63 упражнения на развитие писательского воображения

G
Завершён
43
автор
Фэндом:
Размер:
57 страниц, 21 624 слова, 38 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
43 Нравится 6 Отзывы 14 В сборник

Упражнение №35

Настройки
35. Перечислите 10 трудностей, с которыми вы столкнулись за последние 3 месяца. Выберете одну из них и напишите о ней.       Единственные трудности, которые были за три месяца – это сдача экзамена и практика (в большей степени). На практика я была вожатой в обычной городской школе. В моём отряде было двадцать детей с первого по четвёртый класс.       Когда я в первый раз к ним пришла, то даже не знала с чего мне начать. Передо мной были современные дети, с которыми у нас сложно было найти что-либо общего. Когда я зашла в класс то увидела, что пол группы собралось у девочки с планшетом и живо обсуждали какую-то игру; вторая половина состояла из первоклашек, которые во всю рисовали кошек. Четвероклассники сидели в отдельности и копались в телефонах, иногда возмущаясь от того, что на площадке скучно и куда бы они хотели послать всех преподавателей со всеми играми.       Я скромно отодвинула стульчик и села. Рассмотрела детей и выбрала самую скромную девочку-первоклашку. Подошла к ней и хотела познакомится. Но ничего не поняла, что она мне сказала. Как-то невнятно. Потом подошла к другим первоклассникам. Порисовала с ними, даже нашла общий язык с одной. Но лишь на пять минут. Она начала меня уговаривать покрасить мне ногти, что я бы не сделала даже под страхом смерти. Перешла к четвероклассникам и предложила им сыграть в «Виселицу». Им понравилась отгадывать слова и придумывать их. Наша игра потом перешла к компьютерным играм. Потом вся группа пошла гулять.       Я заметила какие у детей в зависимости от возраста интересы. 1-2 классы любят рисовать, играть во все возможные игры, и в большей степени активные; 3-4 любят игры, где нужно подумать, применить интеллект или же ролевые игры. И я с ними играла. Самое сложное было составлять режим дня на два отряда и придумывать мероприятия. Постоянно придумывая и организуя всё отнимало много времени на сон и, я просто не высыпалась. Но мне было интересно проводить каждый день с детьми. На прогулке я играла со всеми: то бегала с футболистами, то отвлекусь и поиграю с другими в «Выше ноги от земли» или в прятки. Я успевала поиграть с каждым ребёнком и одновременно в разные игры. Когда заходила в школу с детьми, на меня воспитатели смотрели как-то странно, будто умиляясь. Посмотрела назад, а там никого. Точно на меня смотрят. Потом я узнала, что дети вообще меня принимали за свою и говорили, что я выгляжу на 13-15 лет.       Когда две недели практики закончились, я очень об этом сожалела. Я буду очень скучать по детям. Я очень привязалась к ним. Мне нравилось, как они встречали меня, окружая в плотное кольцо и обнимая; играть с каждым и общаться. Мне бы очень хотелось продлить это яркое, солнечное, счастливое время.
43 Нравится 6 Отзывы 14 В сборник