Глава 17. История 2
12 июня 2015 г., 20:20
Альбион
Камиль рос в бедной крестьянской семье и никогда ничему не жаловался. Родители любили его и желали ему всего самого лучшего. Мальчик старался быть послушным и выполнять все их указания. У него был старший брат альфа, который любил пошалить и часто дразнил его.
Камиль был простодушным, бескорыстным и жизнерадостным. Он всегда видел во всех только лучшее, ведь если мальчик не будет верить в это, как же тогда ему прожить в таком жестоком мире, где кругом так много опасности?
- Камиль, ложись спать, - произнес папа-омега, строго посмотрев на сына.
- Не хочу, - надулся он, - Посмотри, что я нашел. В этой книге даже картинки есть.
- Ты же не умеешь читать, - удивился отец.
- Когда-нибудь научусь, - упрямо заявил Камиль.
Родители беты переглянулись, они не знали, что сказать своему сыну, ведь они и сами не умели читать, никто не учил их этому.
- Так, ложись спать сын, - папа-омега отложил книгу в сторону и убрал свечник.
Вздохнув Камиль потеплее укутался в одеяло и лег спать, но даже спустя час сна не было ни в одном глазу. Когда в доме все уснули, мальчик схватил книгу и выскочил наружу. На улице светила луна, ярко освещая ему дорогу.
Камиль пролистал страницы и наткнулся на непонятные картинки, а слова, написанные рядом, он никак не мог разобрать. Мальчик очень сильно хотел научиться читать, хотел быть образованным, чтобы однажды стать кем-то большим.
Он не решался сказать об этом родителям, но однажды когда-нибудь Камиль добьется этого, он исполнит свою мечту. Перед тем как уснуть бета спрятал книгу подальше, а на следующее утро отправился следить за мелким скотом.
С того момента как он нашел книгу прошло две недели и Камиль уже смирился с тем что никаких перемен в жизни ждать не стоит.
- Камиль, подойди, - попросил его папа-омега.
Посмотрев на него очень внимательно, мальчик подошел к нему и встал рядом.
- Мы очень любим тебя и хотим, чтобы ты был счастлив. Поэтому мы решили отдать тебя в отдаленную школу, чтобы ты смог обучиться и обеспечить себе будущее.
- Рауль поедет со мной? – обрадовался бета.
- Нет, малыш ты поедешь один, - немного печально отозвался отец-альфа.
- Но почему? – растерялся Камиль.
- Рауль нужен нам здесь. Он сам справится. К тому же из вас двоих ты на многое способен и мы уверены, что ты нас не подведешь, - заверил его папа-омега, - Пока у нас хватит денег только на то чтобы оплатить первый год учебы, но мы постараемся, чтобы ты закончил обучение. Мы договорились с очень хорошим другом, который обещал помочь со школой.
- Я вас не подведу, - заверил он, - Я буду очень стараться.
- Мы надеемся на тебя.
***
После этого разговора прошло несколько лет, Камиль по-прежнему жил в тяжелых условиях, но он не унывал. Здесь школе-академии все помогали друг другу, хотя еды всегда не хватало, а общая спальня была настолько холодной, что приходилось прижиматься друг к другу и ставить кровати рядом.
Когда он только прибыл в школу-академию, вода для умывания была ледяной, а еда была скудной и совсем невкусной, но после того как директора школы сменили дела постепенно пошли на лад. Камиль учился очень усердно и всегда старался во всем успевать. В школе были строгие порядки, омеги и беты учились в разных корпусах, а альф не было вовсе.
Камиль узнал, что эта школа строго для бет и омег, причем бет здесь учат намного лучше, чем омег, потому что беты по природе очень услужливы, непривередливы и охотно подчиняются любому приказу. Омеги же слишком своевольны и их трудно приручить даже после выпуска из школы.
Но, не смотря на все ограничения, беты иногда приходят в корпус к омегам, чтобы посмотреть, как они живут, а некоторые даже дружат друг с другом много лет. Помня об обещании родителям, Камиль не ходил на эти вылазки, у него было несколько верных друзей среди бет. Омеги казались ему не слишком исполнительными и ветреными, чтобы по-настоящему полюбить учебу.
В школе Камиль обучился нескольким основным языкам, научился писать и считать, он вышивал красивые воротнички и чепчики для омег. Но в отличие от омег бетам в школе давали гораздо более тяжелые задания помимо шитья и сиденья за партами. Они кололи дрова, ходили за водой, дежурили в столовой, убирались в корпусе и выполняли мелкие поручения.
В более младших классах их заставляли учить псалмы и стихи, они изучали библию. Учителя уверовали их в то, что кроме Святого Вана нет на свете другого духовного учителя и Бога. Они верили, что его распяли на священном дереве и сожгли на том же самом месте. Камиль слышал, что у других народов не так, что они верят в других Богов и молятся им.
Проведя свое детство в бескрайних просторах школы-академии, Камиль многому научился и со временем повзрослел. Ему пришлось пройти много трудностей, он пережил холод, голод, одиночество, презрение, обретение дружбы и наконец, уважение.
В шестнадцать лет его известили о том, что родители больше не смогут платить за его учебу и ему придется решать все самому. Ему предстояло выбрать свою дальнейшую судьбу, но Камиль пока не был готов покинуть академию так рано.
Благодаря своим знаниям он устроился учителем для младших классов. Тогда бете впервые пришлось столкнуться с учениками омегами, его взяли в корпус омег. Камиль не растерялся и, хотя его ждали перемены, он решил, что так будет даже к лучшему.
Омеги оказались неглупыми, легко усваивали учебный материал, но они были слишком упрямыми и своевольными. Камиль никогда так долго не проводил время в обществе маленьких омег. За год он изучил своих учеников, когда у подростков случался гормональный сбой и половое созревание, ими невозможно было управлять. Омеги были определенно другими, не такими как беты.
Камилю был важен абсолютно каждый жизненный урок, чтобы он мог добиться чего-то большего.
У его родителей не было такой возможности, и он хотел, чтобы они гордились им. Ему хотелось, чтобы его везение в школе не прерывалось еще очень долго, но, по-видимому, этому не суждено было сбыться.
Камиль надеялся, что проработает учителем еще как минимум год, но кое-кто был другого мнения. Парень не знал, что и думать когда объявили о приезде нового директора школы после трех лет отсутствия. Бета никогда с ним лично не сталкивался, но он знал, что это весьма влиятельный альфа средних лет.
К его приезду все учители и ученики устроили небольшой пир для того чтобы уважить своего директора. Камиль тоже участвовал во всей этой суматохе и помогал ученикам с приготовлениями. Альфа оказался импозантным мужчиной привыкшей подчинять себе людей и брать за них ответственность.
По крайней мере, Камиль так думал до тех пор, пока ему не пришлось столкнуться с этим мужчиной лицом к лицу. До сих пор ему казалось, что он порядочный человек, раз в школе все зажили вполне счастливо. Но сущность альфы оказалась совсем не такой, через пару дней после их знакомства мужчина стал предлагать ему разделить с ним постель.
У многих учителей в школе была вполне хорошая жизнь, они стали жить сытно, не голодали, и у них была крыша над головой. Чтобы обеспечить себе такую жизнь многие годами пахали землю и трудились как проклятые. Но жизнь в школе была беззаботной, никто не прилагал больших усилий, чтобы обеспечить себе достойное будущее.
После предложения директора Камиль отказался и дальше оставаться в школе, узнав какую цену придется заплатить за сытную еду, теплую кровать и эту крышу над головой. Он не для того трудился столько лет чтобы в конце концов стать рабом за беззаботную жизнь.
Пусть его путь будет тернистым, но он сам создаст себе достойное будущее, чтобы потом он мог гордиться собой. Камиль уехал из школы на следующий день и отправился на поиски новой работы. Как ни странно, ему повезло, фортуна оказалась на его стороне, и парня сразу же взяли на службу в замок Адриана де Валуа.