Искал девушку, а нашел принца. Как? Почему? Хотя... сойдет!

NC-17
Заморожен
15
Фэндом:
Размер:
10 страниц, 3 668 слов, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
15 Нравится 13 Отзывы 11 В сборник

8 глава

Настройки
      POV Женя       Вернувшись в класс, я дала ребятам задание для повторения пройденного материала, а сама достала телефон и зашла на сайт «Фикбук». Да, я хотела бы поблагодарить тех учителей, кто придумывал пароль для школьного вайфая. Оригинальности у них ноль. Зато один раз узнав пароль, можно без проблем, в случае смены пароля, догадаться, на что его сменили.       Уже привычно погрузившись в чтение, я время от времени отвлекалась от этого занятия для наблюдения за классом. Ужас! Вроде бы взрослые уже люди, а ведут себя неподобающе. А Димочка то как надулся. Уже выполнил задание и теперь пытается незаметно спрятаться от принца. От принца сидящего за одной с ним партой. Да. Три раза «ха»! Смутился… А я, блин, отвлеклась следя за этой сладкой парочкой, и чуть было не пропустила летящий в меня пинал. Я что-то говорила про вроде-бы взрослых людей? Забудьте! Детский сад, штаны на лямках! Смотрю на офигевшее лицо. Офигевшее лицо смотрит на меня. Класс затих. Пинал, пущенный моей «легкой» рукой летит прямо в это самое офигевшее лицо и, на удивление, попадает. Никогда не отличалась меткостью. Мелочь, а приятно. Перевожу взгляд на парочку. Вильям, не удивленный моей выходкой, улыбается, а Дима… что?.. любуется его улыбкой? Да ладно…       Снова обвожу взглядом класс и замечаю того самого «пострадавшего» с занесенным для броска пеналом. Оп-па попадос! Хе-хе… тихо, вкрадчиво обращаюсь к нему, пока не кинул.        — Мальчик мой. Да-да, с пеналом. Положи метательное орудие на парту и иди к доске, — орудие, вроде, положил, а к доске не идет. Придется повышать голос. — В темпе вальса, блин!       О, реакция есть. Даю ему пару-тройку легких примерчиков и вновь погружаюсь в чтение, изредка пробегаясь по его «работе». Либо он туп как пробка, либо они еще это не проходили, либо же примеры повышенной сложности. Скорее всего второе. И третье. Бугага!        — Садись, — тихим уставшим голосом говорю ему, — и чтоб больше никаких метаний предметов не было, договорились? В следующий раз двойку влеплю. Вильям, — уже громче, — дорешай за парнишей примеры.       Как по мне, здравая мысль! Во первых, он все это уже знает, он школу окончил. Во вторых, он, вроде как, гений. А в третьих, в глазах Димы подымется.
Примечания:
15 Нравится 13 Отзывы 11 В сборник
Отзывы (1)