Я не ведьма!

PG-13
В процессе
32
faf51faf соавтор
Фэндом:
Размер:
планируется Миди, написано 52 страницы, 14 851 слово, 14 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
32 Нравится 21 Отзывы 7 В сборник

Глава 5. Второй курс

Настройки
Второй курс, как и первый, начался с урока алхимии. Профессор Грин, как всегда, опоздала, и ученицы пятнадцать минут разглядывали друг друга. Три ученицы попали в другой класс. Из новичков была Лиза, русская девочка по имени Лена и англичанка Одри. Француженка, итальянка и еще одна россиянка, Камелия, были распределены в другой класс. Но компания все равно была многонациональная. Место рядом с Джейн было занято полькой Аней Собичевской, и Лиза села вперед, рядом с Леной. - Алхимичка у вас опаздывала? – спросила она. - Опаздывала, - кивнула Джейн. – Но скоро должна прийти. Действительно, преподавательница вскоре пришла. Заняв свое место, она окинула учениц строгим взглядом, но те лишь рассмеялись: профессор Грин только строила из себя строгую. - Девочки, тише. Я хочу представить вам новую ученицу. Ее зовут Аяка Мидзуне, и она приехала из Японии, с домашнего обучения. - Я же говорила про домашнее обучение, - Лиза ухмыльнулась. - Мисс Мидзуне, заходите. В класс зашла самая обыкновенная японская девушка. Она была одета в форму своей средней школы, так как не успела получить новую. - Пожалуйста, представьтесь и расскажите о себе, - попросила профессор Грин. - Mizune Ayaka desu. Yoroshiku onegai shimasu, - японка заговорила на родном языке. - Говорите по-английски, - одернула ее профессор. - Простите, пожалуйста, - девушка виновато улыбнулась. – Я волнуюсь. Извините. Меня зовут Аяка Мизуне. Приятно познакомиться. Последовал традиционный поклон, после чего новенькая села на свободное место. Начались уроки. После третьего урока Джейн вместе с одноклассницами пошла в столовую. Она искала Мариам, но вместо нее заметила группку вампирш. Весь прошлый год она не решалась подойти и познакомиться, так как боялась, что они станут считать ее чудовищем. Но сейчас ей захотелось хоть немного посидеть рядом с такими же, как она. - Привет. Можно к вам? – взяв себе попить, Джейн подошла к вампиршам. Те подвинулись. - Конечно, Джейн, садись, - единственная вампирша, Каролина, которая знала, кто такая Джейн, улыбнулась. – Наконец-то вампиры со всех курсов в сборе. - В смысле? – Джейн не поняла ее слов. - Я с третьего курса, а они с первого, четвертого и пятого, - Каролина представила каждую вампиршу по очереди. А ты второкурсница. Вот. - Вы давно знакомы? – спросила пятикурсница, Джекки. Каролина кивнула. - Да. Можно сказать, по просьбе Джейн меня обратили, когда мой младший брат захотел посмотреть, что у меня внутри. - Сколько тебе лет, Джейн? – спросила вампирша с первого курса. - Я уже не считаю, - Вольтури задумалась.- Около двенадцати столетий. - Второй курс – и старше всех нас, - Джекки рассмеялась. – Я думала, что я тут самая старшая, а меня обогнали. - Тогда, наверное, я самая младшая, - четверокурсница улыбнулась. – Меня на рождественских каникулах обратили. - Кто и зачем? – в Джейн проснулся следователь. - Моя сестра. Она сказала, что не хочет, чтобы я умерла. Мы с ней вдвоем остались. Какие-то вампиры убили маму и папу. Просто вошли в дом и убили. Сестра их рисовала. Один высокий и блондинистый, а второй потолще, чуть ниже ростом и, кажется, говорит с сильным акцентом. - Это Владимир и Стефан. Разговор перешел на кланы вампиров, а потом на учебу. Первокурсница стала расспрашивать о вампирской жизни, так как сама еще не вышла из возраста новообращенной. После обеда Джейн пошла к Мариам: понимающие преподаватели составили такое расписание, чтобы факультатив третьего «Б» проходил в одно время с латынью у второго «А». Мариам в своей комнате лежала на полу и громко смеялась. Книга, предназначенная для занятий староанглийским языком, лежала рядом. - Что случилось? – Джейн немного встревожилась. Анекдотов в книге точно не было. - Ты только посмотри! – Мариам с трудом успокоилась. – Тут подробная инструкция. «Как распознать дьявольское…» не знаю, что это за слово, но точно что-то про ведьм. Оказывается, если парень или девушка пишет левой рукой, то это признак Дьявола. - Дай, - Джейн взяла книгу и начала читать древний текст, сразу вольно переводя его на английский. – Тут сказано, что признаки дьявольского отродья – гетерохромия, рыжие волосы, большие родинки, особенно на лице, шесть пальцев… - Такое бывает? Шесть пальцев. - Да, но редко. Так… Близнецовость тоже признак. Рождение трех или более детей одного пола… Красота… Темные глаза… - Прости, но что ерунду ты читаешь? - По таким признакам раньше определяли ведьму. На кострах сжигали лишь за то, что ребенок не похож на родителей. Новорожденных детей бросали в огонь просто так. Если у матери серые глаза, у отца зеленые, а у ребенка голубые – всю семью записывали в черный список. Сжигали всех родственников. Иногда даже соседей. Позже костер поменяли на сотню ударов кнутом. Взрослый мужчина выносил тридцать-сорок ударов, женщина – около пятнадцати. Ребенок умирал максимум после семи. - Ужас. В человеческой школе на уроках истории нам такого не рассказывали. Упоминали, что инквизиторы были жестоки, но так… - Давай почитаем легенды? – Джейн открыла первое предание. – Читай вслух и переводи. После урока вампирша пошла к себе. Лиза уже сидела на своей кровати и повторяла заданные наизусть латинские стихи. - Ты где была? – заметив Джейн, она встала и убрала учебник. – Прогуливаешь? - Нет. Я еще в прошлом году все сдала. - А, ясно. Знаешь, в параллельном классе девочку исключили. - За что? – Джейн удивилась. - Она не сдала два экзамена по магии. И не явилась на пересдачу. - Как так? - Видимо, хочет колдовать без учебы. Сомневаюсь, что у нее что-нибудь выйдет. Лиза вернулась к латыни, а Джейн взялась за кисть. Домашнее задание по каллиграфии никто не отменял. Примерно через час в дверь постучали. Лиза уже с помощью магии открыла дверь. Зашла профессор Грин. - Мисс Вольтури, можете больше не приходить к мисс Ользен. Мы нашли преподавателя староанглийского языка. Вам лучше сосредоточиться на учебе. Второй курс самый сложный. А вместо уроков латыни можете посещать кружок декламации. Вас там ждут. Преподаватель слышал, как Вы в прошлом году читали стихи на школьном концерте. - А… ладно, - Джейн немного расстроилась из-за новости о прекращении уроков. – Я могу встретиться с учителем староанглийского? Хочу ему показать книгу, по которой Мариам занимается. - Конечно. Перед уроком просто зайдите к мисс Ользен и подождите его. Думаю, он не будет против. - Спасибо. Преподавательница ушла, и Джейн вернулась к кисти и туши. Она уверенной рукой выводила черты в иероглифах, переписывая знаменитое стихотворение «Ши Ши ши ши ши». Оно нужно было и для каллиграфии, и для факультативного урока китайского языка. - Джейн? Ты тут? – в комнату заглянула Дениза Риваль, одноклассница, приехавшая из Франции. - Да. Что случилось? Заходи. - Нарисуешь мне букву «сигма» вот тут? – Дениза протянула вампирше лист бумаги. – Я круг преобразования маленький нарисовала и обвела, а теперь ничего не вмещается. - Ладно, - Джейн нарисовала нужный символ. – Кстати, кого выбрали старостой на этот семестр? - Пока что никого. Во всей школе новая система. Внизу поставили ящик. Нужно написать на бумаге имя кандидата на пост старосты и класс. Кажется, еще можно бросить в ящик лист со своим именем и отказом. То есть, если пишешь отказ, то автоматически снимаешься с голосования. Но если весь класс напишет отказы, то старосту выберет учитель. Ты же знаешь нашу Аманду, она выберет наугад. - Да… Выбрала меня лишь из-за того, что я вампир. Мне кажется, хуже меня старосты не было. - Если что, проголосуешь за Айше? Она хочет быть старостой. Она в гареме родилась и про дисциплину знает все. Из нее получится прекрасная староста. - Ладно. - Кто эта девочка? – спросила Лиза, когда Дениза ушла. – Расскажи, я хочу знать больше о новых одноклассницах. - Это Дениза Риваль, староста нашего класса. Француженка. - Риваль? Мартина Риваль ей кто? - Кузина. - О, точно. Я с Мартиной на факультатив хожу, у нас испанский. И как назло, второй год с ней в разных классах. - Может быть, в следующем году попадете в один класс. - Надеюсь, что так. А то я почти никого в классе не знаю и заговаривать боюсь. Все уже сдружились, даже Одри и Лена нашли себе подруг. Ты вот с полькой и турчанкой общаешься… - Их зовут Аня и Айше. Хочешь, познакомлю? Они хорошие. - Ладно. - С кем ты общалась в прошлом году? - С Линой, но ее отчислили. - Тогда присоединяйся к нашей компании. Тебя примут, не волнуйся. - Кстати, помнишь, я говорила тебе про близнецов? Что сила у близнецов одна на двоих? - Да. - Так вот, в нашем классе учится Грета Кронбергер. В параллельном – ее сестра-близняшка Клара. Они очень похожи. И я вот думаю… Или у них автоматический обмен опытом, или они просто порой меняются и ходят в классы друг друга на уроки… Ну, или они читают мысли друг друга… - У меня был брат-близнец. Мы всегда чувствовали друг друга. Иногда, если сосредотачивались, могли обмениваться мыслями. Правда, сейчас я не знаю, жив ли он. - А как его зовут? - Алек?! – Джейн ошарашенно смотрела в сторону открытой двери, в проеме которой стоял ее брат.
32 Нравится 21 Отзывы 7 В сборник
Отзывы (1)