Глава 2.
28 ноября 2014 г., 17:21
POV Лиза
Я вышла на улицу и улыбнулась. Было теплое осеннее утро, яркое солнце и ветерок, приятно холодивший кожу. Настроение как-то сразу поднялось и хотелось улыбаться. Тут я почувствовала, что не хватает привычной тяжести на плече. Отлично, я забыла сумку. Но со мной всегда так, я уже привыкла и почти не раздражаюсь по этому поводу. Побежала обратно в квартиру, забрала свою ношу и вновь направила свой путь в школу. Вставив в уши наушники, включив рок на всю мощность, я пошла медленным шагом.
Школа была в минутах пятнадцати от моего дома. Это я знала точно, ведь не один раз забирала Тима от туда, когда он ходил в первые классы. Сейчас этот "чудо" учится в девятом классе, и поэтому, естественно, я его больше не забираю. А теперь мне придется с ним разделять свой путь до школы. В первое сентября родители позволили идти порознь, но в дальнейшем заставят ходить вместе. Это еще ничего, но мой брат выглядит старше меня, хотя на самом деле все наоборот, и я всегда считала, что это не справедливо. Но зачем портить себе настроение? Оно слишком прекрасно, чтобы загрязнять его мыслями об этом существе.
А я и не заметила, как прошла половину пути. Ветер подул сильнее. Мм... Как приятно от этого прохладного дуновения.
- В школу направляешься? - неожиданно спросил меня кто-то.
Я обернулась и увидела незнакомого парня лет девятнадцати, шедшего позади меня. Он подошел ближе, положил руку мне на талию, притянул к себе
- Такая красавица и совсем одна? Так не пойдет. Нельзя таким хорошеньким девушкам одним ходить. Я тебя провожу или... - сладко начал мурлыкать он. Хочешь сыграть? Давай сыграем.
- Или что? - мягко протянула я и обвила его шею руками, предварительно вынув наушники. Игры - моя страсть!
- Или может ты отложишь все свои дела и пойдешь со мной, - я то думала такие "не до маньяки" по ночам или, в крайнем случае, по вечерам к девушкам пристают, а тут посреди белого дня, то есть утра. Как говорила моя прабабка из деревни: "Ни штыда, ни шовести!" Шепелявила старушка ну очень прелестно.
- Дела оставить говоришь? - он кивнул и подмигнул мне. Ха! Повелся. Но, в конце концов, я ходила на актерский кружок, так что в своем актерском мастерстве я никогда не сомневалась. Но пора заканчивать, - А дела то у меня важные... Извини в другой раз, - только хотела вырваться, как этот упырь буквально вжал меня в себя.
- Не сбежишь, красавица, - этого я и ожидала, а чего еще можно было ожидать? Но все же этот парень мне настроение подпортил. Я змейкой выскользнула из его рук, ударила коленом в живот, надавила между лопаток и повалила его на землю лицом вниз, толчком перевернула на спину и прижала ногой горло.
- Чтобы больше рядом с собой не видела. Усек? - сильнее надавила на горло, от чего он начал слегка хрипеть. - Понял?
- Да... Понял, - ответил он слабым голосом. Какой-то он хлюпик оказался.
Я встала, отряхнулась и продолжила идти в школу. До нее я дошла быстро. Зайдя на территорию школы, я осмотрела толпу детей, которая здесь была. Встречай, школа, Люцифера!
Прозвенел звонок, оповещающий, что пора идти на линейку. Это я и сделала. Где стоит мой класс я не знала, поэтому притаилась в сторонке. На линейке мне было скучно! Во всех школах говорят одно и тоже, так еще директор этот говорит ужасно занудно. Большинство учителей говорят монотонно, но не до такой же степени! В общем я чуть не заснула. Мои веки уже сомкнулись, я готова была провалиться в мир Морфея, но тут все кончилось, и я злая и слегка сонная пошла искать этого скучного директора, чтобы он проводил меня в класс... Нет, чтобы он проводил меня в класс молча.
- Здрасьте, Петр Валентинович! Я новенькая, Лиза Захарова. Не могли бы вы проводить меня в мой кабинет.
- Ты сестра Тимура Захарова? - я кивнула. - Да. Я тебя помню, когда твой брат был помладше ты его в школу и из школы забирала. Как ты выросла. В какой класс ты пошла? - и все монотонно, монотонно, монотонно! Ужас! Это раздражает, но надо не забывать о своей роли.
- В 11А, - улыбнулась улыбкой а-ля я няша.
- Хорошо. Пойдем, - это прозвучало как приказ, который отдает командир в армии. Ну, хоть какое-то разнообразие в этом "бу-бу-бу" на одной ноте. Он повел меня по длинному коридору с кабинетами. Мы подошли к двери с надписью, которая гласила, что это кабинет истории.
- Мы пришли. Скажу сразу, что твой классный руководитель - учитель истории Максим Антонович. Поэтому по всем интересующим тебя вопросам обращайся к нему.
- Хорошо, - я быстро поправила свое дерьмовое розовое платье и вновь натянула улыбку. Петр Валентинович открыл дверь, и мы вошли в класс. При виде директора гул в классе утих. А, вот в чем дело. Учителя еще нет, вот все и болтают… Закрывшаяся за нами дверь вновь открылась и в класс зашел молодой парень, причем, очень красивый: накаченное в меру тело и руки, пресс тоже явно был. Ростом он был выше меня, что естественно, волосы темно-каштановые и глаза льдисто-синие, как-то чересчур внимательно смотревшие в мои.
- Здравствуйте, Максим Антонович.
- Здравствуйте, - сказал он, не переставая смотреть на меня.
Подойдя ближе к историку директор сказал чуть тише, но все также монотонно:
- Это новая ученица, Лиза Захарова. Представьте ее классу и не забудьте представиться сами, ведь вы новый учитель в этой школе, - да, да, а то он сам не вспомнит, что ему надо сказать, кто он такой. - И, если у девочки будет вопросы, будьте добры - ответьте на них, - после повернулся ко всему классу и уже громче сказал, - До свидания, дети, - и ушел.
- Представься и сядь на любое свободное место, - попросил меня Максим Антонович. И голос у него приятный. Так и влюбиться можно. Хотя почему бы и нет? Я не из тех, кто будет отрицать свою симпатию. Все предельно просто. Понравился - значит понравился. Полюблю - значит он будет моим. Представиться? Ладно.
- Привет. Меня зовут Лиза, мне семнадцать лет. Ну, всю свою жизнь я рассказывать не буду. Появятся вопросы - обращайтесь, - и присела в реверансе. Хах! Ну у них и рожи. Все стоп, стоп, стоп главное не заржать, а то и так уже представилась в язвительной форме. Нельзя портить образ. Я прошла и села на последнюю парту, которая была свободна.
- Здравствуйте. Как вы, наверное, уже поняли, меня зовут Максим Антонович. Я ваш новый классный руководитель. Сейчас, поскольку, я не знаю, что бы такого сказать на этом классном часу, я проведу историю, которая у вас должна быть следующим уроком, после чего отпущу вас домой, - радостные крики прервали его речь. Когда они затихли, продолжил. - Я не готовил на сегодня урока и, пока, не знаю никого из вас, поэтому давайте вспомним старую тему, например... Первая Мировая война. И расскажет ее… Лиза, ведь она одна мне знакома в этом классе, во всяком случае, ее имя.
Ах ты ж гад! Ну ничего, я отомщу! Хорошо хоть я эту тему помню. Я встала, подошла к доске и начала свое повествование. Но вскоре меня прервали:
- Хорошо, Лиза. Я понял, что ты хорошо знаешь тему. Может, ты вспомнишь совсем старый материал? Иван Грозный, например? - он издевается! Спокойно, спокойно. Я обещала маме при одноклассниках быть милой и никого не бить. Иван Грозный? Да без проблем! Я рассказала все, вспомнив и о том, сколь тогда были популярны отравление мышьяком. Яды, яды - красота.
Я вошла во вкус в своем рассказе, перейдя на тему ядов и чувствуя себя приятно рядом с нашим учителем. Хоть и планы мести тоже крутились в голове, но все-таки он мне нравился. Неожиданно прозвенел звонок. Злая на то, что меня прервали, я прошла к своему месту, взяла сумку и направилась домой, размышляя о том, что только мой барьер из грубости рухнул, мне тут же пришлось нацепить маску спокойствия.
POV Макс
Войдя в кабинет, я увидел ту самую девушку, которую потерял в здание школы. Она повернулась и внимательно посмотрела на меня. Как я и думал, она очень красива: мягкие черты лица, длинная шея и глаза, темно-зеленые глаза. Я не мог отвести взгляд от этих глаз. Они, как магниты, держали мой взгляд на себе. Да и их хозяйка магнитиком приковывала к себе мое внимание. Разговор с директором, представление классу новой ученицы и то, как я сам представился - все это я как-то пропустил. Очнулся я, когда надо было кому-то ответить, и выбрал, конечно же, Лизу. Кстати, это имя ей очень подходит, очень оно вяжется с ее образом. Но во всех ее движениях было что-то не то. Что же это? А, конечно! Излишняя сдержанность. Но эта самообладание казалось мне наигранным. Хочется посмотреть на нее в раздражение. Хм... Точно:
- Хорошо, Лиза. Я понял, что ты хорошо знаешь тему. Может, ты вспомнишь совсем старый материал? Иван Грозный, например? - вот оно! Зеленые глаза горят гневом и желанием меня прибить на месте, но она глубоко вздыхает и начинает рассказывать. Похоже, Грозного здесь будет мало. Но, дорогая, у нас год впереди и я заставлю вылезти из-под этой маски. Стоп, а зачем мне это? Да, она мне понравилась, но это не такой уж большой предлог. А может и предлог. Не столь важно. Держись, магнитик.