***
После уроков, к Ире подошли новенькие. — Как вас зовут? — Ира так и не успела с ними познакомится. — Меня Ксения Антонова. — девушка приветливо улыбнулась. — А я Никита Волков. — подал руку парень. Ира не стала сопротивляться. Она взяла его за руку и приветливо пожала. — Хорошо. А я Ирина Селезнева. Рада знакомству. — Взаимно. — в унисон сказали второгодки. — Никита, сегодня ты свободен. — Ира улыбнулась как можно приветливее. Парень облегченно вздохнул, и закинув портфель на плечо, ушел.Часть 1.
1 января 2015 г., 11:57
Утро выдалось не яркое. Голова Иры болела.
— Наверное это предвестник осени, — говорила себе рыжевласка.
В школе дела обстояли еще интересней. Не успела Ира войти в класс, как к ней подлетела Пелагея:
— Уму непостижимо! Новенькие только заявились, а Олег уже их раб.
Ира выглянула из-за плеча Рябиной, что бы убедится в ее правоте. Дела обстояли совершенно так:
Олег, который показывает девушке что-то в учебнике, и парень, который сидит рядом.
Терпение Селезневой подошло к концу. Голубоглазка подбежала к отличнику и воскликнула:
— Эй! Вообще-то мне тоже поручили научить их уму-разуму! Я готовилась всю ночь!
Соловьев спокойно ответил:
— А где же ты была, когда они пришли, и искали тебя? Но нашли меня! — он довольно улыбнулся.
— А точнее, он их нашел, — шепнула Ире Лариса Лапина.
Единственная плохая черта Ларисы — она сплетничает. И не умеет держать язык за зубами. В классе это знают абсолютно все. Даже она сама.
— Спасибо, Ларь. — улыбнулась Ира.
Селезнева повернулась к Олегу:
— Я не хочу с тобою ссорится. Но я хочу подружится с новенькими. Давай заключим договор.
— Какой? — выжидательно спросил Олег.
— Золотой, — съязвила Ира. — Короче, давай сделаем так. Я сегодня после уроков займусь ими. С каждым по отдельности. С кем у меня разговор наладится лучше, того я себе в подопечные и оставлю. Согласен?
Прозвенел звонок, и Олег сквозь него крикнул:
— Я подумаю.
Ира невольно улыбнулась. Может, он мог бы стать её лучшим другом? Да ну, нет. Это слишком далеко от реальности.
В класс зашел учитель истории Павел Иванович. Он оглядел класс, затем сел за учительский стол и сказал:
— Доброе утро, класс! Повторяйте параграф и я кого-нибудь спрошу.
Настроение у него было хорошее.
Ира закрыла уши руками и принялась читать. Но мысли были совершенно о другом. Она изредка поглядывала на парту Олега. Он так сюсюкается с этой новенькой. Даже противно становится.
— Итак, к доске пойдет... — неожиданно подал учитель голос.
— Можно я? — потянула Ира руку, да бы ответить.
Учитель исподлобья на нее взглянул, и произнес:
— Ну если хочешь, иди.
Селезнева вышла к доске. Мысли об Олеге пропали совсем и в голове осталась только одна история.
— Садись. Пять. — через некоторое время после рассказа Иры промолвил учитель.
Девушка села. Но её взгляд снова приковался к парте Олега. Она ждала, что он поднимет руку и его не спросят, но он даже не шелохнулся.
Урок прошел как сон пустой. Начинался следующий.
В кабинете литературы Олег сам подошел к Селезневой:
— Я решил. Давай будет так, как ты предлагала. Я-то могу с любым человеком подружится, а тебе выбирать специальных надо. — он снова довольно улыбнулся.
Ира фыркнула. Соловьев ушел к своему месту.