ID работы: 2727768

5 дней старшеклассника

Джен
PG-13
Заморожен
0
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

День первый

Настройки текста
Будильник надрывался уже в третий раз, но моя реакция не изменилась. Я спокойно продолжал просматривать страницы интернета, напряженно пытаясь забыть о том, что через пять минут мне в любом случае придется вставать. Я с остервенением выкинул наушники куда-то под стол. - Ну почему я обязан идти туда?! – прошептал я, вставая с кровати и одновременно сворачивая ноутбук. Пройдя через всю свою комнату (3x4 метра!), я открыл дверь. Из зала в мои глаза лился ярко-белый свет, спасибо «энергосберегающим» лампам. Закрыв глаза и глубоко выдохну, я сделал первый шаг из своей комнаты. Но, опять меня с утра поджидала неудача – серо-полосатая хренота, под гордым названием «кот» бросилась мне на перерез. Мой кот был довольно крупным и ленивым, а посему сбить его просто толкнув было проблематично. Как водится, тварюгу я не заметил и полетел целовать пол. К счастью, рефлексы мои меня все же спасли. Падая, я выставил вперед правую руку и подогнул ноги. Столкнувшись рукой с полом, я ненадолго завис на одной руке, после чего опустился на ноги. Метнув в сторону кота полный злости взгляд, я все же решил встать и продолжить свое путешествие до ванной комнаты. Сделав необходимые утренние процедуры, мне пришлось вернуться в свою комнату. Нет, я был не против остаться в этом чудном уголке на весь день, однако я обязан был одеваться и собирать ранец – меня ждал Ад, через который проходит каждый человек – старшая школа. Привычными механическими движениями, я закидывал в портфель половину из учебников, просто потому что мне лень было искать остальные. Печально посмотрев на оставшийся на кровати ноут, я подхватил ранец и вышел из комнаты. Кинув ранец в прихожей, я снова зашел в ванную. Человек из меня довольно элегантный, по крайней мере я себя таковым считаю, а потому каждое утро делаю себе прическу. Когда спустя пять минут я закончил, в зеркале отражался старшеклассник, с прической по типу мафиози пятидесятых. Придирчиво осмотрев свою одежду (черные джинсы, белая рубашка, черный жилет), я все же не нашел на ней шерсти или прочего мусора, который обязательно есть в любом доме с четырьмя домашними животными. Последний раз глянув на свое отражение, я вышел из ванной и стал одеваться. К сожалению, сейчас зима, что говорит о невозможности надеть на себя что-то, не делающее тебя похожим на ходячую подушку. И ведь мне еще повезло, что удалось уболтать родителей позволить мне надеть зимнюю версию кожаной куртки. Выйдя на улицу, и оглядевшись по сторонам, я побрел к школе. 8:20. Первый звонок прозвенел, осталось десять минут до второго, начинавшего учебный день. Я зашел в класс и увидел обыденную картину: мои одноклассники как обычно о чем-то болтали, разбившись по группам. Кто-то смеялся, кто-то орал. Я прошел к своему месту, по пути поздоровавшись с приятелями, метнул ранец под парту и упал на стул, задрав голову вверх. - Ну как наш потолок? Держится еще? – ко мне подошел мой лучший друг, Бурокку. - Угу. Вроде бы пока держится – пробормотал я. - Хёда, ты как обычно не спал всю ночь? - вопрос Бурокку был чисто риторическим, он прекрасно знал ответ – Угадал? Славно. И что ты опять делал всю ночь? - Интернет – я положил голову на парту. - Ммм… Понятно. – друг покачал головой и сел рядом – И что в мире делается? - Ни черта интересного. - Понятно – протянул мой друг. Оставшиеся минуты мы сидели молча, а со звонком он сел на свое место. В класс вошла учительница, все как по команде встали. Училка махнула рукой и класс попадал на стулья. - И так, дети, сегодня мы будем проходить… - Очередной бред – прошептал я и заснул. Особенности сна в школе таковы, что тебе редко что-то снится, ты даже слышишь, что говорят в классе, иногда неосознанно приоткрывая глаза и видя силуэты. Однако, ничего что ты вроде бы даже разбираешь, в мозгу не задерживается. Однако, не знаю как другие, лично я всегда чувствую разливающееся по всему телу тепло. И сон в школе вроде бы даже продуктивнее ночного сна… Громкий и резкий, как внезапный гром звонок разбудил меня. Не разобравшись в ситуации, я спросонья крикнул первую же мысль, попавшую в мою голову, а именно: - Ох ты ж бля, уже все?! Гробовая тишина. Весь класс смотрит на вскочившего меня, а у учителя явно когнитивный диссонанс. - Эм… я… это… - ни одной мысли в голове не было. - Рада, что хоть кто-то настолько опечален концом урока – выдохнула учитель, и вышла из класса. Я упал на стул. Весь класс начал укатываться под столы со смеху. - Д-да… концом урока… хе-хе-хе… - по моему лицу расплылась идиотская ухмылка, задергался правый глаз. Эйфория продлилась не долго, так как всем нужно было еще добрести до следующего кабинета. Я глубоко выдохнул и поднял ранец (даже не открывал его). Оглядев одноклассников, потерявших всяческий интерес к моей скромной персоне, я первым вышел из кабинета. В коридоре было много народу, все кричали и толпились. Я подождал, пока в плотном потоке людей появится свободное место, и пристроился туда, пробираясь к стенке. В таком потоке людей, опасность быть раздавленным у стенки несколько меньше, чем в центре, ибо стенка не толкается. Следующий урок прошел не менее скучно, чем первый. На самом деле, только физ. культура кажется мне интересным уроком, а все остальные я предпочитаю просыпать. Отнюдь, я не прогульщик, поскольку за это может серьезно влететь как в школе, так и от родаков. Но ведь спать на уроках мне никто не запрещал? По крайней мере, мне никто не заявлял об этом, а значит я могу делать все что захочу. Пока меня не размажут по стенке за это, разумеется. Хотя, пожалуй, не стоит так радикально оскорблять все предметы – я вполне не плохо отношусь к истории и литературе. Тем не менее, второй урок кончился и все спешили на завтрак. Школа с двухразовым питаньем, это довольно круто, если не считать, что свиней на бойне порой кормят лучше. В любом случае, лично я не ем в школе, так как уже пару раз отравился и даже заболел благодаря нашей еде. Так что, в столовой я просто сижу с друзьями и терроризирую их мозги. Я всегда любил обеденные перемены, так как они длятся целых двадцать минут. За это время можно успеть многое сделать… Вот и теперь, уже находясь в классе я искал жертву. И ведь, нашел! Моя подруга Дзёшико опять что-то строчила в своем планшете, не реагирую на реал. Зря, Дзёши, очень зря… - Чего на Дзёшико засматриваешься? Не уж то ты… – рядом подсел Бурокку. - Пора вытащить девочку в мир. Устрою ей разминку – я встал, потянулся и пошел к ней. - Он тебя убьет – покачал головой Буро - Двум смертям не бывать, а одной не миновать – философски заключил я, приближаясь к жертве. Дзёши, что-то нахмыкивая себе под нос, писала в планшете. Меня она похоже не заметила, уши были заткнуты наушниками. Я подошел поближе, встал рядом со столом. Ноль внимания. Постучал пальцем рядом с её планшетом. Удивленный хмык, и она таки подняла на меня глаза. Я прикоснулся двумя пальцами к своему уху и сделал вид, что вытаскиваю наушник. Она слегка наклонила голову, потом, кажется поняла, что от неё требуется и полезла за MP3, дабы выключить его. После этого, она вытащила наушники и с интересом приподняла одну бровь. - Что пишем? – я заискивающе улыбнулся, наклоняясь к ней. - Да так… - сдержано ответила Дзёши, предчувствуя падляну. - И что же это за «да так»? – я тянул время, пока Буро подкрадывался сзади. - А вот не твое дело, Хёда – слегка обиженно сказала она. Честно говоря, это на секунду повергло меня в ступор, так как я не понял причины ее обиды. Ведь я пока еще ничего не сделал. Пока еще… Буро уже был за спиной Дзёши, пристально вглядывавшейся в мое лицо. Я прикрыл глаза и выдохнул, сделав едва заметный кивок. Буро со всей силы дернул стул, на котором удобно устроилась девушка, на себя. В тот же момент я выхватил планшет из ее руки, махнул на прощание и…. - Держи мудаков!!! – выкрикнула Дзёши, и две ее приспешницы (обеих звали Фуккацуми) кинулись за нами. Одна из них, оказавшаяся ближе к выходу пнула на меня стул. К счастью для меня, стул оказался повернут ко мне сиденьем, и я без труда взбежал по нему, перепрыгнув две парты, тоже поставленные Фуккацуми. Приземлившись же в дверном проеме, я посмотрел, как мой друг преспокойно обошел все проблемы, ибо приоритетной целью был я – де-факто у меня планшет. Встретив друга в проходе, я нахально подмигнул Дзёши и подал команду: - Пиздуем пока не убили!!! – и сорвался с места. В следующую секунду, в место где только что были наши головы стали лететь вещи Буро. Что поделать, его ранец и школьные принадлежности всегда страдают, когда кто-то хочет что-либо метнуть или пнуть. Мы бежали по коридору, девушки от нас не отставали. Мы пробежали мимо столовой, и разделились. Буро побежал прямо, похоже собираясь спрятаться в темном уголке в конце, а я взбежал по лестнице на верх и присел на подоконник, перевести дыхание. Через несколько секунд, я услышал шаги девушек, но ни одна из них не стала подниматься. - Бедный Буро… - выдохнул я, начав подслушивание. Буро врал умело, прям гордость за него берет. Он девушкам напиздел, а по-другому не скажешь, что я якобы свалил где-то у столовой и он не знает где я, а потому стал ждать в условленном месте. Он даже стал меня окрикивать вместе с ними. Но, к счастью, девушки ушли обратно. Кроме одной… Одна из Фуккацуми все же поднялась ко мне наверх. Я преспокойно прислонился к стене, делая вид, что читаю планшет Дзёшико. - Хёда, я просто хочу поговорить. Отдай планшет. И без глупостей – Фукка предприняла жалкую попытку меня остановить. - Без глупостей? А это как? – я ухмыльнулся, и перепрыгнул через перила на лестницу, упав на нее с высоты двух с половиной метров. Приземлился я на ноги, все по технике – не впервой мне подобные прыжки. После приземления сразу же выпрямился и побежал по коридору. Я не учел засаду, а зря… За поворотом, в метрах пяти от меня были Дзёшико и Фуккацуми (№2). Они о чем-то оживленно говорили, и не заметили меня. Я постарался слиться со стенкой, и беззвучно прокрался рядом с ними. Когда мне оставалось сделать еще пару шагов, после которых можно было бежать, я услышал: - Хёда. Верни. Планшет – от голоса Дзёши веяло холодом. Я не задумываясь побежал от них. Девушки тоже сорвались с места и что-то кричали мне в след. Вроде бы, они кричали «Стой!» … Вот интересно, хоть на кого-нибудь, хоть когда-нибудь этот выкрик подействовал?! Ведь и табуретке ясно, что я не остановлюсь! Но, видимо девушки кричали просто по привычке, даже не думая о том, что кричат. Тем не менее, я преодолел короткое расстояние до класса, где парты уже вернули на место. И тут меня постигла неудача… В проходе я налетел на Яритэ, моего очень большого друга. И «очень большой», это не фигура речи, нет. Его комплекции, пожалуй, хватило бы на то, чтобы стать борцом сумо. - О, чувак, прости – сказал Яритэ, протягивая мне руку, но было поздно. Меня схватили за шиворот, запинали и отобрали планшет. Плюс, я узнал о себе много новых фактов, например, кто я и чей сын. И самое обидное, что этих слабачек я мог бы одной рукой победить, но они же девушки… Да и, честно говоря я и сам устал бегать от них. Ладно, зато развлекся. Яритэ поднял меня и дотащил до моего места. Дзёшико уткнулась в планшет, надув щеки, а её приспешницы пытались прожечь меня взглядом. Хорошая была перемена… После уроков, я как обычно попрощался с друзьями и побрел домой. Вернувшись, как и всегда забил на домашку и отключился, чтобы просрать еще одну ночь.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.