ID работы: 287169

Я предоставляю выбор судьбе

Слэш
NC-17
Заморожен
420
автор
Размер:
44 страницы, 12 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
420 Нравится 74 Отзывы 179 В сборник Скачать

Глава 9. А кто сказал что будет легко?

Настройки текста
Не бечено (нужна бета) Проснувшись на следующее утро, Гарри почувствовал, как на душе стало легче. И он подумал, что все еще наладиться. «Что же блажен тот, кто верует», - пронеслось в голове Поттера, смотря на весьма внушительную стопку пергаментов в руках вошедшего Риддла. И Гарри почему-то ни сколько не сомневался, что бумаги предназначены ему. - Доброе утро Гарри. Как спалось? – поприветствовал юношу Том. - Доброе, - с сомнением протянул Поттер. – Спал замечательно, – он решил не рассказывать своему новоявленному опекуну об ночной истерике. - Вот и отлично. Сейчас позавтракаем и можем приступать к проверке твоих знаний, - «обрадовал» юношу директор. Положив пергаменты на один из диванчиков, Риддл вызвал домовика, что бы заказать еды. Через пару минут они уже расположились за столиком, поглощая завтрак. - Вчера когда ко мне приходили из министерства я смог договорится о том чтобы ты сдал СОВ в конце августа, - прервал молчание Том. - Спасибо, - кивнул Гарри. Его весьма удивляла такая оперативность и забота Риддла. И в то же время настораживала. Еще один весьма полезный навык, приобретенный после случившегося с ним: ни кому нельзя доверять полностью. - Какие предметы ты хотел бы изучать? - Эмм… - растерялся юноша. В прошлой жизни он собирался стать аврором, но сейчас подобная профессия мало его прельщала. А подумать о том, чем бы ему хотелось заняться еще, он не успел. – Даже не знаю. - Что же тогда давай для начала определим, что тебя больше прельщает в будущей профессии. На четвертом курсе для студентов вводится факультатив где им рассказывают о различных профессиях магического мира, таким образом, ученикам легче определиться. У тебя я как понимаю, подобной практики не было. - Нет, - замотал головой Гарри. Жалея о том, что в его мире ни кто не додумался до подобного или наоборот не захотел. - Ну, ничего, это поправимо. Вот возьми, - ободряюще улыбнулся Риддл и протянул Поттеру стопку тонких книжечек. – Это своего рода брошюрки, которые кратко рассказывают о разных видах занятий для магов. Вот эта синяя рассказывает о министерстве и его структуре, в зеленой говориться о Магической Академии. И еще парочка посвящена различным сферам работ, в основном относящихся к частным предприятиям. Почитай, а как закончишь и выберешь наиболее подходящее занятие для себя, мы определимся с учебными предметами. - Хорошо, - согласился Поттер, раскрывая первую брошюру. - Тогда я вернусь часа через два, - сообщил директор и вышел из комнаты, оставляя Гарри одного. *** Вернувшись спустя два часа, Том застал подопечного в раздумьях. Гарри сидел все на том же диване и задумчиво глядел в камин. - Ну что, определился? - Эм… - подскочил на месте Поттер, он так задумался, что не заметил, как в комнату вошел Риддл. – Простите, я не слышал, как вы вернулись. - Это ты извини, что напугал тебя, - улыбнулся мужчина. – Так как? Нашел чем бы хотел заниматься в будущем? - Хм… Не совсем, все же для подобного нужно больше времени, но меня привлекло одно направление в Магической Академии. - О, это уже неплохо, - подбодрил юношу директор. - Ага. Я подумал что артефактология на данный момент, наиболее интересное занятие из всех. - Весьма неплохое и востребованное умение. Для полного понимания артифактологии тебе понадобятся: трансфигурация, чары, руны и пожалуй нумерологию. - Угу, еще я хочу взять зелья и боевую магию. Правда с зельями у меня проблемы… - смутился юноша. - Не страшно, Северус тебя подтянет. Гарри только пожал плечами на подобное предложение. Помня Снейпа из его мира, он сомневался в удачности подобного предложения. Но не стал противиться, кто знает, может здешний преподаватель зелий окажется более компетентным. - Ну, а сейчас давай займемся тестами. Пододвинув к Гарри стопку пергаментов, Риддл уселся на диван и раскрыл принесенную с собой книгу. Горестно оглядев стопку бумаг, Поттер выбрал тест по Боевой магии, как ему казалось самый простой. Через четыре часа упорной работы Гарри понял что ни черта не знает, а голова гудела так что хотелось просто лечь и забыться. - Ну как успехи? – спросил Том, когда его подопечный отложил последний тест. - Неплохо, - буркнул Поттер, хотя был уверен, что все не так уж и радужно. - Хм, давай-ка посмотрим, что у тебя там, - отложив книгу в сторону, директор взял один из пергаментов, пробежав по нему глазами, Том ободряюще улыбнулся Гарри. – Ну, все не так плохо. Немного подучить и Боевую магию будешь знать на превосходно. Но после просмотра тестов по другим предметам, Риддл нахмурился. - Дам похоже рано я обрадовался. В ответ Гарри только раздраженно на него зыркнул. Можно подумать он и сам не знал что результаты тестов оставляли желать лучшего. Но он не считал себя особо виноватым, во-первых, вечные распри с Волдемортем не способствовали углубленному изучению предметов кроме ЗОТИ, а во-вторых, учебная программа Хогвартса этого мира была явно сложнее. Во всяком случае, те заклятия и зелья что они изучали на четвертом курсе, здесь изучали на третьем. - Значит так, в силу открывшихся фактов мы поступим следующим образом: в понедельник с утра будем заниматься боевой магией, во второй половине дня нумерологией. Во вторник с утра до обеда чары, после обеда руны. В среду будешь заниматься с Северусом зельями. Четверг посвятим трансфигурации и артифактологии. Я конечно не мастер артефактов, но уровень знаний в данной области у меня внушительный. Пятницу я оставлю тебе для повторения пройденного материала, а в субботу проведем проверочные тесты, по тем темам что пройдем. Воскресенье выходной. Слушая директора, Гарри уже проклинал свою судьбу. И прикидывал, как бы ни загнуться к началу учебного года. **** Нервно переступив с ноги на ногу, Поттер наконец постучал в дверь класса зельеварения. - Войдите. - Здравствуйте профессор Снейп. - Доброе утро. Я так полагаю, Том уже проинформировал тебя о том, что я буду подтягивать тебя по зельям. - Да, - утвердительно кивнул юноша. – Вот только зелья плохо мне даются. - Хм, нет ни чего не поправимого мистер Поттер. Том отдал мне ваш тест по зельям и могу вас заверить уверить, что результаты не так плохи, как вам кажется. Во всяком случае, что касается теории. Поэтому сейчас мы отправимся в лабораторию и займемся практикой. Согласно кивнув, Гарри пошел вслед за зельеваром. Ему только оставалось, надеется, что Снейп окажется столь же компетентный как Том. За несколько дней занятий с директором Поттер готов был признать, что тот прирожденный педагог. Излагаемый Риддлом материал был интересным и запоминающимся, хотя скорее тут сыграло роль доброжелательная атмосфера и множество примеров из жизни учеников и школы. Гарри досих пор не мог вспоминать без смеха историю о споре между девушкой и влюбленным парнем. Суть заключалась в том что студент из ровенкла влюбился в магглорожденную девушку из гриффиндора. И когда парень пригласил ту на свидание, она ответила: «только когда свиньи научаться летать». Зря она это сделала. Потому что на следующий день, за обедом в главном зале был полный кавардак из-за стайки летающих свиней. Как позже выяснилось, ровенкловиц спер у лесничего шесть свиней, прикрепил к их спинам крылья из перьев и совместив несколько видов чар: ливитации и направляющего, запустил животных в замок. В итоге: девушке пришлось согласиться на свидание, ученикам так и не удалось позавтракать, а парню вычищать большой зал от естественных выделений, перепуганных свиней. - И кто только преподавал вам зелья, - ворчал Снейп, после часа занятий. – Руки ему мало оторвать. Да вы даже элементарные правила нарезания не знаете. - Ну, по-видимому тот считал что мы и так должны знать подобные мелочи, - ответил Гарри, пряча улыбку. Если бы зельевар знал кого ругает… Сей факт неимоверно веселил Гарри. - Только в том случае если вы росли в семье магов, но по вашим словам, Вы жили с магглами. - Да, - закивал Поттер, не отрываясь от нарезания корня. - И маговедения у вас не было. - Эм… - растерялся юноша. - Это то же самое что и маггловедение, только на маговедении ученикам воспитанным магглами рассказывают о принципах Магического мира, его основах и традициях. В том числе и о влиянии магии на тот или иной аспект деятельности. В данном случае зельях. Магглорожденным поясняют как почему нарезка ингредиентов, материал из которого изготовлены инструменты и тому подобное влияет на зелья. - Нет, не было, - подтвердил подозрения зельевара юноша. Гарри провел в этом мире всего неделю, а уже понимал насколько образование и понятия о магии в его родном мире отсталые. Ему в голову даже начали заползать крамольные мысли о том, что Волдеморт в какой-то степени был прав в своих попытках изменить мир. Помотав головой, Поттер отбросил наваждение прошлого, теперь это было не его проблемой. - Оно и видно. Ну, ничего теоретическая база у тебя хорошая, нужно только подтянуть основы, - подбодрил юношу Снейп. Еще через три часа Гарри и впрямь уверовал в то, что он не такой уж и безнадежный. Хоть Поттер и чувствовал некоторое раздражение, исходившее от зельевара, когда он делал элементарные ошибки, но, тем не менее, Снейп в подобных случаях не кричал и не язвил, а разъяснял, в чем была ошибка. И Поттер понял, что зельевар может быть хорошим преподавателем, когда хочет. Сразу вспомнился Снейп из родного мира, и наверное первый раз за шесть лет в душе поднялась не ненависть, а жалость. Возможно, если бы тот нашел в свое время хорошего наставника и друга, и в стране не началась война, то Снейп был бы похож на своего двойника из мира, в котором сейчас находился Гарри. - Как у вас дела? – ворвался голос директора в тихий мирок лаборатории. - Том, что ты здесь делаешь? – возмутился Северус, отрываясь от закипающего котла. - Пришел узнать как успехи у Гарри. - Хорошо, - ответил Снейп. – А теперь иди займись чем ни будь полезным для школы. - Ты меня выгоняешь, - картинно возмутился Риддл. - Естественно, - усмехнулся зельевар в ответ. – Потому что от одного твоего присутствия у меня все зелья взрываются. - Это не правда, - запротестовал Том. В противовес его словам, котел Поттера подозрительно булькнул и задымился. - Ой, - пискнул Гарри и отодвинулся от не стабильного зелья. Только сейчас он понял, что так и не убрал от котла руку с баночкой паучьих лапок, которые он как раз засыпал в зелье перед приходом директора. - Эванеско, - произнес Снейп, отчищая котел и с каким-то ликующим выражением на лице, посмотрел на Тома. - А пойдем те обедать, - протараторил Риддл и схватил Гарри за руку, выскользнул из лаборатории. Оставляя растерявшегося от подобной наглости Северуса одного. А через мгновение двое дезертиров услышали приятный смех, разнесшийся по помещениям зельевара.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.