Упражнение №46 и №47
12 сентября 2015 г., 00:34
46. Напишите монолог от лица свежесрезанного цветка.
Я тянусь к яркому свету своими зелёными листочками. Мне нравится, когда солнце освещает мои розовые лепестки. Я чувствую себя счастливым. Солнце греет меня и небо слегка питает меня чистой водой. Я так счастлив, что могу стать больше чем просто цветок и мне даже кажется, что я стал ближе к небу.
И тут я увидел огромные зелёные глаза. Они с любопытством и восхищением осматривали меня с разных сторон. Я испугался. Я далеко от земли. А если я завяну и умру. На меня смотрела девочка с большими зелёными глазами и яркими рыжими волосами. Она улыбалась мне и от этого мне было не по себе. Я кричал, чтобы она отпустила меня, но вместо этого ветер становился всё сильнее и сильнее. Я посмотрел наверх: небо немного закрылось тучами. Солнце прикрылось на половину за облаком. Дождь превращался в ливень. Вся природа будто защищала меня.
Но девочка не отпустила меня и забежала в дом вместе со мной. Она протянула меня к женщине с яркими светлыми волосами. Она была солнцем. Вторым солнцем. Таким же ярким и улыбчивым, что я мгновенно успокоился. Взяв меня на руки она положила меня в воду. Мне стало лучше и я решил привнести красоту в этот дом ради этого яркого солнца.
47. Сочините рассказ, используя ключевые слова: инструктор-собаковод, закон, пляж, булочка.
Однажды осенью, когда ещё не все жёлтые листья опали на землю, инструктор-собаковод решил прогуляться с собакой Джерри (немецкой овчаркой)до пляжа. Он хотел научит пса не подходить близко к воде, пока он не прикажет.
На улице слегка потемнело. Песок на пляже походил на сажу или же на песок в белой пустыне. За морем был закат: солнце опускалось и на последок осветила лицо собаковода. Он прищурился и заметил движение. В море плавал мальчик. Он бодро плыл и смеялся. Ему казалось, что он разговаривает сам с собой. Но нет. Мальчик просто считал сколько он проплыл метров.
Инструктор ужаснулся, когда понял, что мальчик заплыл за буйки. Это же прямое нарушение закона. Он окликнул мальчика несколько раз, но до него было сложно докричаться. И тут он придумал, использовать собаку.Давая команды Джерри, он ждал когда она залезет в воду, но вместо этого собака сидела и смотрела на море. "Как не вовремя", - подумал собаковод. Обычно Джерри всегда бежал в воду, а тут с места не сдвинешь.
И тут ему в голову пришла идея. Достав булочку с кармана, он бросил её в воду. Джерри незамедлительно забежал в воду за вкусной выпечкой.
Пока Джерри доела булочку и пока инструктор бегал по всему пляжу за ней, так как она с воды взяла какую-то корягу, мальчик вышел с воды. Он посмеялся и ушёл весь такой довольный, а инструктору придётся снова учить Джерри не залезать в воду.
