ID работы: 2501385

Врунишка

Слэш
PG-13
Заморожен
23
Размер:
10 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
23 Нравится 4 Отзывы 4 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
Блондинистый парнишка стоял перед входом в свою новую школу. Он боялся того, что ждёт его за этой дверью. Товарищи? Друзья? Враги? Кучка людей, с которыми он будет безразлично перекидываться парой словечек только в школе? Мальчишка явно хотел произвести впечатление на новых одноклассников. Его золотистые волосы были красиво уложены, белоснежная рубашка идеально выглажена. К зелёной полосатой жилетке был приколот фиолетовый бант, в тон длинному, по колено, пиджаку. Из-за сапог на каблуке парень выглядел выше, а чёрные чулки, не совсем мужской атрибут одежды, подчёркивали его стройные ножки. Он медленно поднимался по лестнице, пытаясь отсрочить момент встречи с одноклассниками. С одной стороны ему хотелось поближе узнать их, завоевать авторитет в классе, а с другой он боялся, что его просто засмеют, не поймут, и он снова станет изгоем. Мальчик тихо, стараясь не привлекать к себе внимания, зашёл в класс. Ниндзя из него вышел не ахти какой - почти все, находящиеся в кабинете, синхронно повернулись в его сторону и стали рассматривать. Не растерявшись, парень гордо задрал голову и прошествовал к учительскому столу, прислушиваясь к перешёптывающимся детям. - Кто это? Новенький? - Скорее всего. - Какой милый мальчик! - Какой-то он женственный... Смерив автора последней реплики грозным взглядом, мальчишка дружелюбно улыбнулся учителю, поднявшемуся со своего места, чтоб представить новенького классу. - В этом году у нас один новенький - Алоис Транси. Надеюсь, вы примете его в свой дружный коллектив. "Я тоже на это надеюсь",- блондин внимательно рассматривал детей, с которыми ему предстоит проучиться ещё год, как минимум. Все они выглядели простодушно и дружелюбно. Они не были похожи на старый класс Алоиса, не было той неуютной атмосферы и недоброжелательных взглядов, сопровождавших его весь прошлый год. - Проблем со зрением нет?- учитель окинул взглядом кабинет в поисках свободных мест. - Небольшие, не надо меня садить на первую парту,- замахал руками парнишка. - Будешь сидеть здесь,- мужчина ткнул пальцем в сторону парты, стоящей прямо перед учительским столом, и, отвернувшись к доске, стал выводить на ней ровным почерком слова. Блондин послушно сел и выложил на парту нужные письменные принадлежности и блокнот. - Запишите пока что расписание на завтрашний день, а после я должен напомнить вам школьные правила,- учитель присел и быстро пролистал стопку скрёплённых друг с другом листов. - Знаю, знаю, что вам приходится выслушивать это каждый год,- услышав стройный разочарованный вздох учеников, мужчина строго посмотрел на них,- но это моя обязанность. Итак... Записав расписание уроков себе в блокнотик, Алоис сразу же перестал слушать учителя. Ему были интересны его новые одноклассники, особенно новый сосед по парте, с которым ему придётся провести бок о бок весь год, а то и всё время до окончания школы. Парень, сидящий рядом с ним, выглядел слишком серьёзным. Он сидел, подперев голову рукой, и смотрел в сторону учителя, но его взгляд будто проходил сквозь мужчину, словно парнишка находился совсем в другом измерении. Складка меж его бровей говорила о том, что сосед Алоиса не парит в облаках, замечтавшись, а размышляет о чём-то мрачном. - Хэй,- блондин пощёлкал пальцами перед носом у странного парня, пока тот не вышел из астрала,- и часто ты так витаешь в облаках? - Транси! Фантомхайв! Никаких разговоров на уроке!- отвлёкся от чтения правил классный руководитель и сразу же уткнулся в свои листочки. - Лучше его слушаться,- еле-еле слышно прошептал сосед Алоиса, не меняя мрачно-озабоченного выражения лица, и выпрямился, откинувшись на спинку стула. Мальчишка выглядел взрослым не только из-за своего глубокомысленного взгляда, весь его внешний вид был строгим и безукоризненным - деловой тёмно-синий пиджак, шорты, куда длиннее тех, что были на блондине, завязанная вокруг его шеи синяя ленточка. Он выглядел опрятно и строго, будто маленький бизнесмен. Алоис же был изящным: он одевался так же опрятно, но как-то женственно, из-за чего его дразнили девчонкой. Когда парню надоело пялиться на своего соседа, он отвернулся и начал рисовать что-то в своём блокноте. Не то что бы он умел рисовать, но сидеть просто так не хотелось. Вскоре прозвенел спасительный звонок с урока, и Алоис со вздохом облегчения отложил в сторону ручку. Его сосед же продолжал сидеть в той же позе, уйдя в астрал. - Эй, великий мыслитель,- Транси попытался привлечь внимание парня, пощёлкав пальцами у него перед носом,- ты часто так зависаешь? - Нет,- угрюмо ответил тот, повернувшись к новому соседу.- Ты, значит, Алоис? Я Сиэль Фантомхайв. - Приятно познакомиться,- блондин очаровательно улыбнулся и пожал руку своему новому знакомому.- Кажется, я где-то слышал твою фамилию. - Мой отец владеет фабриками по производству игрушек и сладостей. - А, всё, вспомнил! - А кто твои родители?- Сиэль оценивающе поглядывал на своего соседа. Отец с детства его учил искать во всех знакомых выгоду. Если её нет, то какой толк в отношениях с этим человеком? - Папа хирург, мама модель. Правда, живу я только с отцом, мама сейчас в Японии. - Что она забыла там?- нахмурился Фантомхайв. - Подписала контракт с одним из модельных агенств на два года. В прошлом году я жил с ней, в этом переехал к папе. - Ты жил в Японии? И как там?- Сиэль начинал интересоваться своим новым знакомым. Возможно, это знакомство принесёт какую-то пользу. - Люди там креативные и оригинальные. В Японии вообще было много всяких странностей, мне это только нравилось. - А цунами? Землетрясения? Старые извращенцы, пристающие то к девочкам, то к мальчикам? - Ну, как видишь, со мной ничего не случилось,- развёл руками Алоис. - А ведь могло случиться. Я, ради безопасности, не ехал бы туда. Всякое может произойти. - Ну, живём только раз! Можно и рискнуть. - Вот именно, только раз!- Сиэль артистично поднял палец вверх.- Лучше держаться подальше от разных опасностей. - Какой-то ты скучный,- Транси наигранно надул губы и отвернулся. Сиэль не стал с ним церемониться и просто начал читать достанную из портфеля книгу. - Портрет Дориана Грея?- заметивший краем глаза обложку Алоис повернулся обратно, как собачка на зов хозяина.- Хорошая книга. - Любишь философскую литературу? - Да, не ожидал, что тут будут люди, читающие такое. В Японии все в основном читали мангу. Есть интересные экземпляры, но я не считаю их полноценными книгами. Первый раз читаешь или перечитываешь? - Перечитываю. Это одна из моих самых любимых книг. - Я тоже люблю её. В ней много афоризмов, над которыми можно подумать. Дальше разговор о книгах зашёл ещё дальше. Алоис завёлся, чуть ли не захлёбывался словами, высказывая своё мнение насчёт той или иной книги, готов был наброситься на своего соседа с объятиями от переизбытка эмоций. Этот момент стал зачином их дружбы, эти два мальчишки спелись по интересам всего за пару минут. Сиэль, до этого долго оценивавший своего соседа, взял на заметку его культуру речи и любовь к чтению. Он долго ломался и в конце-концов растаял и "одобрил" своего нового знакомого. С концом перемены им пришлось прекратить разговоры под грозным взглядом классного руководителя, снова читавшего какую-то лекцию. Блондин не стал слушать её и снова начал рисовать в блокнотике. - Ты всегда не слушаешь на уроках?- спросил у Алоиса Фантомхайв по окончанию урока. - Если тема мне неинтересна, то занимаюсь своими делами,- без зазрений совести сказал Транси. Быстро собрав портфель, он направился к выходу. Сиэль не отставал от него. - Такое самоуправление? А вдруг что-то из сказанного пригодится тебе потом? - Если мне скучно, то я уже хорошо знаком с данной темой. Если же нет, я смогу это узнать сам, почитав нужную литературу. - Тебя не переспоришь,- после недолгой заминки, фыркнул Сиэль. Среди сверстников он редко встречал таких личностей. Они как-то даже давили на его гордость, порождали некомфортное ощущение того, что он не один такой, по его мнению, одарённый. Моральное унижение одноклассников своими аргументами в любом споре приносило ему удовлетворение. Спор с Алоисом же не заканчивался через пару минут. Такое бывает, когда сталкиваются две сформировавшиеся личности с устойчивыми точками зрения. - Офиге-е-еть, посмотри, солнышко,- оказавшись на улице, блондин моментально заметил изменения в погоде. Если всё утро шёл ливень, то под полдень солнце выглянуло из-за туч. Но как бы небесное светило не грело, лужи не могли испариться мгновенно. Сиэль нервно посматривал на школьный двор, полностью залитый водой и свои ботинки, явно не предназначенные для такой погоды. - Ты чего стоишь?- повернув голову вправо, Фантомхайв увидел Алоиса, грациозно снимающего с ног сапоги и чулки. Видимо, женственность ему придаёт не только внешний вид, но и жестикуляция. То ли он специально так двигался, то ли делал это неосознанно, по заложенному в его мозгу порядку. - Ты тут что, стриптиз решил устроить?- фыркнул Сиэль. - А ты что, решил обувь испортить?- блондин кое-как запихал в свой рюкзак сапоги и с разбегу прыгнул в лужу, заливисто при этом смеясь. Брызги от его приземления в лужу долетели и до другого мальчишки, боязливо пристроившегося на крыльце школы. Он брезгливо посматривал на мутную воду, к сожалению, залившую весь двор. - Ты что делаешь, идиот?- свысока спросил Фантомхайв. - Иду домой,- беззаботно улыбнулся Алоис, зачерпнув ногой водичку. - Куда ты босиком в воду? Заболеешь же! - Не факт! Водичка тёплая. - А если в луже осколок стекла какой будет? Порежешься! - А я осторожно буду! Пошли, не будешь же ты стоять там, пока вода не испарится? Или ты боишься?- Транси решил взять соседа на «слабо». - Ничего я не боюсь,- фыркнул Сиэль и начал медленно спускаться по лестнице. Обувь он решил не снимать и ступил в воду в ботинках. Стараясь не обращать внимания на мгновенно намокшие гольфы, он догнал Алоиса, стоящего посреди школьного двора. Вместе они дошли только до ворот, где разошлись в разные стороны. Фантомхайв – к машине, припаркованной в паре десятков метров от него, Транси пошлёпал голыми пятками по лужам в противоположном направлении. Видимо, решил добраться до дома пешком. - До завтра.- блондин на мгновение обернулся и, увидев лишь спину удаляющегося соседа, продолжил свой путь.- Даже не попрощался… - Па-а-а-ап, я дома,- оставляя мокрые следы на ковре, Алоис сразу же направился в спальню. Там, за кучей скомканной бумаги, он нашёл своего отца, работающего над очередным «шедевром». За полотном из испорченных холстов, кое-как разбросанных художественных принадлежностей и одежды не было видно самой кровати, не то что пола. Поворчав насчёт беспорядка в комнате, Транси-младший отправился на свою половину комнаты. Там было убрано и намного чище, Алоис ненавидел беспорядок и грязь и старательно поддерживал комнату в чистоте. У Доминика, вечно занятого своими картинами и их продажей, времени ни на дом, ни на сына не хватало. Он всеми силами пытался заработать столько денег, чтоб семья жила в достатке, а остальное, думал он, подождёт. Но, пока он носился от одной галереи к другой, его сын рос не только без матери, но и без отца. Да, Алоис был самостоятельным и мог позаботиться о себе, но рядом не было человека, с которым можно было бы поделиться своими переживаниями. Каким бы самостоятельным не был человек, ему всегда нужен если не советчик, то кто-то, вдохновляющий на поступки своим присутствием. Вот и сейчас Алоис мучился из-за совести и отсутствия собеседника. С одной стороны он понимал, что он плохо поступил, наврав однокласснику, которого после узнал получше и после этого стал уважать, но с другой он понимал, что, рассказав правду, он не только подпортит репутацию, но и прослывёт врунишкой. Но вместо того, чтоб посоветоваться с кем-нибудь насчёт этого, Алоис решил засунуть совесть куда подальше и скоротать время за очередной книгой, взятой в библиотеке. А проблему он оставил на самотёк, как неразумно это не было бы.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.