Разморозь меня!

Неделю назад мы с семьей переехали в Японию. Не знаю зачем нам было ехать туда, но мне совершенно этого не хотелось. И вот настал тот долгожданный день, когда я иду в новую школу. На самом деле я ничуть не рада этому. Лучше б продолжила валяться на кровати и читать мангу. Мне очень сложно заводить новых друзей. Я боюсь и одновременно ненавижу людей. Не знаю почему. А в Японии они населяют каждый жалкий квадратный метр! Мою волю никто никогда не принимал. Но я уже привыкла. Японский я знаю неплохо. Уже 8:15. Пора выходить. Вот стою я у ворот и не знаю, куда мне идти дальше. Моя новая школа - Кирисаки Дайити. Я все же вошла внутрь и стала искать нужный класс. А вот и он! Рука начала дрожать так, что я не могла открыть эту несчастную дверь. Вот я тряпка. Собравшись с мыслями, я глубоко выдохнула и зашла в класс. - Здравствуйте. Я новая ученица. - О! Так ты та новенькая. Что ж, подойди ближе, - подойдя к ней, она обняла меня за талию сбоку и представила: - Эта ваша новая ученица – Александра Рубцова. Прошу любить и жаловать. Садись на второй ряд за третью парту. Как только я села, прозвенел звонок. Я рассмотрела своих однокурсников. Весьма проблематичные типы. Вдруг дверь резко открылась, что я аж вздрогнула. В класс вошел еще один ученик. Не соизволив извиниться за опоздание, он просто прошел и нагло сел за парту. Место его было слева от меня. Высокий рост, темные волосы и весьма хулиганский вид так и говорили мне, что этот тип ничего хорошего не принесет. Что за хрен? - Ханамия Макото, почему вы опять опоздали? – разъярённо спросила пожилая учительница. - Проспал, - кинул он и отвернулся к окну. Первые мои мысли были, что-то вроде: «Да как ты смеешь?! Хам!» ну и т.п. Думаю это не последние события для меня. Со звонком все вышли из класса и куда-то разошлись, оставив коридоры пустыми. Одна я как лохушка стою здесь, жду непогоды. Нет. Ну реально, обидно. - Эй! Ты ведь Сасша, да? – ко мне подошла какая-то девушка и улыбнулась. – Я Мамору-тян. Чего стоишь здесь? - Сесть надо? И я Саша,– выкинула я. Что я творю? Хотела ведь друзей завести, а сама же их и распугиваю. - Да нет, - она явно растерялась. – Ладно, не буду мешать тебе. Нет! Не уходи. Не оставляй меня. Ну что я за дура. Где мой этикет? Я обречена на провал. Вздохнув, я направилась в неизвестном мне направлении, с целью изучить школу. Я нашла кабинет директора, библиотеку, спортзал, столовую и другие классы. Как только до моих ушей донесся мелодичный звонок, я поспешила вернуться в кабинет. Вот и прошли четыре урока. На очереди был японский язык. Вот тут-то у меня и началось веселье. - Саша-сан, сможешь прочесть отрывок на странице 75? – спросил учитель и уже был готов к отказу, как я согласилась. Прочтя небольшой абзац, я допустила кучу ошибок. Еще и эта критика с местных. Бесят. – Тебе стоит лучше поучить. Оценку я не поставлю. Итак, теперь пишем… Нет. Я вызвалась именно за этим. Я вовсе не хотела похвастаться своим умением. Мне нужна оценка своего японского. Всегда так делаю. Я ничуть не расстраиваюсь. Теперь у меня есть дела на выходные. Да, я серый, неприятный и недружелюбный человек. Называйте меня как хотите, мне то что? И вот спасительный последний звонок. Все облегченно вздохнули и стали собираться. Вскоре все вышли и увлеченно о чем-то общались. Я же попросила книгу у учителя по японскому языку и направилась домой. Напряженный денек. Перевернув лист, я увидела фотографию. - Это наверное его. Использует ее как закладку? Всмотревшись в лица на фотографии, я заметила, что это была баскетбольная команда. А этого чела, с длинной челкой по глаза я знаю. Он со мной в одном классе. Такого сложно не заметить. Все время сидит на уроке и жвачку свою жует. Верблюд. И этого я знаю. Тот тип с враждебной моськой, который опоздал еще. Он тоже в баскетбол играет? В принципе, это не мое дело. Потом верну.