Другой он, другая она.

Я зашла в кабинет. Училка начала орать на меня. Видите ли, её ругают за то, что во время перемены ученицы находятся в классе. Я, не обращая никакого внимания, прошла к своему месту. Учитель с неодобрением и вперемешку с возмущением и не пониманием, посмотрела на меня. Я просто, совершенно спокойно села, поставила сумку себе на колени и стала в ней копаться. Через некоторое время, я достала полотно с красивой вышивки, нитки самых разнообразных цветов и иглу. Зен-сенсей посмотрела на полотно с восхищением. На предыдущих уроках я вышивала. Вышивка сложная, но мне просто захотелось от нечего делать, ведь моя работа уже висит на доске достижений, как лучшая в этой четверти. Вышиванием я расслабляюсь. Мне становиться легко и свободно. Я вышиваю несколько работ, в зависимости от настроения. Если мне плохо, грустно или депрессия, то я дошиваю полотно под названием «Оборотень». На ней изображена ночь, тёмные деревья в лунном свете, сама луна просвечивает сквозь деревья, а одинокая волчица с грустью смотрит на неё. Всё выполнено в тёмно-синих, светло-белых, чёрных тонах. Она мне очень нравиться. Если настроение хорошее, мне не грустно, то я вышиваю полотно «Весна». Это противоположность, предыдущего полотна. На нём изображён весенний день. Солнце встаёт из-за горизонта, озеро, которое находится в центре, переливается розовым, красным и жёлтым цветами. Края озера выходят за пределы полотна. На заднем плане горы не естественно- сиреневого цвета. Серебряными нитями показан снег на них. По краям стоят ели. Красивые, величественные правительницы этого места. Не знаю, есть ли оно на самом деле, но это очень красиво. Я достала полотно «Оборотень». Мне сейчас плохо, поэтому я решила по вышивать его. Я достала клубок чёрных нитей. Отрезав определённое количество, я запихала все нити обратно в пакет. Вышиваю разными швами. А вот именно на этом полотне использую крестик. Это не так уж и сложно, но получается красиво. Я продолжила вышивать небо, далёкое от луны, так как вблизи ночного светила, нужно использовать нить бледней этой. Я сделала пару крестиков, и тут прозвенел звонок. Девчонки толпой ввалились в класс. Они удивились, видя меня в классе, а я в свою очередь и головы поднять, не соизволила. Я просто перестала вышивать, так как девчонки начнут лезть с глупыми вопросами при входе в класс. Все расселись по местам. Я решила посмотреть на то, что я вышиваю. Как хоть получается и сколько осталось. Я разложила полотно и открыла рот. Оно вышло чересчур большое. Но от этого оно стало просто произведением искусства. Вышло очень классно. Я побыренькому сложила его, оставив себе лишь то место, где осталось вышить. Остался лишь мелкий кусок в нижнем левом углу и пространство вокруг луны. Там от неё по три, четыре крестика по сторонам. «Немного. За урок справлюсь». – Думала я, завязывая узел в том месте, где закончила. *** И вот. Пятнадцать минут до звонка. Ещё немного вышив, я посмотрела на часы, которые висели прямо над дверью. «Одиннадцать минут до конца».В классе стоял назойливый гул. Мне осталось совсем немного. Я сидела, молчала, и мирно вышивала. «Осталось совсем немного. Чу чуть… А жаль… Что я потом вышивать буду?! Нужно сходить и новое полотно купить…» - Думала я. В это время Ино кричала на Зен-сенсей, а та в свою очередь на неё. Хината испуганными глазами смотрела на них. По её лицу можно было подумать, что началась война миров. «Из преисподние вылезли два дьявола, и на земле воцарился хаос…» - Расшифровала я, выражение лица Хинаты. На лице было это послание, предназначенное для виновников «торжества», ведь девчонки сидели и ничего не делали, а в глазах было послание для Ино. «Дурра. Зачем так. Она же ещё больше разозлиться…» - Нервно бегали, глаза Хинаты (написала какой то бред. И сама ничего ни поняла…). Я стала чувствовать себя лучше. Во время урока иногда у меня всё плыло перед глазами, но это продолжалось не долго. Сейчас вроде всё хорошо. Не сглазить бы… В дверь постучали. -Сакура, открой щеколду. – Остановив ругань, сказала Зен-сенсей, посмотрев на меня. Она закрыла рот Ино рукой. Я еле-еле встала. Немного покачиваясь, я дошла до двери. Опиравшись о стенку, я отворила щеколду. В класс зашёл Саске. Он вопросительно посмотрел на меня. Я стояла вся бледная как поганка. Сама того не понимая, моё состояние ухудшилось. Я опустила глаза и направилась к своему месту. Саске наблюдал за моими действиями с большим интересом. Я села и в голове зазвенело. Нет, это не звонок. Ощущение, что у меня в голове огромный колокол. Я села и закрыла глаза. Саске ничего не понимал. Немного постояв, он прошёл к столу учителя и положил на него журнал нашего класса, который всё это время держал в руках. - Спасибо Саске. Если хочешь, то посиди у нас. Я не возражаю. Отдохни, чу чуть. – Убирая руку, сказала Зен-сенсей. Хината выдохнула и благодарным взглядом посмотрела на Саске. -Ладно, я присяду?! – Спросил он, обращаясь ко мне. Передо мной никто не сидит. Все девочки были заняты платьем и сидели за швейными машинами. Не дождавшись моего ответа, он сел. Я на него даже не смотрела. Просто сидела и вышивала. Он смотрел на полотно. Так как я его сложила, то не казалось, что оно большое. Но и не было видно рисунка, поэтому Саске не проявил никаких эмоций. -Почему ты не шьёшь? -Потому что… -Боишься сломать машину?! Или учитель боится?!– Насмехался Саске. -Нет, шить не умею. – Спокойно ответила я. -Ааа. Вот оно, что… Почему тогда вышиваешь?! Что умеешь, что ли?! – С удивлением спросил он. -Нет, а что?! Тебе это так интересно?! -Нет, не особо. Но у тебя неплохо получается. Гляди, потренируешься и красивенькое полотно вышьешь. Хотя… Нет, не сможешь. Сложно это. -Да ты, что?! Неужели настолько сложно?! Ну, тогда мне в жизни его не вышить… - Учитель в это время начала продвигаться к нам. Тихо и медленно, она подходила к моему месту. -А, что это ты вышиваешь?! – Спросил Саске, пока я завязывала узел. Всё… Я закончила. В этот момент подбежала Зен-сенсей. -ОЙ, Сакура… Что это?! – Она схватила работу у меня из рук. Саске не обратил на это внимания. -Да так, Сакура вышивать учиться, вот и решила потренироваться. – Съязвил Саске. Ответа не последовало. Через некоторое время по кабинету пронеслось громкое «Ах». Саске удивился и решил посмотреть на мою работу. Я не обратила на это внимание. Она всегда так реагирует на мои работы. Саске обернулся и замер. Он увидел пред собой полотно с великолепной вышивкой. Он открыл рот, хотел, что-то сказать, но прозвенел звонок. Я вскочила со своего места, не давая ему сказать и слова. Забыв про полотно, я схватила сумку и вышла из класса. Пройдя довольно много и дойдя до лестницы, я опёрлась о стену. В глазах потемнело. Ничего не слышала, лишь бешеное биение сердца. Я собралась, по стене я поднялась на крышу.*** Прозвенел звонок на физику. Я пошла вниз. Спустившись на этаж ниже, моих сил хватило, чтобы только до своего места пройти. Так как я сижу на задней парте, возле окна и при этом всегда одна, я, зайдя в класс, обнаружила возле неё толпу девчонок из нашего класса. Я, не обращая никакого внимания на это, прошла и сев на своё место, уснула.