Глава 7. Лето - и дальше
16 марта 2015 г., 19:23
Ученицы школы ведьм перешли на летнюю форму. В первый день мая, как обычно, пришла почта. После обеда, когда большинство учениц находились в своих комнатах, письма сами прилетали по нужному адресу.
- О, мама что-то прислала, - Лиза, увидев адресованный ей конверт с большой посылкой, встала с кровати. Она уже ходила на занятия, но все еще кашляла.
- Покажи, - Джейн села рядом с подругой. Лиза открыла коробку. Мать прислала ей несколько пирожных, немного одежды и письменные принадлежности.
- О, смотри, это мама передает тебе, - девушка взяла одну шариковую ручку и дала ее вампирше. – Тут твое имя написано. Кажется, ручка заколдована и никогда не заканчивается. Смотри, ты можешь писать конспект этой ручкой, а когда он уже не будет тебе нужен, то зачеркивай слова, и чернила вернутся назад в стержень. И ручка, и корректор. У меня есть такая, но я ее берегу для контрольных. Она у меня счастливая.
- Не проще ли все выучить, а не полагаться на ручку? – Джейн положила письменную принадлежность на стопку тетрадей.
- Я учу. Но с этой ручкой я пишу работы примерно на восемьдесят баллов, а без нее - на шестьдесят. Сколько бы я не учила, всегда что-то упускаю. Хочу вампирскую память. Эх, ну почему я чистокровная ведьма?
- Так уж получилось. Воля случая.
Тут в комнату влетело еще одно письмо и опустилось на кровать Джейн. Вампирша с удивлением взяла его в руки, вскрыла и начала читать.
- Что там? Что там? Кто пишет? – любопытная Лиза подошла ближе. Она не помнила, чтобы Джейн приходили письма.
- Какой-то мальчишка из школы магов просит о встрече. Откуда он вообще меня знает?
- Помнишь, мы доски разукрашивали и магам отправляли? Может, ему твоя доска понравилась, - Лиза улыбнулась.
- Ты права, об этом он и пишет.
- Тогда для встречи тебе нужно что-нибудь новое…
- Я не пойду.
- Почему?
- Меня не интересуют парни.
- Ты… по девушкам?
- Нет. Как отправить ответ?
- Вложи ответ в конверт, напиши «обратно» и выброси в окно. Долетит. А, кстати о девушках. Я узнала, что наша Софи, которую в параллельный класс перевели, с Леной встречается.
- Меня это не волнует.
- Ну ладно.
Джейн написала в ответном письме, что никуда не пойдет, и отправила его. Идти гулять с неизвестным ей совсем не хотелось. Поэтому она решила пойти к Мариам и узнать, как прошел первый урок с Алеком.
- Ваа, мне с ним скучно учиться, он считает меня тупицей, - Мариам начала ныть. – С тобой было гораздо интереснее. Он ничему меня не научил.
- Дай моему брату шанс. Это был его первый урок, он пытался, наверное, с тобой познакомиться. В следующий раз будет интереснее.
К вечеру Джейн все же решила пойти в кружок декламации и посмотреть, что там делают. Преподаватель, увидев ее в дверях, очень сильно обрадовался и пригласил ее зайти. Вампирша провела в кружке час. За это время она прочитала наизусть "Илиаду" Гомера. Аро заставлял всех вампиров клана учить творчество Гомера на греческом языке, а потом самостоятельно переводить на латынь, французский, немецкий и итальянский языки.
Внезапно для учениц пришли летние каникулы. Лиза в этот раз поехала с родителями в Египет на две недели. Джейн стала думать, что ей делать. Вскоре она узнала, что за дополнительную плату школа организует поездку в лагерь для ведьм. В том лагере собирались ведьмы со всего мира, из всех колдовских школ. На это вампирша быстро согласилась. Заплатив директрисе нужную сумму, она пошла собирать вещи. Утром она уже ехала в лагерь на школьном автобусе.
В лагере, как ни странно, процент вампирш был гораздо больше, чем в школе. На десять учениц-чистокровок и полукровок-людей приходилось около восьми вампиров. Но они знали Джейн в лицо, и когда она появилась среди них, они сбились в компании и тихо зашептались: "Что она здесь делает?" "Только не она", "Только бы не подошла". Другие девочки, заметив их поведение, насторожились и не стали подходить к Джейн и не подпускали ее к себе.
- О, ты тоже здесь? - к Джейн подбежала Каролина. - Привет. Не ожидала, что ты приедешь. Тебе поехать некуда было?
- Да.
- Понятно. Слушай, в моей комнате есть одно свободное место, не хочешь ко мне? Тебе же еще не сказали, где жить?
- Еще не сказали.
- Тогда пошли ко мне.
Джейн пошла за Каролиной. Та жила в небольшой комнате с вампиршей из другой школы. Одна кровать была свободна, и Джейн направилась к ней. Разложив вещи, она достала домашнюю работу по алхимии и начала чертить заданные круги с нужными формулами. Когда она закончила, в комнату зашла третья соседка, семья которой была уничтожена Вольтури. Заметив Джейн, она со вздохом ужаса выбежала в коридор.
- Эм… - Каролина смотрела ей вслед круглыми глазами.
- Не обращай внимания, так всегда, - Джейн спокойно продолжила складывать листы бумаги в папку. – Меня боятся.
- Почему? Хотя ладно, не говори. Слушай, мне, конечно, стыдно об этом просить, но ты не поможешь мне с домашним заданием?
- Помогу. Показывай.
Домашнее задание третьего курса оказалось довольно трудным. Каролина несколько раз объяснила Джейн тему, прежде чем та что-то поняла и начала помогать.
Всю ночь две вампирши делали свои уроки. Утром они спустились вниз, чтобы позавтракать. После этого начались дополнительные курсы магии, различные игры и соревнования. Весь август прошел в таком режиме, но скучно совсем не было.
Перед самым началом занятий, когда Джейн вернулась из лагеря, к ней подошла директриса.
- Мисс Вольтури, Ваши родственники хотят узнать, все ли у Вас в порядке, и просят Вас к телефону.
- Профессор Брэдли, они совсем не родственники мне. Они посторонние. Я не хочу с ними разговаривать. Пожалуйста, передайте, что все нормально.
Немного расстроившись, Джейн вернулась в свою комнату. Ей совсем не нравилась мысль, что Владимир и Стефан продолжают лезть в ее жизнь даже в школе.
- Да ладно тебе, не грусти, - узнав обо всем, Лиза стала утешать вампиршу. – Получишь диплом и сможешь надрать этим двоим задницы. Полтора года всего осталось.
- Да, я собираюсь это сделать. Но за эти полтора года много чего успеет произойти.
- Вроде как кружок гадания пускает на занятия учениц старших курсов.
- Я не об этом. Порой время тянется, а иногда летит. Я боюсь, что они снова заблокируют мои способности и заберут отсюда.
- Джейн, дорогая моя, ты историка внимательно слушала? Еще в первый месяц он рассказывал, что раскрывшийся вампирский дар остановить невозможно. Если ты хоть немного научилась колдовать, то тебе никакой щит не страшен. Так что никто тебя не заберет.
На следующий день, на уроке алхимии, профессор Грин раздала всем по анкете.
- Заполняйте прямо сейчас.
Джейн взглянула на вопросы. Они напоминали обычные школьные тесты на профориентацию.
«Собираетесь ли Вы продолжать обучение после третьего курса?»
«Какое направление обучения Вы выберете на третьем курсе?»
«В каких дисциплинах Вы достигаете наибольших успехов?»
Когда все сдали заполненные анкеты, профессор объяснила, что на третьем курсе у каждой ученицы будет определенное количество часов каждого предмета.
- Вас разделят на две группы, гуманитарную и практическую. Практики будут усиленно изучать магию и алхимию, а гуманитарии – теоретическую магию, астрономию и зелья. Всякой ерунды вроде каллиграфии, латыни и кулинарии у вас не будет. Подготовка к экзамену – вот что самое важное на третьем курсе. Учите все сейчас. Экзамен состоит из материалов первого и второго курса. Весной я принимала экзамен, и половина учениц не ответила на вопросы по урокам первого курса. Они забыли самые азы. Я удивляюсь, как им вообще дипломы выдали.
Глядя на возмущенное лицо преподавательницы, юные ведьмы захихикали.
- Староста, сотрите с доски и напишите названия конкурсов ко дню спорта! – скомандовала покрасневшая преподавательница. Айше резво вышла к доске и начала писать. Профессор Грин наблюдала за ней. Вскоре она начала распределять учениц на конкурсы.
- Мисс Риваль, Вы идете на прыжки в длину. Мисс Собичевска, побежите за булочкой. Мисс Вольтури, будете замыкающей на эстафете и пойдете на вампирский бег с препятствиями. На конкурс «Загадочный предмет» пойдет мисс Мидзуне. Мисс Озгюр - Вы на эстафету и на бег на трех ногах. Мисс Браун – туда же. Мисс Реймонд – на эстафету. Дальше распределит староста.
И, оставив растерянную Айше стоять у доски и копаться в бумагах, профессор ушла, так как урок закончился.