Волна

Закончив помогать тебе с приготовлением ужина для родителей, Нико собрался и ушел. Чувствовал он себя относительно хорошо, и увлекла его не столько готовка, сколько наблюдение за тем, как стараешься что-нибудь сделать ты. Конечно, как у тебя бывает обычно на кухне, не обошлось без происшествий: пара сырых яиц оказалась на полу, так же как и остатки риса из пакетика, неосторожно донесенного до мусорного ведра; сам Годзилла весь был измазан маслом. Ты выставила в посудомойку оставшиеся тарелки для приготовления и вымыла руки, после чего осмотрела стол. Его нельзя было назвать шведским, но закуски выбрать было из чего, и ты была очень благодарна Орихаре за помощь. Ты вернулась в свою комнату и зашла на «Микуши», в сообщество твоей школы, которую создал один из самых молодых ваших учителей--историк Кида Томо, когда-то учившийся с Нукой в университете. В сообществе было все: разного рода объявления (как о школьных мероприятиях, так и обращения к конкретным ученикам и учителям из тех, что имели хотя бы персональный почтовый ящик онлайн), ежедневно обновляющееся расписание уроков, домашние задания. В заглавии блога находился разворачивающийся список тем сообщества, по которым можно было легко найти сообщения на ту или иную тему, не тратя времени на прокрутку «стены». Название одной темы привлекло твое внимание: «Ученикам 2-х и 3-х классов!», внутри которой было само объявление: «Понедельник-Вторни­­к, первая-вторая перемена--сбор в актовом зале. Явка обязательна следующим ученикам…»--и пошло перечисление имен и фамилий с уточнением класса в скобках. К твоему огромному удивлению в списке были и твои имя с фамилией, и ты прокрутила тему вниз, чтобы посмотреть комментарии других учеников и, возможно, оставить свой вопрос, но комментирование было отключено, и сразу стало понятно, что онлайн вопросы историк не собирается принимать. Ты закусила губу и сама себе понятливо кивнула. Махнув папе рукой в гипсе, ты вылезла из машины и направилась к школе расторопным шагом, чтобы не замерзнуть, кутаясь сильнее в шарф. Как бы то ни было странно, прошлым вечером родители несильно удивились твоему увечью. Папа так и сказал, закатив глаза: «Неудивительно!», а мама завалила тебя вопросами, но любопытство ее, обращенное к твоей травме, перескочило на накрытый стол. Оба твоих родителя оценили его по достоинству, и отец даже выразил желание познакомиться с создателем встретившей их красоты, но ты понимала, что его влечет не желание пожать руку повару, а скорее, узнать, что Годзилла за человек, и на самом ли деле ты подпустила его к себе так близко не на свой страх и риск. И ты пообещала, что когда-нибудь представишь им своего друга. Ты вошла в холл, сняла верхнюю одежду, переобулась, после чего направилась к лестнице и только поднялась по первой десятке ступеней, как с улицы в холл вошел Гаара и, не колеблясь, направился к тебе. Ты, только заметив его, повернулась к нему лицом и завела сломанную руку за спину, и он заметил это. --Ты что-то прячешь?--через ступень поднявшись к тебе по лестнице и приветственно поцеловав, спросил он, выпрямившись. Ты чертыхнулась про себя: не удалось незаметно спрятать руку, не удалось избежать объяснений, и теперь ты лихорадочно соображала, как бы рассказать о случившемся, чтобы это не показалось еще большей нелепицей, чем было на самом деле. --Тебе не понравится то, что я тебе сейчас покажу,--опустив глаза, предупредила ты,--поэтому воздержись, пожалуйста, от каких-то наводящих комментариев, хорошо? Ты медленно вывела руку из-за спины и подняла ее. Парень уставился на гипс и хотел было коснуться его, но не решился. --Перелом? -­-Перелом пястной кости,--кивнула ты.--Двух пястных костей. Между вами повисла пауза. Рыжий поднял глаза и некоторое время молча смотрел на тебя. --Это Нико сделал?--как-то нахмурился он, не спуская с тебя глаз. В его испытующем взгляде ты видела застывшее напряжение, готовое вот-вот разгореться или, наоборот, потухнуть. --Нет,--к­ачнула ты головой.--Он пытался предостеречь меня от этого.--Ты опустила руку.--Он не виноват. Гаара, выдержав паузу, приблизился и поцеловал тебя в голову, ничего не сказав. Ты выдавила расслабленный стон на выдохе и прислонилась к парню, приобняв здоровой рукой за талию. --Ты видел объявление, что вторые и третьи классы сегодня должны появиться в актовом зале? --Видел, но у меня не получится. Я пришел, чтобы написать заявление о том, что меня не будет на занятиях четыре дня. --Уезжаешь?--ту­т же оживилась ты.--Далеко? Почему раньше мне не сказал? --Я сам узнал только вчера вечером,--качнул он головой.--Сборы в Нагасаки. Уже в пятницу увидимся и, если ты не будешь занята, сходим куда-нибудь. В кино, например. --Хорошо, тогда я не буду ничего планировать на пятницу,--кивнула ты. Он ответил тем же, и вы направились по лестнице на второй этаж, где разбрелись--он направился налево по коридору, а ты на третий этаж, но вдруг он позвал тебя, и ты обернулась. Он, как и прежде, взлетел к тебе по лестнице и жарко поцеловал в губы, чего ты не ожидала и едва ли устояла на ногах, взявшись за его руку, которой он обхватил твою шею. --Я успею соскучиться за эти четыре дня,--с улыбкой проговорила ты, когда рыжий отпустил тебя. Улыбнувшись в ответ, он спустился, а затем скрылся за углом, а ты, постояв еще минуту, придерживаясь стены, направилась наверх. --Привет,--поздоровалась ты со Стиллом, застывшим у стены недалеко от назначенного места сбора. Вокруг топтались ученики вторых и третьих классов. Двери актового зала были закрыты. --Привет!--­ожил брюнет, улыбнувшись.--Как ты? --Нормально.--Ты­ махнула рукой в гипсе.--Почему не пускают? --Киды вроде еще нет,--задумчиво проговорил он, поджав губы, глядя на толпу.--Уже семь минут здесь эта толкучка. Всем интересно, к чему эти сборы. Вы пару минут стояли молча, и вдруг ты очнулась: --Кстати, как у тебя с Мисс Японией-14? --Сегодн­я мы с ней впервые встречаемся после переписки,--улыбнул­­ся он.--Я узнал, что у нее нет парня, она любит боевики, автомобили, слушает классику и рок и любит кататься на лыжах, на которых стоит с пеленок. У сводного брата моей мамы есть домик в горах, и зимой я могу свозить ее туда на лыжах покататься. Мне очень повезло!--еще шире улыбнулся он. Ты ответила ему взаимностью. --А сама по себе она как в общении? --Добрая, веселая. Пока больше никак не могу ее охарактеризовать…--­­Он задумался на пару секунд и продолжил.--Я тебе обязательно расскажу, как пройдет наше первое свидание. --Хотелось бы послушать,--усмехну­­лась ты. Вдруг в конце коридора показался историк, быстро проскочил мимо толпы и распахнул двери, стал подгонять ребят и закрыл за собой дверь после того, как вы проскочили внутрь. Вы с Эннетом остановились у стены недалеко от двери, а учитель запрыгнул на сцену и выложил на кафедру свою папку из портфеля, после чего оглядел присутствующих. --Я рад, что большинство отозвалось на мою просьбу. Сейчас я озвучу список тех, кто должен был обязательно появиться здесь. И он принялся перечислять тех двадцать людей, кто был обязан прийти. Один за другим ребята отзывались, и Томо ставил галочки тем, кто был в зале. --Отлично! А теперь переходим к делу.--Он вышел вперед, потерев ладони, и остановился на второй ступени сцены.--Я собрал вас здесь, чтобы объявить, что на собрании городской думы была выбрана наша школа для создания фильма, который покажут на ежегодном кинофестивале «Муби», который пройдет в апреле следующего года. Создание хорошего фильма обещает повышение статуса нашей школы, материального вложения в наше учебное заведение; оценку фильму будут давать критики и зрители на кинофестивале. Мы подписали договор с бригадой гримеров и компанией дизайнеров, которая пошьет костюмы. Также директор нашей школы ждет письменного подтверждения от студии «Эдикон», которая предоставит нам съемочную площадку. От вас требуется лишь организация, проигрыш ролей в фильме и сама съемка.--Он окинул зал взглядом, облизнув губы, пересохшие от его торопливости.--Я точно знаю, что минимум три человека из присутствующих здесь умеют пользоваться профессиональными камерами, как минимум пять человек--дизайнеров­­ и многие другие, чьи таланты и умения только положительно вольются в наш проект.--Он на полминуты замолчал, снова осмотрев присутствующих.--Сю­­жет готов: его для нас написала Амико Рай--автор трилогии «На свадьбе Дьявола»; самого сценария пока нет, но Амико предложила свою помощь ребятам, готовым написать его… Последнее его сообщение утонуло в гуле охов и ахов, восхищенных и возмущенных восклицаний: как?! Наша школа?! Амико Рай?! Да быть такого не может! --Тише-тише! Я понимаю, что для вас это неожиданно,--громко­­ проговорил Кида, пытаясь заглушить восклицания,--и, возможно, даже кажется сказочным, но так оно и есть! Я детализирую: мы не обязаны снять полноценный фильм, наполненный спецэффектами. Это может быть фильм любого жанра--от немого черно-белого до собрания связанных сюжетом Амико красочных миниатюр в стиле Modern Drug*, что сейчас очень модно среди молодежи. И я надеюсь, большинство из вас творчески подойдет к данному заданию. Он замолчал, и все зашушукались громче прежнего, перешептываясь, переговариваясь, обсуждая сложившуюся ситуацию. Стало понятно, что некоторым идея вовсе не нравится и некоторые из недовольных сразу же приняли решение отказаться, а другие--согласиться­­. Ты же осталась со своим вопросом: какое такое непосредственное отношение имеешь к этому делу ты? --У кого-нибудь есть вопросы касательно самого проекта, а не вашего участия в нем?--уточнил учитель и выдержал паузу, но ответа не последовало.--На решение вопроса, будете ли вы участвовать в съемке фильма, у вас есть неделя. На доску объявлений на первом этаже мы вывесим лист для записи. Рядом со своим именем не забудьте указать класс.--Он вернулся к кафедре и положил на папку лист, который сжимал до этого в руках.--Тех, кто попал в список, попрошу остаться на некоторое время. Остальные могут идти. Всем спасибо за внимание! Народ повалил из зала, а вы с Эннетом остались стоять на своих прежних местах. Ты поймала взгляд твоего синеволосого одноклассника и некоторых других оставшихся; Киоши подошла и что-то спросила у Стилла. Историк сел на повернутый к вам спинкой стул и улыбнулся. --Спасибо­ еще раз за то, что вы отозвались на просьбу прийти и остались. Перейдем к делу!--Он сложил руки на спинке своего стула.--Вас, наверное, интересует, почему именно вас выделили в этом проекте. Собственно, начнем с того, что вас, как самых активных учеников нашей школы, выделяла замдиректора по воспитательной части Тоно Шинохара и Юки Хошико, организатор творческой деятельности и наш хореограф. Ты усмехнулась, пытаясь подавить свое возмущение. Ты--одна из самых активных учеников? Тебе хотелось выдавить рвущийся наружу смешок, но ты решила воздержаться, чтобы не побуждать собравшихся на вопросы. --Ну, и второе… Наши организаторы выделили вас в этом проекте как актеров. Они выбрали вас для того, чтобы вы сыграли какие-то роли в этом фильме. --Роли в фильме?--тут же встрепенулась Рино, раскрасневшись.--На­­с будут снимать на камеру? --Если вы согласитесь,--пожав­­ плечами, кивнул Кида.--Заставлять вас никто не собирается, но было бы лучше всего, если бы вы согласились. Это проект всей школы, и вряд ли кто-то иной подойдет там, где вы можете быть незаменимы… --А по какому принципу нас отбирали?--нахмурил­­ся один из третьеклассников.--­­Мол, мы самые активные участники в жизни школы и мы не сможем отказаться? --Может быть,--поджал губы учитель,--мне это неизвестно, но я не думаю, что только поэтому. Мне кажется, они видят в вас какой-то потенциал, ведь с каждым из вас хотя бы один из организаторов уже работал. Ты вспомнила времена, когда была руководителем так называемой Благотворительной школьной группы, вспомнила, как рыжая Шинохара назначила тебя на эту должность, как первое время она пыталась как можно мягче втюхнуть тебя в твою обязанность, как старалась помочь тебе и всячески скрашивала такой на самом деле не очень веселый вид деятельности… Вспомнилось и то, как вы вместе обсуждали наступающие праздники, когда она дала тебе задание придумать какие-нибудь праздничные мероприятия. Найти информацию было нетрудно, нетрудно было и своего приписать, и Тоно видела в твоих предложениях какой-то глубокий смысл--она видела, что тебе нравится этим заниматься, что ты занимаешься этим не через «не хочу», не через силу, а с толикой удовольствия… Она наблюдала за твоей работой, наблюдала за тем, как ты руководишь своей группой, стоя в тени--ты знала это, но не всегда. И вывод был такой: она увидела в тебе какой-то актерский потенциал? Увидела твою эмоциональность? --А ведь ничего такого нет в том, чтобы сыграть в фильме,--выступил твой синеволосый одноклассник и очертил присутствующих в зале взглядом.--Я не против--только «за». --А вы как?--перевел учитель взгляд на вас троих.--Цунами, Эннет, Рино? --Ну,--замялас­ь ты, облизнув пересохшие губы,--я выходила на сцену--публики не боюсь, к работе могу отнестись серьезно…--Уверенно­­сти в тебе не было совсем.--Но я не знаю, смогу ли сняться для фильма. Ничем подобным я никогда не занималась--может получиться неправдоподобно… --О­б этом можно не беспокоиться, это поправимо,--улыбнул­­ся Кида и перевел взгляд на Эннета. --Попробоват­ь можно,--пожал плечами парень, отведя взгляд вбок.--Опыта в игре каких-то ролей у меня нет, но, думаю, я вольюсь. Киоши, с полминуты посмотрев на вас задумчивым взглядом, переведя его на учителя и раскрасневшись от его прямого вопросительного взгляда, секунд пять помявшись, согласилась на игру. --А вы? А вы?--одного за другим с улыбкой допытывал Томо.--Хината, как вы смотрите на это? --Ну, я не знаю,--отведя взгляд своих светлых-светлых глаз, проговорила девушка, сжав одну руку в другой, и ее щеки покрылись легким румянцем.--У меня тоже нет опыта. Вместо него есть страх сцены… Не думаю, что у меня получится… --Бояться­ не нужно.--Поднявшись со стула, историк обошел его.--Господа, вместе мы с этим справимся на раз-два! Конечно, я не обещаю, что это будет легко--мы, возможно, потратим больше сил и времени, чем предполагается, но, как говорится, терпение и труд все перетрут! Вместе мы справимся, главное--откинуть страхи и неуверенность, у нас все получится! Его слова звучали как речь какого-нибудь волшебника-зачинщик­­а из доброй детской сказки, но эти слова звучали убедительно, внушая уверенности, и ты даже поверила, что можешь стать актрисой для школьного фильма. Однако речь историка не тебе одной показалась убедительной--остал­­ьные пятнадцать человек, что еще не дали точного ответа на предложение стать актерами, зашептались, кивая головами и пожимая плечами одновременно, выражая свое согласие. Томо улыбнулся: --Давайте­ подведем итоги: кто на данный момент точно знает, что будет участвовать в съемках?--спросил он, потерев ладони друг об дружку. Одна за другой поднимались руки присутствующих в зале, а в тебе снова родились сомнения. Было страшно от предположения, что у тебя что-то провалится, что ты подведешь огромное количество людей, но в то же время твои душа и сердце рвались наружу--ты была готова встать под объектив камеры хоть прямо сейчас. И поэтому, робко осмотрев поднявших руки друзей и знакомых, ты тоже подняла. Историк, окинув всех взглядом, скрестил руки на груди и довольно улыбнулся.