Часть 1
29 апреля 2015 г. в 18:21
‒ В правом верхнем углу данного вам двойного листика пишите код школы! Смотрите в левом не напишите, там я потом штампы проставлю! ‒ кричала Юлия Сергеевна у доски. За девять лет работы в школе у неё выработалась привычка говорить громко, почти кричать, даже когда в классе тишина.
Последняя диагностическая работа в этом учебном году будет проходить в форме сочинения как на ОГЭ*. Рома расслабленно опустил плечи, развалившись на стуле, и самодовольно улыбнулся. В сочинениях он был силен и ни на секунду не сомневался в получении оценки "пять".
Он снисходительно смотрел на особо понятливых одноклассников, которым учительница в десятый раз объясняла как заполнить две строчки данных. И вот, наконец, всем раздали варианты с текстами и темами сочинений.
‒ Пятый вариант, "ценить". ‒ Пробубнил парень и, пару раз встряхнув кисти, вооружившись ручкой, принялся писать, диктуя себе мысленно: "Ценить ‒ значит"...КЛАЦ... "беречь, дорожить, отно..." ...КЛАЦ... "Ценить ‒ значит беречь" ...КЛАЦ... "ЦЕНИТЬ БЛЯТЬ, ЗНАЧИТ"...КЛАЦ - КЛАЦ.
Рома сжал кулак до побеления костяшек и замахнулся, намереваясь стукнуть по столу. Но в сантиметре от пошарпанной деревянной поверхности кулак замер и бессильно задрожал в воздухе. Поджав губы, Никитин шумно вдохнул через нос и попытался взять себя в руки.
‒ Костя... Пс... Костя, мать твою!.. ‒ шепотом позвал Рома, тыкая парню за партой напротив пальцем между лопаток.
Костин поворот огласил еще один "КЛАЦ", от чего Ромка вздрогнул и поморщился:
‒ Шмаков, ты это специально, да?
‒ Что? ‒ не понял парень, положив руку со злосчастной автоматической ручкой Роме на парту, и поднял большой палец, намереваясь, видимо, снова клацнуть.
‒ Вот это! ‒ зашипел на него Никитин, резко сжав обеими ладонями руку одноклассника с ручкой, не дав произвести неприятный звук. Костя наклонился, приблизив свою голову к Роме, и с жалобным видом признался:
‒ Ты ведь знаешь, что я сочинения и так с трудом пишу, а тут еще такая тема попалась... Вот и нервничаю.
‒ Что за тема? ‒ Никитин поспешно отпустил руку Кости и отклонился назад, услышав как захихикали девчонки, искоса поглядывая на них.
"Тупые яойщицы" ‒ зло подумал парень, погладив жесткие, короткие черные волосы на затылке.
‒ Третий вариант, "судья", ‒ коротко ответил Шмаков, тоже недобро покосившись на одноклассниц.
‒ Да что может быть пр...
‒ Молодые люди!‒ громогласный голос учительницы заставил обоих подпрыгнуть.
Костя резко развернулся и склонился над своей работой так низко, будто собирался писать длинным прямым носом вместо ручки. Рома замер, прислушался. Кроме шуршания ручек по бумаге других ребят больше никаких звуков, тишина и ни что не раздражает. Облегченно вздохнув, он снова принялся писать. "Ценить - зна..." ...КЛАЦ!
‒ Сука блять, я тебе эту ручку щас в жопу засуну и буду клацать! ‒ зашипел он, выпучив глаза, и, протянув ногу под столом, ударил по стулу Кости.
‒ Да хоть всем содержимым пенала меня оттрахай! Если я не сдам это сочинение... ‒ последние слова было невозможно разобрать, парень еще сильнее сжался над своей работой.
На минуту Роме стало жалко одноклассника. Все знали какой у него жестоко суровый и требовательный отец. Он видел его пару раз, когда тот Костю из школы забирал. Страшно серьезный тип, сына называет только полным именем, взглядом в землю впечатывает, а своим ледяным тоном голоса убить может. И как это Шмаков его 16 лет терпит? Глядя на них ему вспоминалось сцена, когда в деревне его бульдог рычал на только опушившегося цыпленка, непонятно как очутившегося на улице.
‒ Давай сюда, ‒ обреченно вздохнул он.
Костя протянул ему через плечо, не оборачиваясь, свою ручку.
‒ Дебил! Сочинение, говорю, давай!
Долго парня уговаривать не пришлось. Он тут же шлепнул своим листиком по столу Ромки и посмотрел на него с такой щенячьей благодарностью. И снова "КЛАЦ"...
‒ Ну, а теперь-то чего? Волнуешься, что я не напишу? ‒ тихо засмеялся почему-то Никитин, на что Костя нервно улыбнулся.
Когда же Рома протянул ему готовое сочинение Костя, казалось, был готов его поцеловать при всех, даже вперед подался весь, сильнее выпучив глаза. Но Никитин толкнул его в плечо, чтоб тот развернулся, заметив как Юлия Сергеевна открыла рот, готовясь сделать второе замечание "молодым людям". Парень посмотрел на свои часы.
‒ Тринадцать минут осталось, ёптыж твою на лево! ‒ и он уткнулся в свой лист, нервно щелкая ручкой.
Проходя мимо, Костя ткнул его в плечо и широко улыбнулся:
‒ Не клацай, людей раздражаешь.
"Сука хитрый, наебал меня..." ‒ в бессильной злобе подумал Никитин, начиная писать работу.
Примечания:
ОГЭ* (ГИА) - экзамен, который сдают девятиклассники.