Двадцать четыре часа с Тоби

Я со вздохом разочарования спрятала в глубины сумки учебник по английскому в надежде забыть поскорее тот кошмар, что назывался познаниями Тоби в английском языке. Вообще, пожалуй, и его знания в математике повергали меня в ужас, но от этого я успела уже как-то отойти, а вот от английского, от извращенных мыслишек этого засранца в маске, да еще и от того, как он эти мыслишки обставил и выдал за мои, оправиться мне было очень тяжело. Но я, взяв себя в руки, упорно решила действовать. В конце концов, быстрее проведу все обещанные Фумико-сенсей уроки — быстрее уйду домой и буду надеяться, что о занятиях с Тоби мне не придется вспоминать еще пару месяцев. Как раз до летних каникул. Да и потом, если повезет, тоже. Себя теперь хотелось стукнуть по башке тоже неоднократно: а вот нечего было носом клевать на уроке! Может, и не заставили бы сидеть с этим дурачком после занятий и пытаться вбить в его пустую головушку хоть что-нибудь! Как бы там ни было, а сожаления о прошлом я тоже решила оставить в прошлом, даже если это прошлое было совсем недавнее. Из сумки была извлечена самая увесистая книга, взятая мной сегодня в школу. Всемирная история. Книга пожаловала на парту с громким хлопком, отчего Тоби, будто успевший за столь короткое время задремать, встрепенулся и подскочил на стуле, сразу же звонко рассмеявшись. — О, Лил-тян готова учить Тоби чему-то новому? А Тоби думал, Тоби успеет выспаться! — из-под маски раздался звук, имитирующий зевок, но я была предельно уверена, что это всего лишь передразнивание. — Ну, если Тоби желает учиться… — пробормотала я негромко, пытаясь относиться к предстоящему уроку как можно более спокойно. Отчаянно, надо сказать, пытаясь. Парень очень детально изобразил, что задумался: хмыкнул, приставил руку к подбородку, приподнял голову так, чтобы казалось, будто он смотрит куда-то вверх… Я, конечно же, в это все не поверила и была права: он через пару секунд вскочил, фривольно махнул рукой и неизменно заржал. — Да нет! — это великовозрастное дитя в маске начало куролесить по классу, изображая самолет и при этом несколько раз почти задев меня своими ручищами, которые я уже в уме разозлено прозвала клешнями. — История — скучно! — Если бы ты ее учил, то, возможно, был бы другого мнения, — я, стараясь быть невозмутимой, посмотрела на него чуть прищуренными глазами, задрав подбородок. — А я учил! — отозвался человек-«кукурузник», снова заходя на круг рядом с моей партой. — Скучно! — Ну… — я развела руками, и на моем лице появилась легкая, будто извиняющаяся улыбка. — Скучно или нет, а Фумико-сенсей потом с тебя спросит. Ей же явно будет интересно, чему я тут тебя научила… — последовавший за этими словами легкий вздох выражал то, что я прекрасно понимала, что она и с меня спросит, причем, скорее всего, в первую очередь. На то, что Тоби таки получит какие-то особые знания, она не особо надеется, а вот меня заставит отчитаться о проведенных уроках, потому что явно зла на меня! — Лил-тян злая! — заметив, очевидно, что я нахмурилась, пропел над самым моим ухом Тоби. — А почему Лил-тян злая? Потому что тоже не любит учить историю? Я бросила на Учиху злобный взгляд. Объяснить дурачку с припорошенными пылью мозгами, что меня злит скорее перспектива вдалбливать ему хоть какие-то знания по этому предмету, было весьма тяжело, и я со вздохом отметила, что уж лучше я сейчас просто промолчу, чем стану с ним спорить и что-то ему доказывать. Все равно ведь не поймет или перевернет мои слова вверх дном. — Тебе-то какая разница? — я вскинула бровь и хмуро пробежалась пальцами по страницам книги, открывая ее на нужном параграфе. — Ты учебник свой взял? Ага, сейчас же! Я уже была готова хлопнуть себя по лбу от глупости собственного вопроса. Тоби ничего крупнее кошелька в школу не носит, с чего мне вообще думать, что он притащил сегодня с собой самый крупный учебник из всех, что мы получили в этом году? Однако Тоби удалось меня удивить. Да так удивить, что я невольно подскочила со стула, глядя сначала на подтянутый к моей парте темно-синий рюкзак — строгий и элегантный, совсем не в стиле Тоби, — а потом на вынутый оттуда такой же, как и у меня, толстенный учебник истории. Смотрела я на эти две вещи, как на диво дивное. Сначала даже задумалась о том, не стащил ли он под шумок рюкзак с учебником у кого-то из уходивших поздно одноклассников. Однако такого рюкзака я ни у кого из класса ранее не наблюдала, он был явно посолиднее и подороже, чем у остальных ребят. Неудивительно –не было секретом то, что у отца этого идиотика денег куры не клюют. Интересно, а как «учится» его сынишка, он вообще в курсе? «Конечно же, в курсе, » — я выпустила воздух через свернутые в трубочку губы. Небось, отваливает кому-то в руководстве школы кругленькую сумму, чтобы у Тоби в аттестате были приемлемые оценки… Только вот зачем ему это надо? Семейный бизнес Тоби не унаследует: разве можно доверить столь серьезное дело такому дурню? Между тем чудак в маске также пролистал учебник и остановился на том же параграфе, который недавно открыла я. На моем лице все еще было удивленное выражение, я никак не могла поверить в то, что по какой-то странной случайности Тоби сегодня принес в школу и портфель, и учебник, да еще и один из тех учебников, по которым сегодня мы должны были заниматься! Это походило на какое-то уж очень чудное совпадение… или на хитро спланированную схему. В моей голове медленно начали собираться в единую картину кусочки пазла, и я, мигом выпустив из ноздрей облако дыма, взглянула на Тоби пылающими яростью глазами. — Ах ты подлец! — я изо всей силы треснула по парте ладонью. Больно. Не надо было так. — Это ты подстроил эти наши дополнительные занятия! Договорился с Фумико-сенсей о том, чтобы она именно меня оставила после уроков в качестве репетитора для тебя! Это… это… Да как ты мог! Мне ведь обедать идти надо! Мне домой надо! Мне на завтра еще проект по географии готовить! — после дыма негодования ноздри стали влажными от обиды и досады. Я мужественно стиснула губы и старалась не давать волю слезам, но вот носом шмыгала уже вовсю. — Лил-тян, Лил-тян! — вокруг меня внезапно засуетились. Когда я начало этого действа пропустила? Когда глаза утирала рукавом, что ли? — Лил-тян, не надо плакать! — на плечи мне легли руки в перчатках — довольно крепкие — и ласково их сжали. — Тебе не следует беспокоиться, никакого хитрого плана не было! Я замерла и перестала хлюпать носом, обернулась в сторону маски одноклассника (она оказалась по правую руку от меня) и взглянула в прищуренный глаз, старающийся выглядеть добродушно и вежливо. Тоби заставил меня удивиться еще раз. И не только тем, что внезапно сорвался меня утешать. А и тем, что… Мне показалось, или он только что обратился ко мне не в третьем лице? Выражение единственного видимого окружающим людям глаза Учихи изменилось. Кажется, на мгновение в нем промелькнуло осознание своей оплошности и крайняя растерянность из-за этого, но потом зрачок снова наполнился умильной приветливостью, и обладатель этого зрачка быстро убрал руки с моих плеч и замахал ими. — Ничего такого, Лил-тян не стоит себе придумывать лишнего! — под маской ощутимо растянулась улыбка от уха до уха. — Просто… — придурковатый «хороший мальчик» продолжил играть в вежливость, теперь скромненько ковыряя пальчиком в ладошке. — Просто Тоби хотел попросить Лил-тян помочь с историей… Учиха сомкнул руки в замок и потянул их слегка вниз, переминаясь с ноги на ногу. Как девица перед свадьбой в очереди в туалет, вот серьезно! Я вздохнула и посмотрела в пол, надеясь найти там утешение. Пол, как ему и полагалось, был чистым, темно-коричневым, и слов ободрения для меня не нашел. Ну… все равно ведь придется его учить, тем более что за историю Фумико-сенсей с меня спросит… с особой жестокостью. Я еще раз вздохнула — сколько раз за сегодня я уже так сделала? Пора завести счетчик тяжелых вздохов. — Ладно, — я вернула себе сосредоточенный вид и взяла себя в руки. — Тем более, раз уж ты сам изъявляешь желание… — Ура-а-а-а-а! — раздался почти у самого моего уха оглушительный крик, автор которого начал носиться рядом со мной, мотыляя поднятыми вверх руками в разные стороны. — Дурак, за парту сядь! — заорала в ответ я. Урок истории оказался пока что самым спокойным. Сначала мы с Тоби дружно пялились в книгу, читая параграф от начала до конца. Технический прогресс в конце девятнадцатого века в Западной Европе. Не самая скучная тема в курсе всемирной истории. Открытия, автоматизация, новые машины… Тоби, кажется, тоже увлекся, и даже всерьез: от него не было за пять минут ни одного провокационного звука. Он с несвойственным ему вниманием изучал страницу за страницей, я успела поразиться тому, насколько быстро он читает… а затем снова едва не выдала себе подзатыльник: это же Тоби, он вообще может просто делать вид, что читает, когда на самом деле лишь пролистывает книгу и совсем не собирается получать из нее какие-то знания. — Тоби! — я обратилась к нему достаточно строго, чтобы он в один миг поднял на меня единственный видный из-под маски глаз, в котором плескалась сдержанность образцового примерного ученика. — Ты там читаешь? — я вгляделась в этот глаз повнимательнее. Ну, раз уж других частей своего лица он не показывает, придется пытаться ориентироваться по глазу, чтобы понять примерно, на сколько процентов он заслуживает подзатыльника за свое наплевательское отношение к предмету. — Конечно! — тут же отрапортовал Тоби. — Тут про электрические двигатели написано, так интересно! У меня внутри снова удивление сплясало причудливый танец. Но виду подавать я не стала: еще не хватало, чтобы он меня раскусил! Потому я смерила его взглядом подозрительным и проницательным. Прищурилась для более впечатляющего эффекта. Метнула глазами парочку молний. — Ну, читай, читай… — я опустила взгляд в свою книгу, а через секунду снова резко зыркнула на спрятавшегося под маску одноклассника. Внимательно так, чтобы не расслаблялся. На некоторое время в классной комнате снова воцарилась тишина. Листы книг шуршали совсем негромко, за окном посвистывал весенний ветерок, это все настраивало на какой-то расслабленный лад, и я даже зевнула, прикрыв рот ладонью. А после того, как Тоби вдруг неожиданно вскочил со стула и рывком захлопнул книгу, я чуть не укусила себя за ладонь, опешив от такой внезапности. — Тоби понял! — заорал Учиха, а я успела мимолетно обрадоваться тому, что он сначала меня растормошил, хлопнув книгой. Если бы он начал с ора, ладонь я бы точно прикусила. Выдохнув и слегка оправившись, я лениво моргнула и скептически взглянула на принявшего позу первооткрывателя Тоби. — И что ты понял? — поинтересовалась я, не надеясь, в общем-то, услышать от него что-то дельное и по теме. — Тоби понял электричество! — громкости голоса идиот в маске не убавил, как и гордости из-за того, что что-то там понял. А что именно он понял, я как раз-таки не поняла. — А электричество тебя не поняло, — съязвила я в ответ. Меня уже совсем достали эти уроки с придурковатым Учихой, хотелось пойти домой и поскорее улечься перед телевизором, включив на видеоплейере какую-нибудь легкую комедию. — И я тоже тебя не поняла. Объясни уже по-человечески. Тоби снова замахал руками — интересно, они у него когда-нибудь устают? Видимо, объяснять без отчаянной жестикуляции ему сложнее, потому я просто на всякий случай решила отсесть чуть подальше. Впрочем, я не сомневалась, что мне и так прилетит либо ладонью по лбу, либо пальцем в ухо… Но пусть хотя бы что-то более-менее умное выдаст… Ну, или не совсем глупое. — Тоби понял, что электричество — это важно! — руки Тоби продолжали летать по пространству с огромной скоростью, иногда изгибаясь в самых невероятных жестах. — И электрические лампочки, и электрические двигатели, и… — Тоби, — перебила его я, вздохнув, — эти лампочки и двигатели и называются электрическими потому, что работают они от электричества, — я смерила его скептическим взглядом, давая понять, что его попытки доблестно доказать мне, что он и правда старался разобраться в параграфе, не были слишком успешны. — Вот Тоби об этом и говорит! — развел руками Учиха — так, как будто тут я чего-то не понимаю, а не он. — И двигатели работают на электричестве, и лампочки, и люди когда-то додумались делать такое! — на этом он на секунду замолчал и успокоил руки, а затем снова начал ими усиленно махать. — И они додумались до такого раньше, чем Тоби! Какие они молодцы! Моя рука уже автоматически приземлилась на лицо и устало его прикрыла. — Да многие люди вообще до многих вещей додумались раньше Тоби… — ответила я, искоса глядя на главную проблему моего класса. — Даже до изобретения радио! — сверкая гордостью и радостью за человечество, подтвердил Учиха. Я кивнула, отмечая в уме, что этот дебильчик даже что-то запомнил. Снова удивил меня; это который раз за прошедшие двадцать-тридцать минут? В какой-то момент я уже начала думать, что, оказывается, этот Тоби не так-то прост. Кажется легкомысленным идиотом, а на деле вполне может хоть как-то справляться со школьной программой… Только тогда зачем он устраивает ежедневно весь этот цирк с конями… то есть, с маской и деланной дурашливостью? Чтобы еще раз убедиться, что я насчет него не ошибаюсь и он действительно скорее не местный идиот, а какой-то загадочно-мутный тип, я быстро спросила: — А в каком году было изобретено радио? Тоби тотчас же приложил руку к маске в районе лба и картинно заохал. — Давно это было, Лил-тян, ох, давно! Еще в восьмидесятых годах девятнадцатого века… Тогда же и первый трамвай запустили, а Тоби там не было! — мальчишка так же театрально захныкал и утер рукавом маску в районе носа, будто через нее могли просочиться сопли. Впрочем, я была уверена, что соплей у него и в носу тогда не было. Просто снова кривляется… — А первый поезд в мире когда пустили? — не унималась я, задав следующий вопрос максимально быстро. — Намного раньше! — теперь голос Учихи звучал улыбчиво, даже весело и отчасти беззаботно. — Еще в тысяча восемьсот двадцать пятом! Счастливые англичане, это у них этот поезд пустили! Тогда между городами… — Тоби начал рассказывать привычным очень глупым голосом довольно умные вещи, а я не стала говорить, что в параграфе этого не было, просто встала из-за парты и донельзя возмущенно развела руками. — Тоби… — перебила я его. — Какого хрена?!