Ну, и как тебе новый учитель?

POV Наруто С того момента как я начал работать в школе прошло уже больше недели, в общем-то ничего не поменялось, я только лишний раз убедился, что Саске божественен. Да, в жизни он определённо в сотни раз лучше, чем на фото. Да что тут говорить, ну разве могут какие-то жалкие пиксели передать всю красоту этого человека? Блин, что я несу? Я же похож на фанатика! Ну да ладно, главное мне это не мешает. Примерно час ночи. Я сижу – угадайте где? – правильно на кухне. И в руках у меня – угадайте что? – да, именно ноутбук. И я пишу ответ на сообщение. От «Кьюби»: Да, мне тоже этот фильм больше нравится. Саске, а как там у тебя с математикой? Всё так же плохо? Ответ я уже знаю - хреново у него с математикой! За эту неделю Саске умудрился получить две двойки по моему предмету. Как, вот скажите, как он это сделал? Он ведь отличник! А на самостоятельной, причём, что на первой, что и на второй, он сдавал почти пустые листочки. Я решительно ничего не понимаю. От «Мститель»: Плохо - это не то слово. Просто УЖАСНО!!! На сорок минут я отправляюсь в астрал. Я вообще никак не могу сосредоточиться! Иногда даже звонка не слышу. От «Кьюби»: Ну, а почему ты не можешь сосредоточиться? Должна же быть причина. Если честно, то я надеюсь, что это из-за меня. Но это просто мои ничем не обоснованные желания. Я ни разу не ловил на себе его взгляды, так что о причине его «астрала» могу только догадываться. Но всё равно так хочется верить, что он ко мне тоже хоть что-то испытывает. От «Мститель»: Да не знаю я. Не могу – и всё тут! Перемена перед последним уроком. И этим уроком будет математика с моим 10 «В» классом. Я сижу в учительской и думаю, мне кажется, что догадаться о чём, а вернее, о ком я думаю не сложно. Это всё тот же Саске... С его этими двойками определённо надо что-то делать, его уже и к директору вызывали. Цунаде ему хорошо на уши присела, два часа «может у тебя что-то случилось?», «родители не ссорятся?», «ты не заболел?», «не перетрудился?», «а одноклассники тебя не задирают?». А потом она ещё и отцу его позвонила. Мне Саске после этого писал, что тот день он запомнит надолго, да уж, могу себе представить, что там творил глава семейства. Нет, определённо нужно что-то делать. Наверное, ему стоит предложить дополнительные занятия, быть может, так он исправит оценки. Хотя кого я обманываю? Я хочу дополнительно с ним заниматься, чтобы лишний раз побыть рядом. Да-да, я плохой учитель. Чёрт, при словах «плохой» и «учитель» мне чётко представилась ролевая игра с указками и плётками. Думаю, кто был участником этой игры можно и не говорить. Да-а, Наруто, дожили… - Наруто-сан, – из размышлений меня вывел он. Человек, которого я ненавижу больше чем рекламу, человек, от которого бегут мурашки по коже. Встречайте – Орочимару. Сейчас этот гад стоит передо мной и примерзко так улыбается. - Вы что-то хотели, Орочимару-сан? – обманчиво вежливым голосом пропел я в ответ. - Наруто-сан, у меня к вам есть разговор, – Орочимару сел на стул напротив, положив ногу на ногу, а руки он опустил на подлокотники. – Вы же являетесь классным руководителем Саске-куна? Я прав? - Да, это так, – что-то не нравится мне этот разговор... - В таком случае, не могли бы вы поговорить с ним о дополнительных занятиях по биологии? - Хм, не могли бы вы пояснить? Почему я это должен сделать? – ага, щас, змеюка, поговорю. Скорее дети начнут засыпать под сладкий голос Джигурды, чем я это сделаю. - Дело в том, Наруто-сан, что у Саске-куна очень хорошие способности к биологии. И я бы хотел, чтобы он участвовал в олимпиаде, но его знаний недостаточно, и поэтому требуются дополнительные занятия, но Саске-кун от них отказывается. Причина отказа мне неизвестна, – Орочимару скорчил расстроенную морду и пожал плечами. – Вот я и подумал, что, быть может, вы как классный руководитель могли бы на него повлиять. Так сказать, образумить. - Образумить? – я задумчиво покрутил в руках ручку. – Орочимару-сан, а вам не кажется, что он просто не хочет заниматься биологией с Вами? - Почему же? Я решительно вас не понимаю, – он «мило» улыбнулся. - Хмм, даже не знаю, но, может быть, проблема в вас? - Во мне? О чём вы, Наруто-сан? Вы намекаете на мою профессиональну непригодность? - Нет, – я заговорил более жёстким тоном, так как мне этот спектакль уже порядком надоел. – Орочимару, я думаю, что вы понимаете, о чём я говорю. Я знаю, КАК вы себя ведёте с Саске. И на правах классного руководителя, да и вообще нормального человека, прошу вас это прекратить. - Наруто-сан, я вполне нормально себя веду. Просто мне хочется, чтобы Саске-кун лучше знал биологию. - Ага, в особенности один её раздел. Анатомию. Я прав? - Возможно, – он опять улыбнулся этой своей похабной лыбой, – в десятом классе очень много внимания уделяется этому разделу. - Орочимару, ты не понял, – всё, моё терпение лопнуло. Если этот олигофрен меня не понял, я объясню ему ещё раз. Подробнее. Я встал на ноги и, подойдя к нему, дёрнул за воротник. – Слушай меня внимательно, я скажу это всего один раз. В следующий раз будем объясняться по-другому. Если я ещё раз увижу твою тушку ближе, чем в метре от Саске, я тебя закопаю. Живьём. - Ого, Наруто-сан, а, похоже, я не единственный кто заметил, насколько красив наш дорогой Учиха. Не волнуйтесь вы так, его и на вас хватит. - Что? – вот это было зря, очень зря... Я усадил его обратно на стул и поставил свою ногу так, чтобы колено упиралось ему в пах. – Ещё одно слово, и ты перестанешь быть мужчиной, – я слегка надавил коленом. – Это понятно? - Да, я всё понял, – Орочимару улыбнулся. Что-то мне не верится. Ну да ладно, я его предупредил, так что совесть моя чиста и прозрачна. Я отпустил его и вышел из учительской. Как раз прозвенел звонок, так что я пошёл в класс. К моему приходу все уже сидели на своих местах - за эту неделю я успел донести до своих учеников, что люблю дисциплину. Хотя иногда во время урока всё же выкраиваю пару минут для смеха, я вообще очень хорошо поладил с ребятами - после уроков часто перебрасываюсь с ними парой слов о погоде, спорте и прочей ерунде. Сегодня мы с классом занимались повторением темы предыдущего урока. Я терпеливо отвечал на вопросы учеников и объяснял всё ещё раз. Примерно на середине урока я заметил, что Саске меня вовсе не слушает и задумчиво смотрит в окно. Между тонких чёрных бровей виднелась лёгкая морщинка, а в руке нервно дёргался карандаш. Ну вот что ты будешь делать? Он опять в своём «астрале». Ведь снова всё прослушает и получит двойку! Нет, ну что за непутёвый? Ещё отличник называется. - Саске, – позвал я парня, который тут же дёрнулся от неожиданности и начал глазами бегать по моему лицу, – ты слушаешь, что я говорю? - Э, да Наруто-сенсей, – он ответил как-то не очень уверенно, с вопросительной интонацией в голосе. Я вздохнул и покачал головой. - В таком случае, я тебя слушаю. - Эээ… - он посмотрел в потолок, затем на меня, отвёл глаза в сторону, потом опять посмотрел на меня. И наконец, вздохнув, уверенно взглянул мне в глаза. – Простите, Наруто-сенсей, я всё прослушал. - Саске, мне это уже начинает надоедать, – чёрт, какого хрена он решил забить именно на мой предмет? Обидно даже. – Пожалуйста, подойди ко мне после урока. - Угу, – он сел на место и снова принялся крутить в руках карандаш. Вторая часть урока прошла быстро. Я успел поставить Кибе и Тен-тен двойки, так как они переписывались и мешали остальным слушать меня. После звонка ко мне подошёл Саске; Сай встал около двери и ждал Учиху, тот подошёл к моему столу. - Наруто-сенсей, вы что-то хотели? – спросил парень. Я поднял на него глаза. Чёрт, чёрт, чёрт, какой же он красивый... Так, сейчас не об этом. - Да, Саске, наверное, ты уже догадался, что меня волнуют твои оценки. Я смотрел в журнале, и раньше у тебя были пятёрки. Возможно, причина в том, что я непонятно объясняю? - Нет-нет, что вы. Вы всё хорошо объясняете, – Саске кивнул, как бы подтверждая свои слова. - Ладно, – я задумался, и всё же решился. Ну, за попытку же в лоб меня никто не ударит? – Саске, скажи, не хотел бы ты дополнительно позаниматься математикой? - Э, - он посмотрел на меня, а затем уставился на свои кроссовки. Помявшись ещё секунду, Учиха вновь поднял на меня глаза, – да, это было бы здорово. - Отлично, тогда мы можем начать с завтрашнего дня. Приходи в этот кабинет после уроков. Договорились? - Договорились, – улыбнулся он и вместе с Саем вышел из кабинета. О Боже, я это сделал! Теперь стоит поработать над самоконтролем, завтра после уроков я один на один останусь с Учихой, как бы не накинуться на него. Примерно в два часа ночи я сидел на кухне. Это уже стало для меня традицией. От «Мститель»: С завтрашнего дня я буду дополнительно заниматься математикой. Надеюсь, мне это поможет. От «Кьюби»: Да уж, а то двойки получать не дело. Ты там постарайся! От «Мститель»: Ага, постараюсь. Если опять не зависну))) Вот так и прошёл мой очередной день в школе. Да, завтра будет тяжело. С Саске. В одном кабинете. Одни. О Боже, дай мне силы!