенькая и, возможно, еще не обо всем знаешь… - Даже если и так, тебе-то что? Ведь мы даже не знакомы! - Я… Я просто за тебя переживаю, - промямлила я. - Келли занимается боксом, да и все они довольно сильные, а ты одна… Выражение ее лица смягчилось, ухмыльнувшись, она наклонилась ко мне поближе. - Твои волнения абсолютно беспочвенны. Замечательно, эта банда всю школу в страхе держит, а ей хоть бы хны. Похоже, она возомнила себя супер героем. - Ну и ну, как можно быть такой самоуверенной? - А как можно быть такой неуверенной?! – передразнила она меня и ведь попала в самую точку. - Я… Я, - не зная что ответить, я раскраснелась как первоклассница на первом уроке, - А ты всегда такая грубая? - Не только, еще я вечно недовольная - съязвила она. - Да уж, это я заметила! Неожиданно Томс расхохоталась, да так звонко и заразительно, что я последовала ее примеру. - Ты что, серьезно пришла сюда потому, что решила, что мне грозит опасность? Пришла предупредить о бойцовских навыках Келли? – хохотала она, - Да ты внимательней посмотри на меня, неужели ты не видишь, кто перед тобой стоит? Неужели я похожа на того, кому нужна помощь? Ну вот, я о ней беспокоюсь, а она поднимает меня на смех. Что за человек? Ни грамма благодарности. Возомнила себя черти кем. Суперменша хренова. - Да, - обиженно ляпнула я и направилась к стоянке. - Ой, не могу, - уже задыхаясь от смеха, продолжала веселиться Томс, - Ну ты даешь, развеселила меня не на шутку. Да ладно тебе, куда ты пошла?! - Подальше от тебя. - Ты что, обиделась? - ДА! - Ха-ха-ха!!! Она просто невыносима. Томс догнала меня у стоянки, грациозно въехав на своем гоночном мотоцикле: - А знаешь, фильм такой есть, с Хитом Леджером в главной роли, называется «Банда Келли»? - И что из этого, - буркнула я, даже не поворачиваясь к ней. - А то, что всех бандитов в конце фильма расстреляли. - Это ты к чему? - К тому, что это еще не конец, - загадочно промурлыкала она. - Мне-то что от этого, мы ведь даже не знакомы, - повторила я ее же слова. Надеюсь, этот упрек пойдет ей на пользу. - Кстати, если мы не знакомы, это еще не значит, что не хочу познакомиться. Она сняла очки и я увидела каре-зеленые глаза, наполненные добротой. И тут до меня дошло, она совсем не хотела меня обидеть, или в чем-то упрекнуть, наоборот, она скорее прикалывалась, чем воспринимала мои слова всерьез. Пока я переваривала услышанное, Томс уже направлялась обратно в школу. - Ты куда? - прокричала я ей в след. - К директору. - ЗАЧЕМ??? - За разрешением на урок к мистеру Швабре. Точно, завтра же пятым уроком история. Из-за редких посещений моей новой знакомой занятий, я и не сообразила сразу, что мы учимся в одном классе. Углубленная история преподается только в нашей группе. А раз она пошла за разрешением, значит, завтра мы, как минимум, увидимся после обеда. От этой мысли сразу стало хорошо. - Томс! - Что? Мы стояли в разных концах двора и перекрикивались через всю парковку, на глазах у оставшихся учеников. - Меня Ренесми зовут, но можно просто Несси! - Приятно познакомиться, я просто Томс! И, рассмеявшись, мы разошлись в разные стороны. Джейк уже подъехал к воротам школы, и я поспешила к нему навстречу. Нельзя, чтобы он увидел навороченный байк моей новой знакомой, иначе обязательно захочет его осмотреть, а это может ей не понравиться. Сейчас самое главное не делать резких движений, наша дружба только зарождается, я не хочу спугнуть Томс необдуманными поступками.
28 Нравится 24 Отзывы 20 В сборник
Отзывы (2)