Глава 1. Новая школа
14 мая 2015 г., 20:08
Из стороны в сторону Элизабет ходила по своей довольно-таки большой и просторной комнате. Отец сказал, что у него есть важные новости, о которых он сообщит ей после возвращения с работы.
«Это про школу, значит, нашёл мне ещё одну тюрьму…»
Отец Элизабет искал для дочери самую безопасную школу, и чаще всего это заканчивалось тем, что весь учебный год она жила в академиях и лицеях.
Послышался скрип в дверях.
— Дочка, я пришёл.
Элизабет печально показалась из своей комнаты. Натянув фальшивую улыбку на лицо, она встретила отца, вернувшегося с работы.
— Элизабет, я нашёл великолепную старшую школу. Больше мы не будем тебя никуда переводить, только если, конечно, в новой школе всё хорошо будет.
«Я тоже надеюсь, что это моя последняя школа…»
— Я смог записать тебя на обучение в Академию Лионесс.
«Академия Лионесс? В эту школу можно попасть только с прекрасными результатами! Как папа… Как он это сделал?»
— Это же…
— …Одна из лучших школ в Британии. Ты достойна учиться в таком заведении.
— Папа, но это не обязательно…
— Это ради твоего же блага.
«Ради блага? А если я не хочу?»
— Хорошо…
— Собирай чемодан, ты выезжаешь через два часа.
— Через два часа? Я же не успею!
— Начнёшь сейчас — успеешь.
Спорить с отцом было бесполезно. Элизабет отправилась к себе в комнату и покорно стала собирать вещи.
«Академия Лионесс? Не та ли это школа, в которой учились Вероника и Маргарет? Может быть, там не так уж и плохо. Надеюсь, хоть там найду друзей, хотя, в такой дорогой академии, наверно, дети одних олигархов. Друзей мне опять не видать…»
Через два часа Элизабет уже ехала с личным водителем отца в эту школу. Голова была полна пессимистичных мыслей, но всё уже было решено. Отец, со своим глупым желанием дать дочке лучшее образование, совсем забылся.
«Как будто я — мировой гений. Я обычная девочка и хочу в обычную школу…»
Машина поднималась на высокий холм, и из-за леса стали проглядывать башни нового места обучения запуганной птички.
Академия Лионесс оказалась гигантским замком из серого кирпича, словно пришедший из средневековья. Этот подозрительный замок выглядел очень знакомым. Состоящий из множества корпусов, он не внушал особого доверия. Машина подъехала к замку. Элизабет увидела этот шикарный замок во всей красе. Он был просто огромным, а территория, на которой он располагался, была размером с небольшой городок. Этот прекрасный вид немного успокоил юную особу. Всё-таки учиться В ТАКОЙ школе действительно почётно.
— Леди Элизабет, мы прибыли.
Водитель открыл дверь и протянул руку. Выйдя из машины, Элизабет вдохнула свежий воздух. Ближайший город располагалось в несколько километров от академии, и воздух здесь был до непривычности чистым.
Отцовский водитель попрощался с юной особой, пожелал удачи в учёбе и уехал.
Перед входом в академию были гигантские врата, охранник, удостоверившись в том, что Элизабет действительно новая ученица, отворил двери, разрешив ей продолжить путь.
Двор замка заставил красавицу остановиться. Прекрасные деревья, аккуратно выстриженные кусты и разноцветные цветы в клумбах. Здание вблизи оказались не такими уж и старыми, а сам замок оказался настолько гигантским, что девятиэтажный дом, по сравнению с ним, казался маленьким домишком. Множество девушек и парней сидели на разноцветных деревянных лавках. Некоторые с интересом начали разглядывать Элизабет, так внезапно появившуюся из ворот.
— Элизабет, я полагаю?
Девушка обернулась и увидела перед собой юношу с бледно-розовыми волосами. Он был довольно-таки взрослым для ученика.
— Д-да.
— Я Гилсандер, помогаю новым ученикам освоиться.
— Здравствуйте…
— Прошу, пройдёмте за мной к женскому общежитию.
— Хорошо.
Гилсандер двинулся к одному из зданий, и Элизабет поспешила за ним. Пока они шли к зданию, девушка разглядывала учеников. Все они носили бело-золотистую форму. Редко встретишь такую расцветку! Большинство учеников о чём-то увлечённо разговаривали и даже не обращали внимание на новую ученицу.
Открыв дверь здания, находившегося слева от замка, Гилсандер пригласил Элизабет в общежитие. Зайдя в лифт, он отдал юной леди её ключ от комнаты и лист с расписанием.
— Это ваш ключ. 317 комната. Найдёте?
— Угу.
Выйдя из лифта, юноша указал направление комнаты и отправился обратно. В этом пустом коридоре было жутковато. Как-то пусто. Коридоры все были из сероватого мрамора, на полу были алые ковры. Словно этот коридор был действительно из дальних времён средневековой Британии.
Пройдя парочку дверей, Элизабет двинулась в нужном направлении. Через пару минут она уже открывала дверь в свою комнату.
Комната оказалась чуть ли не целой квартирой! Большая двухместная кровать, накрытая розовым покрывалом, стены выкрашенные в небесно-голубой и остальная мебель желтоватых тонов. Выглядело все по-королевски роскошно. Рядом с кроватью стоял большой, вместительный шкаф. Возле была дверь, очевидно, в ванную. Одна из стен была стеклянной, одно большое панорамное окно. Рядом с окном была ещё дверь, которая вела на кухню. Элизабет была поражена красотой своего нового жилья. На кровати лежала женская школьная форма. Занятия должны были начаться завтра, значит, надо подготовиться. Элизабет начала разбирать чемодан и обдумывать завтрашний день.
Раннее утро. Первое утро в новой школе. Сегодня Элизабет познакомится с новым классом. Девушка встала с кровати, и её взгляд упал на стол. На нём лежал лист с расписанием, который отдал ей Гилсандер. Уроки будут через час.
«Так, надо умыться, поесть, причесаться и одеться… Что же ещё?»
Наспех переделав весь мысленный список дел, Элизабет кокетливо вертелась у зеркала и смотрела на то, как сидит на ней школьная форма.
«Вроде бы нормально… А форма в этой школе действительно довольно необычная».
Для Элизабет была одна хорошая новость: так как она окончила средние классы, она будет в новом сформированном классе уже старших классов, а это значит, что фактически новенькой она не будет. Значит кучи любопытных глаз тоже не будет.
Схватив маленький рюкзачок и побросав в него нужные учебники, Элизабет покинула комнату.
Из общежития выходило множество девчонок и все они спешили на уроки. Войдя в замок, Элизабет прочитала расписание:
524 кабинет, 1 урок — Точные науки (п.б.: Это что-то типа соединения физики, черчения и математики).
«Значит, ещё топать на пятый этаж», — с унынием подумала пепельноволосая.
До урока оставались считанные минуты, и Элизабет покорно ждала начала урока возле кабинета. Около него уже стояла толпень учеников. Почему-то на этот раз девушка уже не боялась первого урока в новой школе.
Прозвенел звонок, дети с шумом влезли в класс. Элизабет зашла практически последняя, дабы не быть зажатой. Свободное место осталось только одно. За третьей партой у стены. Элизабет скромно устроилась и огляделась. Ближайшей соседкой по парте была пока незнакомая сереброволосая девчушка.
Учитель вошёл в кабинет. Это был странный мужчина очень высокого роста. Его звали мистер Твиго. Он поздравил детей с началом учебного года и с поступлением в старшую школу. Мистер Твиго обучал точным наукам. Урок был очень-очень нудным, и какой-то парень, развлечения ради, то и дело комментировал действия мистера Твиго. В конце концов, этот беловолосый мальчик со шрамом получил замечание в дневник, но , похоже, его это не сильно волновало.
В этот день было ещё пять уроков. Они прошли более менее нормально, но Элизабет заметила, что некоторые ученики с большим любопытством разглядывали своих новых одноклассников. Многие из её класса были уже знакомы, и всё время обсуждали, как круто быть в старшей школе.
Сзади Элизабет послышался громкий смех. Она обернулась и увидела того самого парня с белыми волосами и шрамом. Он шёл в компании низкорослого друга с ярко жёлтыми волосами и изумрудными глазами. Они о чём-то увлечённо разговаривали, что-то связанное с уроком точных наук и завтрашним урокам физкультуры. Оба парня были новыми одноклассниками Элизабет, и с ними ей меньше всего хотелось знакомиться.
«Бандиты какие-то».
Задумавшись, Элизабет дальше шагала по коридору и не заметила впереди идущую особу. В итоге и Элизабет, и такая же невнимательная девушка столкнулись.
— Простите, пожалуйста! — жалобно выдавила Элизабет.
— Да ничего! Тебе помочь? — спросила шатенка, увидев кучу разбросанных книг.
— Спасибо.
Элизабет узнала эту бойкую девчушку. Это та самая особа, которая сидит за соседней партой. Выглядела она очень по-детски. Два пышных хвостика, блестящие аметистовые глаза и детское личико. Правда, телосложение этой девушки показывало её возможную любовь к спорту.
— А я тебя знаю! Мы же теперь в одном классе, да? — с радостью выкрикнула незнакомка.
— Ну да…
— Я Диана! Будем знакомы!
Диана протянула руку.
— Я Элизабет.
Голубоглазая улыбнулась и почувствовала доброту в новой знакомой. Ну что же, хоть Элизабет и не хотела сегодня заводить друзей, новый друг сам её нашёл.
— Диана, будешь сшибать людей, никто с тобой дружить не захочет, — послышался голос парня со шрамом.
— Захлопнись, Бан! — как ножом, отрезала Диана.
— Какие мы злые! Командир, она меня обижает! — с притворством обратился юноша к своему блондинистому другу.
— Так, ребята, не ссоримся! Диана, ты уже извинилась перед новенькой?
— Новенькая? А я думала, она просто раньше в параллели училась.
Диана вопросительно взглянула на свою одноклассницу.
— Д-да, я здесь впервые… — Элизабет говорила неуверенно, так как боялась, что её воспримут как чужую.
— Хочешь расскажу, где и что?
Юная леди даже не ожидала такой доброжелательной реакции.
— К-конечно.
— Бедняжка, связаться с Дианой… — продолжил Бан и скрылся со своим другом за поворотом.
— Вот ведь вредный, — прошипела Диана, но тут же улыбнулась, глядя новой подруге в лицо. — Ну что? Пойдём на экскурсию?
— Ага, — Улыбнулась Элизабет.
— Вкусная в кафетерии еда, да? — кокетливо спросила Диана.
Она и Элизабет сидели на улице рядом с кафетерием при академии. Погода сейчас была солнечная, и было просто ошибкой не выйти понаслаждаться осенним солнцем.
— Офень фхушная! — не отрываясь от яблочного пирожка, ответила Элизабет.
— Я знаю, нигде так вкусно не ела! Ну что, нравится наша академия?
— Да, ваша академия просто прекрасна!
— Надеюсь, тебе понравится здесь учиться. А почему ты к нам перешла?
— Не знаю, меня отец перевёл сюда, ради моего блага… — голос Элизабет становился медленнее и печальнее, а в глаза наполнились грустным непониманием.
Диана тут же догадалась, что ей не стоило этого говорить и решила приободрить подругу.
— Не волнуйся! Тебе здесь понравится! Живешь одна, да ещё и в таких прекрасных условиях!
Элизабет улыбнулась, дабы ответить на доброту Дианы, и всё-таки решила задать давно мучивший вопрос:
— Диана, а кто были эти двое, с которыми ты разговаривала? — вопрос вырвался, как стрела из натянутого лука.
— А, эти двое? Мои старые друзья. Если интересно, высокого зовут Бан, а мелкого — Мелиодас.
— А почему Бан назвал этого… Мелиодаса «Командиром»?
— А, ты поэтому спрашиваешь… В общем, раньше у нас был как бы клуб, и он был нашим командиром. Клуб разбился, а привычка назвать его командиром осталась, — Диана произнесла эту фразу с какой-то липовой усмешкой, но сейчас у Элизабет не было никакого желания докапываться.
— Диана, привет!
Из-за деревьев показалась маленькая девочка, которая выглядела совсем ребенком. У неё были светлые волосы до плеч и глаза, цвета карамели. Судя по эмблеме на рубашке, эта девочка училась ещё только в средней школе.
— Привет, Элейн! Ищешь кого? Не Бана ли? — Диана сказала и хихикнула.
Девочка резко покраснела и остановилась.
— Диана! Фу такой быть! Вообще-то я искала своего брата!
— А! Хм… я видела Кинга на уроке, но куда он свалил после — загадка.
«Кинг, какое странное имя…» — задумалась пепельноволосая.
Элейн вздохнула пробубнила:
— Вот опять он пропал.
— Я на десять минут ушёл и уже пропал… — Непонятно откуда позади Дианы появился мальчишка с волосами рыжеватого оттенка и с глазами, как у Элейн.
«Похоже, это и есть Кинг», — Элизабет наконец разобралась в этих родственных и неродственных связях.
— Братец! Где ты был?
— Элейн, я же просто пошёл в библиотеку…
— И что взял? Можно посмотреть? — Диана выхватила книгу у мальчишки из рук и начала читать название: — «Основы программирования»? Кинг, ты серьёзно? Тебе ещё кажется, что ты чего-то не знаешь о компьютерах?
Кинг тут же покраснел и закричал:
— Диана, отдай!!!
— Не-а! Не отдам! — Диана захихикала и подняла книгу над головой.
— Хи-хи, — послышался смех Элейн.
— Великолепно, надо мной смеётся моя собственная сестра… — удручённо заговорил Кинг.
— Элейн, ты чего? — с удивлением заговорила Диана.
— Эм-м… Ничего. Просто Кинг лю…
— ДИАНА, ОТДАЙ КНИГУ!
Все девочки резко уставились на красного, как рак, Кинга.
— Да ладно тебе, держи свою макулатуру.
Диана отдала наконец злополучную книгу своему дружку, а затем села за стол и продолжила уплетать свою порцию сладостей.
— Диана, а кто эта девушка? — Кинг указал на притихшую Элизабет.
— А, это новенькая. Элизабет первый день в нашей академии, и я решила устроить ей экскурсию.
— Приятно познакомиться, надеюсь, наша школа вам по душе, — Кинг сказал эти слова с очень серьёзным выражением лица и какой-то усталостью, а затем повернулся к сестре. — Элейн, так чего ты меня искала?
— Сер Хаузер сказал, что родители тебе что-то прислали, посылка вроде…
— Ладно, пойду заберу.
Кинг лениво прошагал в сторону мужского общежития, а его сестра присела рядом с Дианой и спросила:
— Диана, ты не заметила в поведении моего брата ничего странного? — этот вопрос Элейн задала с какой-то странной улыбкой.
— Эм-м… Да нет, вроде… Он как всегда себя ведёт… А, кстати, Элейн, Элизабет, забыла вас познакомить.
— Добро пожаловать! — Девочка со светлыми волосами улыбнулась.
— Спасибо.
— Элизабет, — начала Диана, — а у тебя какой номер комнаты?
— Комната 317, но я даже толком вещи не разложила…
— 317?! Правда?! — Шатенка чуть не снесла стол от удивления.
— Ну да.
— Элизабет, моя комната 318, а комната Элейн 316!
— Правда? — Элизабет была и сама порядком удивлена.
— Ага, между нами раньше жила девочка, которая в прошлом году окончила школу, и мы думали, что между нами будет жить какая-нибудь первоклашка, — Элейн говорила поспокойнее, чем её подруга.
— Значит, можно ходить друг другу в гости! — Ещё чуть-чуть, и девочка с хвостиками взорвётся от счастья.
— Конечно!
Элизабет засмеялась. Впервые после того, как приехала. Что-то говорило девушке, что здесь её дом, здесь ей будет хорошо.
«Да, в этой академии люди лучше, чем в других богатеньких школах!»
Может быть, это и так. В любом случае, Элизабет познакомилась со своей новой жизнью, но если всё тихо, значит, беды будет впереди…
Продолжение в следующей главе: «Кто этот Командир?»
Примечания:
Не делайте поспешных выводов по первой части. Говорите, где вы нашли ошибки и чем можно украсить повествование. Это глава как бы пробная.