Закрытая Школа

Володя и Вера вернулись в школу в полдень . -Так я побежала у меня урок. - Где тебя потом искать? - Я сейчас сижу с малышами Анны. А потом у меня урок в 11 м. - Сама поговоришь с Андреем и другими? Или тебе помочь? - Я скажу ,чтобы вечером пришли к нам в комнату. Ладно мне пора. Еще увидимся. Вера зашла в кабинет Анны. – Здравствуйте , ребята! - Здравствуйте! – хором ответили ребята. Вера села в кресло. В котором обычно сидит Анна. – Вера Дмитриевна, это вам. Мы с Алисой специально нарисовали для вас. -Спасибо, девочки. Мне очень приятно. Нарисуйте еще такой же рисунок для дяди Володи. За урок думаю успеете? - Да конечно успеем. Тем временем Володя спешил на кухню. -Володя, имей совесть. Я тебя отпускала только на два часа. А времени сколько? – Ну извините Галина Васильевна , мне очень нужно было уйти. – И Вере тоже? Может ,расскажешь, что за дела вы продвигаете? - Галина Васильевна, а вам что либо известно о проекте «Гемини»? Про подземелье ? Про то что Крылов был немец? - Я знаю об этом больше, чем ты думаешь. А что? Володя рассказал Галине все ,что он знал. И попросил у нее помощи. - А что я могу? Я могу конечно тебя отпускать. Но только не так часто. - Ну и на этом спасибо. Только я вас прошу никому. О том что я вам рассказал. - Ты же меня знаешь. Ну ладно хорош прохлаждаться. За работу. Володя зашел в кладовую, взял несколько кочанов капусты и принялся рубить. Порезал капусту, морковь, лук и.т.п. и поставил суп на печь. Приказал помощникам, чтобы они последили за печкой, и отправился в кабинет где была Вера. Ребята очень обрадовались, когда пришел Володя, и громко поприветствовали его. Володя прислонил палец к губам и дети притихли. Он подошел к парте Где сидели Митя, Надя и Алиса. – Привет, принцессы. Привет Митя. Что это вы рисуете? -А это вам. Алиса протянула Володе рисунок. Это вы и Вера Дмитриевна. – Объяснила Надя. -Девочки, мне нужна ваша помощь. Я хочу разыграть Веру. То есть Веру Дмитриевну. Они о чем то пошептались. Володя подмигнул Вере и вышел. Вера подозрительно посмотрела в след Володе, и сразу же подошла к ребятам. – Ребят, о чем это вы тут шептались. – А это секрет. – Сказала Надя. Мы подарили дяде Володе рисунок. Опять Володя, что – то затеял - думала Вера. -Так ну хорошо. Заканчивайте свои работы и кладите их сюда. Анна Михайловна их сама посмотрит. А сейчас просто посидите тихо. Я скоро вас отпущу. Вот и прозвенел звонок. Дети побежали на перемену. Вернулась Анна. Вера, огромное тебе спасибо. - Да какие проблемы. Вот ребята нарисовали рисунки . А вот Юра Веревкин весь урок просидел просто так. даже не рисовал. А вчера вообще вел себя очень странно. Меня чуть с ног не сшиб, Надю водой облил. Может стоит поговорить с Еленой о его поведении? Пусть она свяжется с его мамой. Ань, А можно один вопрос? Ты все еще работаешь на них? - Вер, у меня нет выбора. Никите каждый день нужна ампула. А мне ее не дают. Дают только тогда, когда я сделаю ,что они просят. Я уже не могу. Я рассказала все Андрею ,он мне не верит. Он же не понимает, зачем я это все делаю. - Аня, я обещаю все рассказать Андрею, только если ты будешь и нам докладывать о том, что замышляет Морозов и остальные. Но только ты нас предупреди, если они дадут тебе новое задание. Чтобы мы тебе помогли если что. - Я согласна. - Тогда приходи в мою комнату вечером. Там будут все ребята. Мы им все расскажем. Ладно, сейчас пойдем на обед а потом поговорим еще. В холле Веру и Анну перехватила Нелли. - Девочки, вы на обед? - На обед. – Хором ответили Девушки. – Нель, я поговорила с Анной. Она теперь будет докладывать нам о делах Морозова. - Ань, а это не опасно?- шепнула Нелли. - Я постараюсь быть осторожнее. Чтобы никто ничего не заподозрил. Пойдемте. Они зашли в зал. Стол учителей был пуст. Они втроем подошли к Володе, взяли себе перекусить и отправились к своему столу. Через некоторое время стали подходить остальные. Елена, Виктор,Кирилл,Яна и Полина. – Елена Сергеевна, а вы бы не могли связаться с мамой Юры Веревкина – попросила Анна. Он стал вести себя отвратительно. Анна быстро ввела Елену в курс дела.