Часть 1
4 октября 2014 г. в 19:29
Девчушке четыте года, она не знает печали, сегодня она гуляет с родителями, и они дарят ей мишку. Он очень красивый, кремового оттенка и с большим красным бантом на шее.
Девочке шесть, ей доверили фломастеры, но бумаги не нашлось, а любимый мишка всегда рядом. Родители не ругают за испорченную игрушку, она еще маленькая, ей еще можно. Хотят купить новую, но девочка не хочет, отстирывает игрушку, вновь спит в обнимку.
Девчонке уже десять, родители сказали, что разводятся, девочка в печали, а мишка впервые познает слезы.
Ей уже четырнадцать, и снова слезы в подушку, первая любовь, потеря девственности, а потом опозориться на всю школу. Мишка весь в туши, завтра его постирает, но лапа порвется, а девчонка запричитает: "Я тебя зашью, ты только подожди до завтра". И каждый день с этой мысли начинает.
Девочке уже шестнадцать, сегодня её день рожденье, убирает девочка мишку в дальний игрушек ящик.
Ей уже двадцать, и не девочка вовсе, а девушка, разгребает старые коробки и долго рассматривает находку. Много воспоминаний, приятных и не очень. Но у мишки тоже есть душа, а выслушивать нытье он не хотел и не хочет.
А мишка все знает, а мишка все помнит,
А мишке за все заплатят,
Мишка же все припомнит.
Кто ж знал, что такие бывают игрушки?
Злые, плохие, готовые для удушья.
И вроде бы должен любить он хозяйку, стирала, ласкала, все ему доверяла.
Но мишка не подушка, и не ясно, почему до такого его планка упала.
Его музыка запела, её музыка уже отыграла.
Что делать мишка знает,
И знает, что он сможет,
И в этом тесак ему поможет...