Часть 4
5 марта 2015 г., 19:49
-Итак класс, сейчас вы пишите проверочную работу. Задания я раздам на листах и каждому своё, так что у вас нет шансов списать. - Молодой учитель прошелся по рядам и раздал листочки с заданиями не желая ничего слушать о нежелании учеников писать эту проверочную работу.
Кто-то даже пытался возразить, что учитель не имеет права давать проверочную в понедельник первым уроком. но и это он проигнорировал. Кажется, он был не в духе, интересно почему..
ПОВ Учителя
Достали эти студенты, не учат ничего, а влетает мне. Так зачем мне распинаться на парах, если они меня не слушают. Я ведь ещё неделю назад предупредил их об этой проверочной, и ведь наверняка не выучил никто.. А жаль, ведь в группе есть пара способных ребят, да и проверочная не сложная, можно и за десять минут управиться.
Так я просидел минут пятнадцать не зная чем себя занять, но озарение настигло меня, ведь мой Сэм часто сидит онлайн во время пар, почему бы не пообщаться с ним?
Вот уже на автомате ввожу логин и пароль для входа на сайт и захожу на страницу Сэма, мне повезло он онлайн.