Ворон - Первый полет (1 часть)

Глава 18. Важный совет происходит на отдыхе. – Всем привет! – крикнул я, зайдя в магазин. – Карасу-тян! – услышал я радостный крик Кики. Она выскочила из кухни и кинулась на меня. А затем ударила по ноге. – Ау! – Ты уже полгода не возвращался, – разозлилась она. Да, время так быстро летит, что уже прошло полгода с начала учёбы. Но небольшие каникулы дали только сейчас. Нам дали всего лишь неделю на отдых от учёбы и прочего. Ну, а я решил вернуться сюда. Полгода тут не был. Ведь на все выходные я отправлялся в бедные районы, а потом отсыпался. Так что я просто не успевал возвращаться. Да и занят я был постоянно. Но вот вчера нас освободили на неделю. Я же решил посетить родных. Что-то давно меня тут не было. Идти одному было скучно, потому предложил друзьям. Пусть у меня их и много стало, но и дом Момото-сан после свадьбы увеличился. Однако не все смогли пойти. Хебико осталась, ей ещё сдавать Оленихе долги. Потому она заставила Хиро ей помогать, хотя тому нужно сдать физ. подготовку. Кира собирался проведать могилу родителей, а потом может к нам присоединиться. Энджи пойти хотела, но у неё сложные экзамены на носу. Если сдаст, будет переведена в 1-ый класс. Рукия и Ренджи оказались единственными, помимо меня, кто всё сдал и кому делать особо нечего. Потому я их и пригласил. – Ну, прости, прости, занят был страшно, – улыбнулся я. Всё-таки я рад её видеть. – Ну-ну, – нахмурилась она. – А это кто? – Мои друзья, – улыбнулся я. – Ренджи и Рукия. Кики удивлённо смотрела на Рукию. Потом на меня. Снова на Рукию. – МАААААМ! – крикнула Кики. – Карасу-тяна теперь двое! Ренджи чуть не упал со смеху. А вот мы с Рукией нахмурились. Момото-сан тут же вышла из кухни. – М? – удивилась она, а затем начала нас рассматривать. – Это как так? – Сложно объяснить, – почесал я затылок. – Нас случайно родственниками посчитали. – Хм-м-м-м! – задумалась она. – Вам бы приодеться, детишки, – улыбнулась она. – Нет! – ужаснулся я, узнав этот взгляд. – Даже не думай! – Карасумару, – она подошла ко мне. – Тебе тоже давно нужно прикупить обновку. Ты так износил свои вещи. – Ты не заставишь меня! – начал пятиться. – О! Мацумото-сан! – обрадовалась она. У меня в душе всё похолодело. – Момото-сан, добрый день, – поздоровалась моя знакомая синигами. Друзья уставились на неё. Ренджи уронил челюсть и покраснел. Да, с её-то вырезом на груди можно убивать мужиков даже без оружия. Рукия чуть не расплакалась, видя такую разницу. – Карасумару! – обрадовалась она и кинулась обниматься. Я уклониться не успел. – Как я рада тебя видеть! Прости, была занята и не могла тебя навестить. А что ты… – Не-е-е-ет! – я вырвался из её объятий. Сюнпо! Оказываюсь возле Рукии. Хватаю её на руки. – Ренджи, валим! – крикнул я и ушёл вперёд. *** – Что это было? – Рангику удивлённо смотрела в след убегающего Карасу-тяна и его друзей. – Проблема в том, что друг Карасумару выглядит его копией, – с улыбкой сказала Момото-сан одеваясь. Дети её почему-то тоже исчезли. – Сейчас возьму фотоаппарат. Я пойду в магазин одежды. В ТОТ магазин, – намекнула она. Мацумото несколько секунд соображала. Карасумару. Его копия. Одинаковые. Убежал. Магазин одежды. Губы прекрасной синигами растянулись в улыбке. – Встретимся там, – сказала Рангику и устремилась вслед за беглецами…. *** Вот стою я в примерочной и думаю... Как так получилось? Всё же Кидо вещь очень крутая. Жаль, мне она недоступна. Рангику быстро догнала нас и связала. Меня учить кидо не стала, но для своих тёмных нужд использовала. Ну, я ей это припомню. Обязательно. Так или иначе, нас поймали. Я сумел швырнуть Рукию в Ренджи, перед тем, как был пойман, но те недалеко смогли уйти. Ренджи врезался в грудь Рангику и был в нокауте. Так нас и поймали. Связали и притащили в этот магазин. Я пытался вырываться, но ничего не получалось. Увы, мне кидо не доступно. А жаль. А затем начался Ад! Похоже, им завезли новые костюмы, причём такие, каких раньше не было. Я в костюме пингвина, а Рукия панда. В отличие от меня, ей шло. Очень даже шло. Я даже смог потом стырить одну фотку такую. Ренджи тоже не удержался. Но самое страшное произошло потом, когда Рукия надела костюм кролика… – Как мило! – покраснела она, смотря в зеркало. Мы с Ренджи упали. Костюм кролика ей очень понравился. Она долго красовалась перед зеркалом. Мы с Бровастиком в шоке смотрели на неё. После кролика она втянулась в процесс. Смокинг нам обоим шёл, даже Ренджи. Вот и превратился наш день в костюмированный балаган. Все работники магазина сошлись посмотреть на нас. Кошмар, короче, ну хоть весело было. Я тут не один страдаю. – Ну вот, – вздохнула Рангику. – Карасу-тян слишком вырос и платья и юката ему больше не идут. – Благодарю вас, демоны и боги, за такой подарок, – выдохнул я. Да, я всё ещё няшен, но теперь хоть 5% этой милоты от меня ушло. Одежду мы всё же купили. Даже в подарок для Рукии и Ренджи. Друзья были рады подарку. Рукия чуть не расплакалась, ведь ей ничего не дарили никогда, а тут такое. Ну, хоть что-то хорошее. Под вечер покупки закончились. Надеюсь, мы свою долю от продажи этих фотографий получим. Я недавно слышал, что Сообщество Женщин-Синигами спекулирует этим. Прямо криминал какой-то. Лучше им не переходить дорогу. Вроде как их лидер Лейтенант 11-го отряда. Видел я кое-кого когда-то с нашивкой лейтенанта 11-го отряда. И если это так, то мир точно сошёл с ума. Вот с таким странным настроением мы и пошли домой… *** – Итак, господа и дамы, - начал директор. – Я собрал вас сегодня для того, чтобы рассказать об одном проекте, предложенном нам. Если эксперимент удастся, то можно существенно сократить обучение будущих синигами. По крайней мере, шанс шикая у многих в 1-ом классе возрастет. – Интересная идея, – кивнул Генгоро. – Но вы же знаете, как опасно доверять оружие новичкам. Уроки Зандзюцу начнутся только со следующего года. Но даже с этим у нас есть проблемы. – Я знаю, но теперь у нас есть некоторое решение, – с этими словами директор Каташи выложил на стол листок с множеством иероглифов. – Эти иероглифы не японские, – заметила Нагай-сенсей. – Именно, они китайские. – Китайские? – удивился Кай-сенсей. – Вы хотите сказать, что это вещь 10-ти Судилищ? – Да, это технология, основанная на силе наших китайских коллег. – А если шоувей узнают о том, что мы добыли их технику, не будет ли это проблемой для Готея? – спросила Сато-сенсей. – Об этом можете не волноваться, – произнёс новый голос на их собрании. – Капитан Айзен, – кивнул директор. – Извините за опоздание, – улыбнулся капитан 5-го отряда. Он сел рядом с директором и поздоровался с каждым учителем. – Данные свитки сделал я. Они основаны на работе шоувей. Я пока не нашёл способа заменить эти писания. Их искусство Письмен Драконов гораздо древнее Путей Демонов и, что самое неприятное, они предпочитают их писать, а не говорить. – Ясно, – Сато Коко взяла один свиток и осмотрела его. – В чём сила данных работ? – Это миниатюрные печати, – ответил Соске. – Это не позволит ученику извлечь асаучи из ножен. Только когда меч полностью станет частью синигами, его можно будет использовать. Я предложил провести эксперимент. Выдать мечи раньше времени, но с этими печатями. Так занпакто будет более плавно срастаться со своим синигами. – Вы уверены, что у нас получится? – Поэтому я и здесь, – улыбнулся капитан. – Я буду чаще заглядывать в Академию, чтобы проверять работу печатей. К тому же я могу вести дополнительные лекции для испытуемых. – Вы очень занятой человек, капитан Айзен, к тому же у вас недавно лейтенант ушёл, – сказал Генгоро. – Сможете ли вы успевать всё? – Не волнуйтесь, это уже мои проблемы. Да и в ближайшее время не предвидится особых проблем. Особенно в Японии, а чем будут заниматься Вальгалла и Ковенант из-за проблем в мире уже не наше дело. – Вы правы, – кивнул Генгоро. – Так кого мы выберем для этого эксперимента? Думаю, нам стоит посвятить учеников в него, чтобы они знали, на что идут. – Верно, много учеников не нужно. Пятеро вполне сойдут. Кого вы можете предложить? – Думаю, фавориты 1-го класса идут сразу, – сказал Каташи. – Сакамото Кано и Куроки Карасумару. Кано является вторым сыном семьи Сакамото, входящей в Совет. Он талантлив, силён и один из лучших учеников. А второй, простолюдин Куроки, но показавший себя лучшим в классе. Он даже освоил Сюнпо и прекрасно умеет его выполнять. Однако у него есть существенный минус, – вздохнул директор. – Из-за неизвестной аномалии в его душе он не может применять Кидо. Слова Демонов не задевают его душу. – Любопытно, – задумался капитан. – Думаю, они подходят, а на Куроки я взгляну. – Следующими можно представить Абарая Ренджи и Изуру Киру. Абарай, по сравнению с другими учениками, имеет просто огромные запасы реацу. Думаю, он раньше всех сможет начать взаимодействовать с мечом. А Изуру один из лучших учеников и также имеет все шансы быстро освоить меч. Ну, а последней можно выбрать Койкэ Анзу. – Анзу? – удивилась Сато-сенсей. – Я знаю, что она весьма талантлива, но вам не кажется, что это несколько поспешно? – Поспешно? – Койкэ очень скромная, пугливая и неуверенная, – ответил Кай-сенсей. – На Хакуда она слабейшая, просто боится сражаться. Хотя признаю, негласно, среди девушек она сильнейшая, вот только робкая и нерешительная. – Но с Кидо она держится на уровне Ооно-куна. Да и теорию очень хорошо знает. – Тогда, может, к эксперименту привлечь Куроки Рукию? – предложила Нагай-сенсей и выразительно посмотрела на директора. – Вы будете мне это до конца жизни напоминать? – вздохнул Каташи. – А что с ней не так? – спросил капитан. Он в выборе не участвовал, а спокойно читал анкеты учеников. – При поступлении произошла небольшая ошибка и Рукию посчитали сестрой Карасумару, – ответила улыбающаяся Сато. – Да и похожи они сильно. – Ну, хватит уже, – застонал директор. – Да и ничего плохого не случилось. Рукия смогла доказать, что её назначение не ошибка. В обычной ситуации давно бы была переведена в 1-ый класс. Но всё. Рукия пусть и талантливый синигами, но объём реацу уступает Анзу. – Ну, тогда на этом и остановимся, – подвел итоги заведующий 1-ым классом Генгоро. – Через пару дней эти ученики будут вызваны и введены в курс дела. Асаучи подготовят. – Я помогу, – сказал капитан. – Раз с этим вопросом покончили, предлагаю обсудить следующий вопрос, – облегчённо вздохнул Каташи. – Перевод учеников между классами…