Упражнение №1 и №2.
12 февраля 2015 г., 15:57
1. Закройте глаза. Подумайте о каком-нибудь предмете, который есть в вашей комнате, и сосредоточьтесь на нем. Не открывая глаз, постарайтесь вспомнить как можно больше деталей. Спустя три минуты, откройте глаза и все также не глядя на объект, напишите о нем все, что смогли вспомнить.
Закрыв глаза, я представила коробку. Огромную чёрно-синюю коробку. Она из-под телевизора.
Коробка стоит на высоком шкафу. Как её ещё умудрились туда закинуть, не знаю. Если подумать, то в моей квартире много различных коробок: по величине, цвету, форме. Но та коробка, которая я описываю, настолько огромна, что в ней бы поместился шестилетний ребёнок.
Думая о коробке, я вспоминаю, как раньше в небольшой коробке держала семена от цветов. Я выращивала эти цветы. Бутоны цветов были тёмно-розового цвета. Я часто любовалась ими и ухаживала за ними, не забывая говорить ласковые слова, чтобы они были счастливы. Ведь они всё-таки живые. И когда, из цветов выпадали семена, я вкладывала их в коробку, чтобы летом посадить их вновь.
Коробка – клад для вещей. В любую коробку можно положить, что захочешь, но иногда забываешь об этом. Что было и со мной. Я забыла про семена. И через несколько лет, открывая коробку, я увидела рассыпчатые семена. Из них вряд ли что-нибудь могло вырасти. А я больше не могу выращивать цветы. У меня аллергия. Я никогда больше не смогу вдохнуть этот великолепный благоухающий цветочный аромат.
Не знаю почему, но я всегда, когда смотрю на предметы, в моей голове обязательно всплывёт какое-то воспоминание. Скорее всего, я сентиментальный человек. Но я отвлеклась.
Открыв глаза, я понимаю одновременно и важность, и бесполезность всех коробок. Во-первых, в них каждый может хранить дорогую себе вещь и сохранить её в целостности и сохранности. Коробка также может украшать квартиру, если её красиво оформили. Во-вторых, старую незаметную коробку можно просто не заметить и на всего забыть, забыв коробку, забываешь и про вещь, что в ней лежит.
2. Картинка всегда дает больше, чем пустая страница. Возьмите ваш старый фотоальбом и выберете фото № 14. Считайте, как вам захочется, но остановитесь именно на четырнадцатом фото. Поглядите на него 2-3 минуты, а затем опишите все чувства, которые у вас вызывает эта фотография. Писать нужно 10 минут. Не оценивайте себя, просто пишите.
На фото изображена я, брат и ещё один мальчик (имя его я не помню, так как фотография десятилетней давности).
На фотографии мы танцевали, а танцевали мы в гостях, у моего дяди Юры. Был какой-то праздник, и мы втроём решили развеселить взрослых, а то что они всё время просиживают на кухне. Помню танец получился забавным.
На фотографии также было видно, что мы танцевали с довольным серьёзным выражением лица, будто выступали на сцене. На мне было красное платьице и такая же красная шапочка. На брате спортивные чёрные штаны и свитер. На мальчике синий свитер и брюки.
Я стояла по середине и вытягивала руки, словно ждала, когда в меня кинут тапочек за моё выступление. Да не дождалась. Всем напротив было весело, и мы не зря так старались.
В комнате справа от меня был такой небольшой телевизор чёрного цвета. Рядом с телевизором, по углам стояли шкафы, на которых обязательно были книжки и другие безделушки. Я обычно на него всегда ложила какую-нибудь вещь, чтобы не потерять, когда играю. Слева от меня был диван. Он был хорошо заправлен бело-зелёным одеялом и на нём были видны небольшие сиреневые цветочки. На диване была подушка такого же тона, что и одеяло.
На подушке лежал серый кот. Его звали Пушок. Он был очень пушистым. Он спрятал под себя лапки и было видно, что он почти засыпал. Его глаза почти закрывались. Смотрел он на нас тогда с таким выражением, будто думал «Куда я попал?».
Вся фотография вызывала чувство восторга. Мне казалось, что я будто вернулась в прошлое на некоторое время и посмотрела на себя и на других со стороны. Детство – самое весёлое время в жизни. Вспоминая детство, всегда думаешь, как хорошо, что тебя окружали такие весёлые люди и огорчаешься, когда сейчас такого нет.
