Мой любимый учитель

— Сегодня у меня первый рабочий день в школе, я даже волнуюсь. Интересно, как они примут меня? — Иван стоял у зеркала в прихожей и поправлял свой обожаемый, нежно розовый, шарф. Он старательно прятал шею, дабы любопытные глаза не увидали шрамов прошлого. — Да ладно тебе, все у тебя получится. Ты если что, лупи их сразу. - чуть смеясь сказал альбинос, и, запив чаем бутерброд, взглянул на своего друга. Знакомы они с детства, Иван так дорожил дружбой с Гилбертом, что позволил ему жить в своей маленькой, но уютной квартирке. С братом Гил жить не хотел, так как ночные стоны Венецеано немного напрягали его, во всех смыслах, да и Людвигу было неудобно перед старшим братом. -Ты что, они ведь дети. С ними нельзя так. — Иван, улыбнувшись, наблюдал, как альбинос жует бутерброд, сейчас он смахивал на злого хомяка, который косо смотрел на Брагинского. -Дети… ха! Да я скорее поверю, что ты ребенок, чем те, кого ты собрался учить. Я был в школе брата и знаю, кто там учится. Будь осторожен, Вань. Это не дети, а избалованные ублюдки, которых богатенькие родители свалили на чужие плечи… — Гилберт тяжело вздохнул и подошел к Ивану. Он аккуратно поправил шарф на шее, затем легонько стукнул того по лбу. — Ты запомнил, что я сказал? — Иван улыбнулся, и аккуратно потер лоб, затем взъерошил волосы на голове друга, взял свою сумку и пошел к двери. — Не жди меня к ужину, я буду поздно. — Входная дверь захлопнулась. Гил устало вздохнул и окинул пустой коридор неспокойным взглядом. Пошарпанные обои, старая прихожая, все это досталось Ивану от погибших родителей. Русский давно затевал ремонт в квартире и откладывал деньги при каждой возможности. А когда Людвиг предложил работу, с хорошей зарплатой, по профессии Брагинский охотно согласился не смотря на все отговорки лучшего друга. Брагинский вышел из автобуса и быстрым шагом направился по тротуару вдоль кованного забора к воротам школы. По одному зданию можно было понять, что учатся здесь детишки не из средних слоев общества. Как только русский вошел на территорию его встретил мужчина в форме охранника, он приветливо расспросил Ивана о его причине визита, немного посочувствовал пареньку, а после, пожелав удачи рассказал, как пройти в кабинет директора. Школа оказалась довольно светлой и уютной, стены высокие, такие же большие окна, которые пропускали в помещение массу света. Дневные белые занавески. На каждой двери висела табличка с названием класса или специального отведенного места. Какого было удивление Ивана, когда он обнаружил дверь с надписью «Исторический музей» или «Комната отдыха». К счастью русский нигде не заблудился, ни с кем не пересекся, так как все дети и преподаватели были на уроках. Он быстро отыскал нужную дверь, привел себя в порядок, а после уверенно постучал в дверь. — Входите! — голос Людвига всегда отличался особой строгостью, не смотря на то что он младше Ивана на пару лет. — Здравствуй Людвиг. Как и обещал, пришел поработать учителем истории. — Брагинский вошел в кабинет и улыбнулся так как улыбался только близким ему людям. Серьезность немца тут же сменила улыбка, он быстро покинул рабочее место, за которым был новенький компьютер, несколько стопок с бумагами и прочие мелочи. Сам кабинет не уступал размахам школы. Огромные окна, новенький паркет на полу, ухоженная мебель. Тут даже кушетка есть. Видимо немец засиживался допоздна. — Ну наконец-то! Я так рад, как там Гилберт? Все так же ленится и сидит на твоей шее? — Людвиг обнял старого друга, похлопал по плечу и вежливо предложил сесть на диванчик в другой части кабинета. В голосе как всегда звучали нотки заботы, ведь его старший брат далеко не подарок. — Нет, что ты, Гилберт помогает мне по дому, если бы не он, не знаю, что бы со мной было. Сестры все в своих делах, у всех свои семьи. — Ну… это да. Кстати, надеюсь, ты готов. Работа эта не из легких. Многие учителя не выдерживают этот класс, ты последняя надежда. — Немец виновато поджал губы, ему было не удобно, что он притащил Ивана в эту школу, в этот коллектив. Если бы Людвигу пришлось выбирать, он бы предпочел что угодно, только не этих детишек. Иван лишь улыбнулся и понимающе кивнул. Он был согласен на любую работу. После недолгой беседы Людвиг поднялся и пошел к двери. — Идем, я познакомлю тебя с остальными учителями, да и с классом твоим. -Людвиг чуть поморщился, вспоминая этот «идеальный класс» Иван встал и пошел следом, внимательно слушая все указания блондина. Когда они вошли в учительскую, за столом у окна сидел блондин, с вьющимися до плеч волосами и легкой щетиной, а голубые выразительные глаза лишь подчеркивали его красоту. Он перевел мечтательный взгляд на Ивана и внимательно изучил того с ног до головы, слегка пошлая улыбка смутила Брагинского, отчего тот чуть покраснел. — Франциск, познакомься, это наш новый учитель истории, Иван Брагинский -Людвиг был серьезен как никогда, а Франциск лишь кивнул новому знакомому. Он грациозно покинул стол, обошел несколько препятствий в виде стульев и протянул руку для приветствия, Иван тут же пожал ее, немного не рассчитал силу, от чего француз тут же поморщился и быстренько высвободил руку. Русский виновато взглянул, а потом опустив голову промямлил.  — Прости… — Такая реакция немного позабавила Франциска, отчего тот засмеялся, смех его был бархатным и приятным на слух. — А он забавный. Ничего страшного, уверен, ты не специально. Приятно познакомиться… Я учитель языка и литературы, - чуть промурлыкал француз, Иван тут же оживился и радостно улыбнулся своей широкой улыбкой. -Мне тоже приятно познакомиться… «Ах, какие глаза. Впервые вижу такой цвет. Наверняка линзы.» Пронеслось в мыслях Франциска. Тем временем немец указал на рабочее место Ивану. Оно находилось рядом с большим окном, сам стол был не большим, и аккуратным. Когда он пытался расположиться из-за своего высокого роста казался милым и неуклюжим. Пока садился зацепил пару вещей и чуть не разбил чужую кружку. — Ну, Вань, ты располагайся, а я пойду, куча работы. Франциск, познакомишь его с коллективом. — Людвиг повернулся лицом к двери, но тут же обратился к французу —И школу ему покажи, пожалуйста. После того как директор покинул учительскую Брагинский принялся осматриваться, вскоре он быстро нашел общий язык с блондином. Они поговорили о литературе, о разных книгах и писателях, обсудили нынешнюю программу обучения и современных учеников. — Признаться, я удивлен, что учитель истории знает столько литературных произведений — Франциск сидел напротив Ивана и мило улыбался. — Моя мама оставила мне большую библиотеку… И… Я немного увлекся чтением в свои шестнадцать. — Мысли о погибшей матери вернули его в счастливое детство, чем вызвали бурю эмоций на лице. Прозвенел звонок, и тишину нарушил гул детских голосов и криков, учителя постепенно приходили в учительскую. Кто-то удивлялся, а кого-то Иван даже заинтересовал. Когда в учительскую влетел вечно шумный Венециано и увидел славянина, он обрадовался и радостно заверещал. -Ваня! Рад тебя видеть! — Итальянец обнял старого знакомого и искренне улыбнулся. На щеке парня была краска, да и руки тоже испачканы, ведь он учитель рисования. Ваня обнял того в ответ и мило улыбнулся. — Я тоже тебе рад. — Это наш новый учитель истории. Иван Брагинский. С улыбкой добавил француз, представляя того всем учителям. Некоторые преподаватели сделали вид, что новенький им не интересен, другие же принялись представляться новенькому. — Я, Родерих — Учитель музыки… Надеюсь вы цените искусство… Мужчина поправил свои очки и внимательно взглянул на Ваню, но тут его перебил невысокий блондин со стрижкой под каре — Меня зовут Ваш… Я учитель алгебры и геометрии, приятно познакомиться. Блондин был серьезен, словно складывал в уме трехзначные числа. — А я Артур… Завуч этой школы. По всем вопросам вы можете обращаться ко мне. — Невысокий и худощавый блондин смотрел на Ивана изумрудными глазами, Брагинский ему не нравился, достаточно того, что этот русский приглянулся Франциску. Артур хмуро сдвинул густые брови и внимательно изучил нового учителя. Вновь прозвенел звонок, и все тут же разбежались по классу. Франциск подошел к Брагинскому, положил руку на плече и улыбнулся. — Коллектив у нас не такой уж и дружный, но уверен ты привыкнешь. Идем, я покажу тебе школу и представлю классу. Иван ничего не сказал, лишь кивнул, ему было некомфортно, всех учителей он запомнить не смог, и уже во всю внимательно слушал француза. — Я герой! Послышался крик из класса, затем несколько матерных слов, за дверью стоял легкий запах травки. Ивана это очень удивило, он сразу же поморщился. Заметив это, француз остановил Ивана и тихо произнес. — Честно говоря дети здесь, далеко уже не дети. Не удивляйся их выходкам. И не давай им расслабляться, иначе на шею сядут, с ними Людвиг лишь и справляется. Однажды один из учеников чуть не изнасиловал Венециано в туалете, скандал был на всю школу, а Людвиг еле сдерживался чтобы не убить того… — Думаю, мне это не грозит. Уверен, я никого из них не заинтересую… Брагинский старался не подавать вида. Но в глубине души он отказывался заходить в этот класс, а в голове то и дело звучало слово «Беги!» Через пару мгновений в классе стало на удивление тихо. Франциск на свой страх и риск решился войти первым, следом вошел Иван… Когда Франциск вошел в класс он увидел спокойно сидящих детей, все их взгляды буквально прожигали Ивана. — Здравствуйте дети… — Иван немного покраснел от этих взглядов. Хотелось сбежать. Одна из девушек, одежда которой была крайне вызывающей, посла ему воздушный поцелуй, кто-то из парней присвистнул, будто перед ним стоит миленькая барышня. За первой партой сидел блондин в очках, его голубые глаза засверкали при виде нового учителя, а на губах появилась глупая улыбка. «Вот это да. Черт я даже не думал, что он будет так красив. Артур сказал, что в нем нет ничего интересного. Вот же гад, он будет моим. Я же герой, а героям всегда все самое лучшее». -Ну вы тут знакомьтесь, если что кричи. — Шепнул на ухо француз и сразу же оставил Ивана один на один с классом. Брагинский смущенно улыбнулся и запустил ладонь в свои пепельные волосы, чуть взъерошил их. «Вот ж гад, бросил меня тут… с ними. Жаль я молитв не знаю» — Здравствуйте ребята… Я ваш новый учитель истории и по совместительству классный руководитель. Зовут меня Иван Брагинский. — Преподаватель написал на доске свое имя идеально ровным почерком после чего повернулся к классу. Он подошел к столу и начал листать учебник, сейчас он сосредоточился на работе и полностью погрузился в нее, отставив все свое стеснение на второй план. -На какой теме вы остановились с прошлым учителем? Один из учеников усмехнулся, открыл книгу и вальяжно вырвал оттуда страницу. Он ловко скрутил косячок и закурил. В его взгляде читался вызов. Иван отложил книгу и недовольно нахмурил брови, затем его выражение сменила легкая улыбка. — Молодой человек… Нельзя так с книгами. И курить в классе запрещено, тем более нечто подобное. Представьтесь, пожалуйста. — Ну Тим… Тим де Вар… Парень усмехнулся и поправил свои шарф на шее, когда Иван подошел к парню, тот выпустил в его лицо струю дыма. Иван закашлял и отмахнулся от жуткого запаха. — А вы ничего такой… Миленький, сходим куда-нибудь? — Тим взял Брагинского за руку и не сильно дернул в свою сторону, от чего русский потерял равновесие и чуть не у пал. К счастью он уперся свободной рукой в стол и резко высвободился из чужой хватки. — Я здесь не для этого. Вас стоит поучить манерам. — Милое личико сменила серьезная гримаса, голос огрубел, а руки сжались в кулаки. Иван забрал у парня сигарету, после отвесил тому легкий подзатыльник. Янтарные глаза парня расширились от удивления. Никто не смел трогать его, а тем более бить, но это только усилило интерес к новому учителю. Иван затушил некое подобие сигареты и выбросил в урну, после чего открыл окно. — Я надеюсь, все поняли, что шутки со мной плохи. Поэтому давайте уважать друг друга. Вернувшись к своему столу Иван улыбнулся так мило, что у Альфреда отвисла челюсть, а в мыслях учеников пронеслось: «Вот это мужик…», «Сам дьявол», «Хорош…» Урок прошел в тишине и спокойствии. Весь класс слушал успокаивающий и приятный голос Ивана. Иногда девушки, флиртуя, задавали ему личные вопросы, а Брагинский мило отвечал и злил некоторых парней. Когда прозвенел звонок Иван дал домашнее задание, после чего отпустил всех. Он, довольный собой, собирал вещи и уже спешил уходить как к нему подошел блондин в коричневой куртке. Он преградил путь, а затем улыбнулся своей широкой и немного глупой улыбкой. — Я Альфред. Я герой, который сможет защитить вас от всех… Но взамен… В глазах сверкнула искра — Вы будете принадлежать мне… — Обойдешься… «Господи, что за глупое создание» — Произнеслось в голове учителя. Тим оттащил от Ивана Альфреда и усмехнулся, затем, подмигнув русскому, заявил — Он будет моим… Ваню это напугало. И он тут же сменился в лице и грубым тоном обратился к парням. — Да что вы себе позволяете! Я ваш учитель, а не вещь. Чтоб подобного я не слышал, иначе все мои уроки будете слушать из коридора. Славянин тут же вылетел из класса и пошел в учительскую. Все остальные уроки он просидел, словно на иголках. Хотелось домой, в безопасное место. Учебный день подошел к концу, и счастливый Иван собрался уходить как кто-то предложил собраться. В итоге они просидели дружным коллективом несколько часов недалеко в баре, рассказывая о себе. Когда на часах было одиннадцать, все решили разошлись по домам. Людвиг подвез домой охмелевшего Ивана, на заднем сидении тихо сопел Венециано. Блондин взглянул на русского и чуть откашлявшись сказал. — Ну как тебе моя школа? Я знаю, что не подарок… Но все же?  — Ну… дети немного хамоваты, справится можно, по крайне мере я так думаю… — В голосе послышалась неловкость и легкая паника. — А вообще я устал, и очень хочу спать… — Сообщил Иван покидая машину. — Ну, до завтра! Людвиг махнул Брагинскому рукой и уехал. Иван поднялся в свою квартиру и тихо вошел. На пороге стоял Гилберт. Он поджимал губы, глядя на Ивана. — Чего так долго и откуда этот засос? «Нифга себе, какой глазастый» — Все, о чем смог подумать в этот момент Иван. Русский ничего не ответил. В груди прусса все сжалось, а ревность разрывала на части. Он помог другу раздеться и уложил того на кровать. Иван перевернулся на бок и крепко обнял подушку. Альбинос запустил ладонь в волосы славянина и аккуратно взъерошил их. Когда Иван уснул, Гилберт вернулся к тому в комнату, тихонько прошел к кровати и наклонился к засосу на шее, чтобы наложить сверху новый, свой. После чего хмыкнул и, укрыв одеялом, ушел к себе.