Семь дней из жизни анимешников.

Первый урок - ОБЖ “Что ваши дети вытворяли на моем уроке!? Оля, как всегда пришла к началу урока, но в весьма странном костюме. Все было спокойно, я даже смогла начать урок в хорошем настроение. Оля все записывала в свою тетрадь пока в класс не вошел Максим, тоже в весьма странном наряде, плюс ко всему на его голове был парик. Как только ваш сын переступил порог кабинета, Оля бросилась к нему сметая все на своем пути, при этом крича: “Ах ты холоп! Какого хрена ты ушел без меня, а вдруг там были мои воспоминания!“. Весь оставшийся урок мы слушали вопли Оли, которая называла себя Алисой и Максима, который назвал себя Озом Бизариусом. Сделайте что-нибудь со своими неугомонными детьми!“ Второй урок - история “Весь урок мы слушали о Бездне и цепях. Не смотря на мои возражения и замечания, ваши дети продолжали рассказывать свою “историю.“ Оказалось, что эти самые цепи обитают в Бездне и способны выбираться в наш мир. Еще весь класс узнал о том, что они питаются человечиной и среди нас есть контрактер. После этого двое учеников потеряли сознание и их госпитализировали в больницу. Еще выяснилось, что ваша дочь тоже является, так называемой цепью из Бездны. В общем к концу урока они обнаружили человека, что заключил незаконный контракт с цепью. От этого, Оля вскочила на парту и начала размахивать во все стороны косой. (Откуда она у нее?) Пока Оля размахивала косой, Максим спокойно стоял в стороне и поглядывал на карманные часы. Бедный ребенок, которого покалечила ваша дочь отправили в больницу. Итог: Сорванный урок, трое учеников в больницы и разрушенный кабинет истории. Родители, сводите ваших детей к психиатору!“ Третий урок - русский язык "Оля вместе со всеми учениками зашла в класс. Урок начался спокойно. Максим не присутствовал и я была рада, только я хотела этому помолиться, как в класс вошел ваш сын. Он подошел к доске и взяв мел начал чертить пентаграмму. Весь класс замер в ожидание и начинали молиться чтобы их не покалечили ваши дети. После того, как Максим начертил пентаграмму, он выбежал из класса с криком: "Цепи выходят из разлома! Спасайся, кто может!" Сразу после его "грандиозного" ухода с места вскочила Оля и начала кричать: "Хватит мне тут размножаться! Уничтожу!" Бедные дети чуть не попадали в обморок, а ваша дочь стерев ногой часть пентаграммы выбежала из класса при этом снеся напрочь дверь. Примите меры и возместите ущерб!" Столовая "Родители, усмирите своих детей! Ваш Максим всю перемену выпрашивал у поварих печенье при этом никого не подпуская к буфету, а Оля просила пожертвовать свои жизни для ее поглощения и успокоение "разбушевавшегося" желудка. Вы вообще кормите детей!? Прошу, примите меры и накормите детей. Классный руководитель." Четвертый урок - биология "О, Господи, за что мне это? Сегодня на уроке мы должны были проходить новую тему, но вместо этого мы слушали, как ваши дети готовили план по отлову Чеширского кота. Все эти крики и споры сопровождались обильным жестикулированием Оли. Все было бы ничего, но Максим закричав на весь класс: "Алиса, я нашел его!" , он бросился в конец класса и оторвав руку у скелета, кинул ее в своего одноклассника. После этого ваша дочь набросилась на него с сетью. Итог: Половина кабинета разгромлена, а одноклассника ваших детей увезли в реанимацию со множеством синяков и царапин и плюс ко всему со сломаной ногой. Родители, возместите ущерб моего кабинета и оплатите лечение ни в чем не повинного ребенка!" Пятый урок - химия "Я конечно все понимаю, но не до такого же доходить!? Ваши дети просто... У меня даже слов нету. Ваши дети не появились в начале урока и я, как ни странно была этому рада. Но когда из лаборантской повалил красный дым я уже начала молиться. Зайдя в нее, я увидела, как Оля преспокойно смешивала химические вещества. Когда я ее спросила, что она делает, ваша дочь преспокойно ответила: "Я пытаюсь сделать лекарство от цепизаражения!" Попытавшись ее остановить, она просто выбежала из лаборантской и начала всех поить этим "лекарством". Все-таки она успела напоить пятерых которых сразу же отвезли в больницу с отравлением. К концу этого спектакля появился Максим одетым во все черное и начал требовать у Оли отдать его шляпу, которая была на его голове. Вашим детям срочно требуется психиатор! Да, и прошу возместите весь ущерб!" После уроков за школой -Ну и что у нас там получается? - поинтересовался Максим у своей сестры. -Так, восемь писем на двоих и по одному замечанию каждому, плюс одна докладная директору - ответила с усмешкой Оля. -Хах... Все-таки хорошо все прошло! Итак, а завтра мы пожалуй займемся... - задумался брат Оли. -Может "Тетрадь смерти"? -А я не против! -Тогда ею и займемся!