Хвойный лес всегда растет у моря

Хрустальными нитями слез тихо звенит и переливается в солнечном свете люстра. Воздух холодный. Веет дождливой серединой осени. За окном слышно, как сопит кошка, сворачиваясь в сонный клубок, золотое сплетение с рыжими мраморными пятнами. Сехун смотрит в окно, стоит на подоконнике, вдавливает маленькие пальцы на ногах, чтобы почувствовать, что он держится на опоре. Затем он поворачивается и с резким отталкиванием прыгает. Хрустальные слезы переплетаются в музыке беспокойства, а Сехун весит на дверце шкафа и легонько болтает маленькими ножками по дереву, залезая на шкаф. А затем он прыгает в сферу ледяных капель. Сехун прыгает на люстру. Хрустальные камушки эфемерны, поэтому нити разбиваются на полу. Одна за другой, не теряя темпа, а Сехун висит на люстре, качается, пытаясь взлететь и разбить все слезы на потолке. Слез не должно быть. Льда не должно быть. Маленькие ножки пытаются усилить амплитуду. Сехун качается на люстре, а с его тела, головы и потолка идет густой кристаллический дождь. Дождь в потолке. Слезы на полу. - Сехун, что ты делаешь? Морской аромат соли тихим и едва заметным приливом настигает носа Сехуна. Он останавливается и оборачивается к двери своей комнаты. Тэмин глубоко вздыхает, а уставшие глаза смотрят на маленького и беззащитного в данный момент Сехуна. Неловкое положение. - Мама, я просто качаюсь на люстре, - шестилетнему мальчику больше нечего сказать. - Зачем? - Слез не должно быть. Тэмин берет сына на руки, гладит его по голове, говорит, что в комнате совсем холодно, поэтому у него есть подарок. И маленькие белые ручки тянутся к яркой глянцевой упаковке коробки, которую Тэмин прятал. Сехун восторженно хлопает в ладоши, когда видит, что у самого входа стоит папа и улыбается. Чонин заходит в комнату и проводит своей большой смуглой рукой по едва каштановым волосам сына и смеется. Заразительно и ярко. Теперь он решается открыть подарок. - Кофта! - громко и шепеляво произносит Сехун. Он впопыхах вытаскивает бледно-розовую с толстой вязкой кофту на большой деревянной пуговице и кутается в ней: мягкая. Сегодня у Сехуна день рождения, хоть и первые мгновения кажутся счастливыми, но Сехун знает, что завтра ему люстру не простят, поэтому Сехун кутается в кофте еще больше: очень мягкая. А завтра будет уже не день Сехуна. Когда родители оставляют Сехуна в комнате одного, то он создает свой новый собственный мир, не имея ничего из внешнего. В четырех скучных стенах ничего нет. На них не написаны оправдания для того, почему Сехун остался в комнате один. А кошка за окном вытянулась и ушла прочь. Хорошо быть кошкой. Новый собственный мир начинается у Сехуна с конструктора. Маленькие железные детали без предварительной схемы сборки, потому что так теряется всякий смысл в воображариуме фантастической инсталляции. Сехун создает свой новый мир и устройство, на котором он улетит из комнаты. А в носу запах спертой морской соли. Сехун знает, что так пахнет Тэмин, когда ему грустно. А с другой стороны - запах хвои. Лишенный действительности, он отчаянно хватается за маленькую ниточку происходящего. Сехун слышит, как дробной дрожью пролетают удары по стене, неуверенные и отчаянные. Он чувствует запах хвои. И тихий всхлип. И тишину. Сехун рисует свой мир, потому что дверь закрыта. Он рисует чернилами на руках хвойный лес у моря, по которому проходит мелкими осколками дождь. И снова удар по стене. А хвойный лес давно уже не у моря. Школа Сехуну совсем не нравится из-за того, что много вещей, которые рассказывают дети, он не понимает. Не понимает, почему, когда плевочков на небе много-много, небо темное. Не понимает, почему, когда одна золотая тарелка на небе, небо ярко-голубое. Непонятливого Сехуна изолируют от социума в невидимой границе парт. С ним разговаривать не о чем: Сехун мира не видел. Но мир есть в Сехуне. Просто он говорит на другом языке. На уроке естествознания он узнает, что песок - это вещество из маленьких-маленьких частиц, которые невозможно соединить вместе. И весь класс, родителей и свою жизнь он сравнивает с песком. На стене в своей комнате он рисует песочный замок. Школа Сехуна разочаровывает еще больше, когда он узнает, что хвойные деревья не растут у моря. Вот так и разбились его первые иллюзии. Мир людей полон разочарования. И от этого первого осознания пустоты Сехун забивается под парту, кричит, плачет. В стенах было лучше. На следующий день его вместе с Тэмином отправляют к психологу. Тэмину советуют больше проводить время с ребенком и разговаривать, а когда Сехуна просят поиграть за дверью, то он слышит в свой адрес «странный», «социопат», «повремените с разводом, потому что ребенок нуждается в родителях». В школе Сехун еще узнает, что такое развод. Многие из класса воспитываются либо с отчимами и мачехами, либо с одним из родителей. А альф, как правило, одноклассники видят редко. А Сехун не представляет, как такой лесник, как он, будет жить без своего хвойного леса под боком. Без Чонина. Пусть он и часто в комнате, пусть видит папу редко, но запах хвои, теплые большие руки он чувствует каждый день. Жить без присутствия Чонина - безумство. Развод - это то, когда мама и папа живут отдельно. Сехун это уяснил, потому что море давно не пахнет хвоей, а хвоя - морем. А в мыслях только: «Охуеть». Данную фразу Сехун выучил в школе, выражая свое недовольство, удивление и страх. Теперь его родители проводят с ним больше времени по очереди. Сехун отдельно ходит к морю и к лесу. Чонин берет сына за подмышки и легонько подкидывает в воздух. Сехун взлетает на крутых виражах, а под светом одиночной лампы его бледная кожа сияет. Играет с ним в активные игры. Качает его так, как качала его люстра. В одной из игр, когда Чонин ведет сына в парк, Сехун видит двух уток, рассекающих кромку воды под тенью большого дуба, и задается вопросом: - Папа, почему мама больше не пахнет тобой? Утки крякают. Чонин молчит. Тэмин вечером читает сказки, поучает Сехуна, рассказывает о звездах, нежно обнимает, убаюкивает, дарит тепло. И мир постепенно расслаивается. Мир делится на две половинки происходящего. Одно отделить от другого шестилетнему ребенку не представляется возможным. Если бы речь шла о яблоках, которые можно разделить между друзьями, как в дурацких задачах по арифметике, то Сехун выполнил бы это математическое действие, но тут речь шла о собственной жизни. И шестилетний ребенок приходит к выводу, что деление не всегда выполнимо, что его мир - это неделимое пространство. Затем Сехун узнает в школе, что на ноль делить нельзя. Это дает ему хоть какую-то надежду. А вечером, читая очередную сказку, Тэмин думает, что Сехун заснул, поэтому он облокачивается на подоконник, тихо всхлипывает. А запах морской соли без ничего пахнет гнилью. Вот и Тэмин тихо гниет. Сехун сжимает свое тело в тиски и думает, что его нагло обманывают, потому что родительский театр терпения друг друга когда-нибудь кончится. В возрасте шести лет Сехун перестает верить в сказки. В школе у Сехуна появляется первый друг, потому что это первый человек, который знакомит его с тем, что после отчаяния может быть надежда. Этот человек просит называть себя Луханем, хотя он учитель. Лухань преподает английский язык, и совсем еще зеленый учитель чуток абсолютно к любому ребенку. Неразговорчивость и тихая забитость Сехуна приводят его в ступор, поэтому Лухань оставляет мальчика после уроков. - Почему ты такой? - его красивое маленькое треугольное лицо обрамляет улыбка пухлых губ. - Хвойный лес не растет у моря, - коротко отрезает Сехун. Он вжимается в парту еще сильнее: совсем не хочется вылезать из невидимых стен. - Кто тебе такое сказал? - Лухань теребит его по голове. Мелкие трещины по стенам. – А вообще в Норвегии таких лесов тьма. Сам видел. Даже фотографии есть. И на лице Сехуна рисуется беспокойство. Лухань лишь мягко смеется, а от него так пахнет вишней, так пахнет надеждой. - Обещаю, что принесу и подарю тебе их. Сехун улыбается Луханю. Лухань ему очень нравится. В комнате Сехуна снова появляется люстра с хрустальными нитями. Сехун снова ее разбивает. На семейном совете принимается решение оставить лампу. Несмотря на то, что мальчика ругают, Сехуну просто приятно видеть море рядом с лесом. Через день Сехун получает долгожданные фотографии из Норвегии. Он видит, как нежно-голубые ели переплетаются в цветовом созвучии с морем, словно на родительское фото смотреть, потому что он видит в пейзаже Чонина и Тэмина. И Сехун решает спросить о родителях. И Лухань гладит мальчика по голове, говорит, что родители могут не любить друг друга. Только шестилетнему ребенку в голову не засунешь, что родители - это не единое целое. Поэтому он спрашивает Чонина напрямую: - Папа, а ты любишь маму? И тот протяжно и очень-очень тихо говорит «Да». И утыкается носом в затылок сына, крепко его обнимая. - Настолько сильно, что жить друг с другом не можем. И Сехун уже не понимает ничего, но в голове лишь одна идея. Он достает из-под подушки фотографии. - Смотри, папа, это фото хвойного леса у моря, а мне говорили, что это невозможно. Это в Норвегии. Я хочу, чтобы мы все там побывали. Ты, я и мама. Мы же туда поедем, папочка? Сехун впервые видит, как Чонин пытается скрыть слезы. Кажется, театр берет антракт. Кажется, театр трещит по швам. В возрасте шести лет Сехун узнает, что сильная любовь может разрушать. И дробный дождь по стенам после ссор тоже из-за сильной любви, ведь так? Только почему любовь двух других людей разрушает Сехуна? Родители по-прежнему пытаются наладить контакт с сыном по очереди, но Сехун закрывается в комнате и рисует на руках, стенах, полу непонятные каракули, резкие линии, потому что в этом мире хаос. И хаос в мире Сехуна. В возрасте шести лет Сехун узнает, что такое внутренняя война. А затем ничего. Ни войн, ни пустых обещаний о поездках, ни мнимой утопии. Мир внутри Сехуна достигает стагнации, но мир внешний рушится. Сехун слышит, как плачет и бьет кулаком по двери Чонин, альфа сползает вниз и тяжело дышит. Слышит, как Тэмин отказывает ему в требовании открыть дверь. Сехун не видит связи в этих событиях, не видит себя частью событий: его изолировали от этого, поэтому он уходит из дома в школу. День еще только начал вечереть, поэтому Сехун застает Луханя в школе. Он обнимает длинные худые ноги омеги и начинает плакать. Теперь Сехун ощущает, как дико и нещадно он падает вниз. Лухань сажает его к себе на коленки, вытирает ему слезы и убаюкивает. Так тепло, так тепло, так тепло. Кровь быстро бежит по малому и большому кругу. И это так ощутимо. Это так ощутимо. Кровь, как вишневый сок, который источает Лухань. Жаль, что Лухань не Тэмин. Сехун засыпает. Мама, мама, мама. Но так хочется запах моря. Сехун просыпается на руках Луханя, когда омега несет мальчика по улице. Пахнет вишней и пройденным едва-едва дождем. Сонливо, сыро. Сехун прижимается сильнее к учителю: ему зябко, а плакать сил нет. Так тепло, так тепло. Мама, мама, мама. Как хочется запах моря. Холодный осенний ветер пронизывает Сехуна. Он дрожит, сворачивается в клубок еще больше и чувствует, как кровь холодеет в нем. Как хочется тепла. И теплые руки обхватывают его. Тэмин очень сильно прижимает Сехуна к себе, а запах моря щекочет нос, и слезы жгут бледную кожу мальчика. Тэмин убаюкивает его. Так тепло, так тепло. Вечером Сехун рисует на стене вишневое дерево, а Тэмин тихо сопит на его кровати, как и кошка за окном. Он стоит на подоконнике. Жаль, что люстры теперь нет, но есть Чонин, который тихо берет на руки Сехуна и кружит в воздухе. А потом тихонько кладет его и себя на кровать. Чонин обнимает Сехуна и Тэмина и прижимает к себе. Вся семья мирно засыпает. Сехун чувствует себя счастливо. Почему сильная любовь двух других людей делает его таким счастливым? А еще теперь Тэмин спит в комнате Сехуна. И иногда Сехун просыпается от мокрой подушки и соленого запаха. Леса в Норвегии очень снежные, такие снежные, как белый пух волос на голове Тэмина, Сехун целует каждую мамину прядь и думает, что целует норвежский снег. Он целует мамины щеки и думает, что целует легкую гладь воды и морскую пену. Сехун проводит по чуть шершавой коже маленькой ладошкой и думает, что осязает песок. Тэмин очень и очень теплый. Только вот плачет часто. И запах леса обитает где-то рядом. Он за дверью. Чонин спит у двери. Сехун отчаянно пытается зацепиться за происходящее, поэтому он ощущает все. Дико и нещадно. За окном своей комнаты Сехун видит, как мерзнет кошка с золотым окрасом и рыжими мраморными пятнами. Она скитается по переулку и едва дрожит. Сехуну становится грустно, потому что быть одному в изолированном мире страшно. Сехун проскальзывает мимо сопящего Тэмина, который стал спать очень часто днем, и выбегает на улицу. Он знает, что в невидимых стенах тоскливо, что даже чье-то ощущение присутствия помогает справляться дальше. Сехун бежит в сторону школы за золотым сплетением. Он никогда не думал, что кошки умеют хрипло мяукать, он берет ее на руки и обнимает так, как обнимает его Тэмин. Кошка тихо начинает мурчать. - Сехун, что ты здесь делаешь? – спрашивает Лухань. - Кошка плакала, а я решил, что так нельзя. - Кошки не умеют плакать. - Мне говорили, что хвойные леса не растут у моря, а их оказалось много. Вы сейчас говорите, что кошки не плачут, но эта кошка плачет уже очень давно. И Лухань лишь проводит своей тонкой рукой по едва каштановым волосам Сехуна, берет его на руки и спрашивает: - Ну как? В порядке? Сехун кивает. Кошка не без интереса смотрит на Луханя и на Сехуна. - А как кошку назовешь? И Сехун озадачивается, долго думает, а глаза рыжего комка смотрят в душу. Сехун теряется и опускает голову на плечо Луханя. - Назови Хоуп, - подсказывает Лухань. - Хоуп??? - Да, с английского это надежда. Сехун задумывается, а потом улыбается учителю, и это бывает так редко. Его бледное сухое для ребенка лицо, его улыбка веют прохладой. - Я назову ее Луханем. - Почему? - Потому что вы моя hope. С сехунского Лухань - это надежда. В возрасте шести лет у мира Сехуна появляется свой собственный язык. Первым словом становится «Лухань». Кошка Лухань сразу же находит общий язык с Тэмином. Они вместе спят на кровати Сехуна, а в темноте, когда уже наступает глубокая ночь, Сехун видит, как Чонин нежно чешет за ушком кошки, от чего та выгибается и громко мурлычет. А потом он целует Тэмина. И хвойный лес начинает пахнуть морем. А затем целует Сехуна в лоб. Сехун хочет расплакаться. А завтра снова пройдет дождь. Почему все так? В школе Сехун все больше времени проводит с Луханем. Он рассказывает ему о тезке, которая всего за неделю очень разбухла и стала похожа на рыжий воздушный шарик. Рассказывает о своем мире, где они с кошкой Лухань исследовали Подкроватье. Пыли там тьма, потому что Тэмин давно там не убирался. Говорит, что Тэмин спит очень-очень много. Говорит, что папа его любит, но они не могут быть вместе. А причин Сехун не знает. Сехун часто в присутствии учителя плачет, а Лухань его всегда обнимает и уже целует его в щеки, когда Сехуну совсем плохо. Тот постепенно успокаивается и очень часто засыпает на руках. Обычно мальчик приходит и уходит один, но сегодня впервые за ним приходит Тэмин. Он видит, как Сехун сидит, зареванный на коленках у Луханя. И лицо Тэмина кажется каким-то чересчур бледным. Сехун подходит к маме и берет его за руку. Он слышит, как мягко и напевно Тэмин произносит одно лишь слово. Так тихо, но Сехун слышит. Спасибо. Уголки глаз Луханя приподнимаются от улыбки, и он кивает. И это выглядит как-то… Многозначно? В возрасте шести лет Сехун узнает, что все не просто так. А потом когда они возвращаются домой, Тэмин теряет сознание. Его тонкое хрупкое тело падает, и Сехун на мгновение боится, что Тэмин, как хрустальные слезы, может разбиться. Чонин застает эту картину ровно через несколько минут и вызывает скорую. Он берет Тэмина на руки и осыпает короткими поцелуями бледное лицо. И слышится тихое чониновское: - Как обидно, как обидно, я не замечал, я не замечал… Мир Сехуна снова начинает разрушаться. На полу, когда они ждали скорую, он рисует разбитую слезу. В больнице Тэмин приходит в себя, Сехун лежит с ним и крепко прижимается к маме, Чонин сидит рядом и хрипло, потому что он плакал столько, что даже горло заболело, спрашивает: - Поэтому хотел сбежать? И Тэмин впервые тянется за рукой Чонина и целует большую темную ладонь. - Да. Чонин ложится на больничную кровать рядом с Тэмином и целует его в губы. И Сехун не выдерживает и впадает в истерику. Все чувствуется настолько нещадно и дико, настолько, что очень больно. Больно, больно. Ощущение жизни обжигает. В возрасте шести лет Сехун понимает, что жить невыносимо больно. Теперь Чонин и Сехун приходят к маме каждый день. Тэмин часто спит, но старается не уснуть рядом с семьей, старается поддержать разговор. А Сехун часто целует пряди волос Тэмина, его самого. Потому что взгляд ярких черных глаз, похож на бескрайнее море Норвегии, и этот взгляд побуждает Сехуна к нечеловеческой нежности. Это и есть любовь, ведь так? Лечащий врач говорит, что Тэмин болен, поэтому Сехун предлагает носовой платок маме, чтобы вылечиться. Тэмин тихо и напевно смеется, как шум моря. А за дверью палаты Чонин говорит Сехуну, что здесь носовой платок не поможет, что Тэмин болен очень и очень сильно. - Я это понял еще давно, - говорит ребенок. Чонин скатывается на коленки и прижимается к Сехуну. Впервые отец делится с ним своей болью. Сехун плачет ровно тогда, когда чувствует, что его шея взмокает от слез. В возрасте шести лет Сехун понимает, что родители далеко не сильные. Понимает, что взрослые - не атланты. Понимает, что и ему никогда не быть атлантом. - Зачем ты разбил тогда две люстры? - спрашивает Тэмин. Сехун смотрит на бесконечность белого оттенка в потолке, думает, что он ходит под небом, а снег где-то над головой. Мир вверх дном, словно по воде ходить и смотреть на неидеальный мир сверху. Безумно страшно. Сехун молчит, но теперь смысла нет молчать. - Каждый раз, когда вы ссорились, хрустальные слезы мне пели о буре. Люстра качалась и пела мне о слезах. Невыносимая тяжесть бытия для шестилетнего ребенка. Он просто ненавидел эту люстру, потому что она была отголоском реальности. Почему Сехун так цеплялся за действительность, но и одновременно отторгал её? Тэмин впервые просит прощения за все. Сехуна это глубоко поражает. Кошка Лухань мурлычет под ногами. Сехун приходит вместе с рыжим комком на поводке в школу к Луханю. Учитель гладит ее по пушистой головке, берет на руки и неожиданно ахает, не ожидая, что Лухань окажется настолько тяжелой. Сехун потерянно смотрит на него, но собирается с духом и рассказывает все. Он говорит, что его особенно поразило то, что перед ним просили прощения. Лухань целует Сехуна в лоб и говорит, что нам всем есть за что извиниться перед друг другом. Кошка Лухань мурлычет под ухом Сехуна и засыпает на руках учителя, поэтому Лухань провожает Сехуна домой, чтобы не разбудить золотое сплетение. И Лухань почти шепотом рассказывает про белые снега Норвегии и про серебряных рыб, и про то, что по воде можно ходить. Льды там настолько чистые, что кажется, что ты идешь по небу. Когда они подходят к дому Сехуна, мальчик просит наклониться учителя, чтобы что-то сказать на ухо. Некоторые так делают, чтобы сказать «спасибо», поэтому Сехун просто целует Луханя в губы в благодарность. Просто за то, что он есть. И тихо говорит ему об этом. Лухань тихо смеется и обещает быть рядом. Сехун обнимает маленькими ручками тонкую белую шею. Спасибо. Спасибо. Спасибо. Сехун часто спит с мамой в одной палате, когда она просыпается, целует его. У Тэмина такая нежная кожа, такие добрые глаза. Они подолгу обнимаются, тихо рассказывают что-то друг другу, Тэмин делится секретами из детства, рассказывает о мире, когда был ребенком. Сехун жадно слушает мамин шепот, зарывается носом в его белоснежные волосы, говорит, что Тэмин пахнет Норвегией. Тэмин неожиданно для Сехуна рассказывает, что там родился. Рассказывает о горах «Семь сестер», говорит, что небо и море там лазурно-голубые и что в небе и море утопиться ничуть не жаль. Сехуну ничуть не жаль утопиться в глазах Тэмина. Гладя маленькой ладошкой шелк белых линий, Сехун видит, что в руках остается большой снежный ком волос. Волосы Тэмина значительно поредели. Мальчик целует в прореди. Мама и без снега прекрасен. Снегу свойственно таять. Сехун часто видит, как Тэмин сидит на коленях у Чонина, как они поют что-то, как они улыбаются. Они улыбаются. Они целуются. Они счастливы. В возрасте шести лет Сехун узнает, что и в тихой грусти есть что-то радостное и счастливое. На стене в своей комнате рисует маленькое солнце, выходящее из-за дождливой тучи, которое озаряет хвойный лес и море. Сехун уже не плачет, когда видит, что у Тэмина повязка на голове. Он понимает, что снег растаял. Понимает, что мама болеет. Понимает, что ускользает. Только он не может принять, что самый теплый человек в его жизни может стать воспоминанием. Воспоминанием эти осязаемые теплые руки, эти глаза, эта наивная улыбка. Хуже предательства в этом мире нет, чем сделать самого теплого в мире человека воспоминанием. Сехун быстро выбегает из палаты и бежит в школу, чтобы выплакаться. Он снова засыпает у Луханя на руках. На этот раз он просыпается в объятиях Чонина, который его ругает за побеги. И в комнате Сехуна теперь спит Чонин. Теплый лес не дает потеряться в тоске. В возрасте шести лет Сехун понимает, что в адрес Тэмина он никогда не сможет употребить прошедшее время. Тэмин учится по-разному завязывать платок на голову, и Сехуну очень нравится то, что когда они приходят к Тэмину в гости, то всегда застают его с новой «прической». Чонин восхищается Тэмином, Сехун видит, как пристально и благоговейно смотрит на него альфа. Кажется, что Чонин стал любить его еще больше. Сехун видит, как папа постоянно носит Тэмина на руках. Говорит, что это лучший подарок в жизни - носить маму на руках. Сехун приносит фотографии Норвежского хвойного леса у моря. Тэмин рассказывает, что его душа там и в сердцах Сехуна и Чонина. Мальчик задумывается над этой фразой. Тэмин берет с Чонина обещание, что Чонин и Сехун увидят эти горы и эти леса воочию. Чонин очень любит носить Тэмина на руках, поэтому в редкие прогулки альфа отказывается от больничной коляски. Тэмин лишь игриво болтает ногами, а Сехун бежит за ними и радуется, что родители могут так чисто улыбаться. А затем, когда они сидят подолгу на лавочке, Сехун засыпает, а запах хвойного леса и моря убаюкивают его. Сехун счастлив. Счастлив. Счастлив. Счастлив. Через несколько недель врачи сообщают Чонину и Сехуну, что Тэмин больше не откроет глаза. Сехун и Чонин засыпают в комнате мальчика, а подушка мокра от слез. В комнате Сехуна теперь пахнет только хвойным лесом. Даже кошка Лухань не могла уснуть без того, что его друг по сну больше не придет. Сехун так и не смог говорить о Тэмине в прошедшем времени. Сехун часто продолжает плакать на коленках у Луханя, Лухань всегда успокаивает его нежно, гладит тонкими пальцами по голове. Так тепло, так тепло. И Сехун всегда благодарит учителя за то, что он есть. И иногда говорит, что любит. Это важно говорить. Об этом Сехун узнал от Тэмина. Лухань только тихо смеется. Даже без слов Сехун знает, что Лухань тоже. Спасибо, Лухань, что ты есть. Спасибо за все. Сехун и Чонин играют в игры, гуляют и уставшие вместе засыпают на кровати. Мальчик летает под потолком на руках Чонина, но ему дико не хватает тепла ледяного моря Норвегии. Пушистого, как пелена, снега волос. Впервые Сехун рисует хвойный лес без моря. Но потом понимает, что так нельзя, и дорисовывает море. Тэмин - не воспоминание. И никогда им не будет. Чонин обнимает Сехуна по вечерам и рассказывает разные приключения. Спасибо, папа, что ты есть. Спасибо за все. Но однажды, сидя за партой на скучном уроке арифметики, он чувствует запах моря. Нотки покалывают в носу, и он выбегает из класса в надежде, что мама здесь, ждет его, чтобы отвести домой. Сехун бежит, мечется. Он чувствует, что запах где-то очень близко, где-то очень рядом. Как неожиданно он чувствует, что кто-то дышит ему в затылок. - А ты у нас оказывается омега, - треплет тонкая мягкая рука по жестким волосам Сехуна, - ты пахнешь морем, Сехун. Лухань нежно улыбается, берет на руки Сехуна и спрашивает: - Ну как? В порядке? - чистая улыбка озаряет лицо Сехуна. Он обнимает Луханя и смеется. Сехун счастлив. Счастлив. Счастлив. В возрасте семи лет Сехун понимает, что никто никогда не умирает. Понимает фразу Тэмина о том, что он живет в Сехуне и в Чонине. И в норвежском воздухе, где он родился. Тэмин - не воспоминание. Он живет в каждой частичке Сехуна. Вечером Сехун достает большую сумку из родительской комнаты и кладет свои вещи в нее. Чонин удивленно застает эту картину. - Сехун, ты пахнешь… - Собирайся, - говорит маленький омега. - Куда? - Мы едем в Норвегию. К маминой душе. Я давно не целовал пряди маминых волос. Давно не целовал норвежский белый и мягкий снег. Чонин улыбается и помогает маленькому сыну собрать вещи. И скоро они увидят Норвегию. _______________ Спасибо, мама, за то, что ты есть. За то, что всегда рядом и по-прежнему остаешься со мной. Спасибо. Сехун счастлив. Счастлив. Счастлив.