Академия Лионесс или Семь Великих Учеников

— Элизабет? Ты чего? Тебе плохо? Яркий свет. Знакомый голос. Что произошло? Где я? — Элизабет! Я открыла глаза. Рядом со мной стоял Мелиодас, а я сидела на чём-то напоминавшем траву. Всё тряслось, но похоже эта тряска была не у меня в голове. — Слава Богу! С тобой всё в порядке! Мелиодас был в непонятной одежде, за спиной красовался меч, ручка которого напоминала дракона. — Что случилось? — Сейчас мне больше всего хотелось узнать это. — Ты внезапно упала в обморок. Не выспалась что ли? — Он продолжал улыбаться, так загадочно, но при этом так свойственно ему. — Может быть… — Я отвечала не по своей воле. Как-будто кто-то управлял мои телом за меня. Может поэтому в глазах туман? — Элизабет! Что этот извращенец опять с тобой делает?! — Сзади послышался ещё один голос. Писклявый, непривычный для человека. Я обернулась. Позади была большая свинка, и она разговаривала! Такая милая. Почему я не удивилась? Что со мной? Я не могу сделать ничего, всё моё тело не слушается меня. — Хорк, я в порядке. Хорк? Так этого поросёнка зовут Хорк? Откуда я его знаю? Я продолжала разглядывать то, что меня окружало. Я была в шоке только от говорящей свинки, но сюрпризы не переставали меня находить. То, на чём я находилась, было сравнимо с передвигающейся скалой. Внизу, скорее всего, были поля и леса. Но это не самое странное. Я увидела тех, кто мне знаком, но такими, какими я их не знала. Рядом со скалой шагала Диана, вот только её размеры поражали. Одно только лицо девчушки было высотой с человека. На плече шатенка несла огромный молот. Диана… Великан? Прямо как в книге… Но не только Диана удивляла. То место, откуда принёсся Хорк, оказалось небольшим домом. На крыльце домика уютно расположился юноша в очках и с розовыми волосами. На земле лежал Бан в довольно странном красном костюме, а в воздухе над Дианой на подушке летал Кинг. Что? Что происходит? Это же, мои одноклассники, вроде. Почему они так странно выглядят? Где я в конце концов? Что со мной? — Не волнуйся. — Мелиодас пытался меня успокоить. — Мы спасём твоего отца и сестёр. Снова вспышка света. Я проснулась. Элизабет тряслась. Дрожь пробивала до самых костей. В комнате царил мрак и тишина. Странный сон всё не вылетал из головы. «Это… Сон… Но… Он был таким… Реалистичным». Ей было страшно. Этот кошмар… был ли он правдой?.. — Элизабет, ты чего? Весь день какая-то сонная! Диана и Элизабет мирно шагали после окончания уроков. Как бы голубоглазая не пыталась скрыть свои мысли — их можно было прочитать как открытую книгу. — Я просто не выспалась. Учила уроки допоздна. — Понятно. А я думала, Гилсандер превзошёл сам себя и начал специально тебя усыплять! — Зачем это ему? — Элизабет улыбнулась. — Ну… мало ли… Девочки продолжали идти. В планах сегодня было вместе сделать домашку. Но так как девочки в соседних комнатах были слишком крикливыми, единственным спокойным местом была библиотека. — Как думаешь, будет ли тихо хоть где-нибудь, кроме библиотеки? — Диана немного притихла. — Не знаю. Все куда-то спешат, волнуются. Диана улыбнулась. — Ладно! Хватит грустить. Всё равно это нас не касается. — Ты права. «Всё… это… не касается… нас…» — Что будешь кушать? — Диане лишь бы покушать. — Но мы же уроки идём делать! — Элизабет захихикала. — Уроки не имеют срок годности! — Зачем это всё нам? — Иерихон не переставала ворчать. — К чему нам охота за глупой девчонкой? Ну , допустим, принцесса, но без памяти она — тю-тю — никто! А как известно, прошлую память мало кто вернул, а значит, и помочь ей никто не сможет! — Ты забываешь последнее, но не менее главное. — Гила была спокойна, но это придавало лишь большей жути. — Ты забыла про книгу? — И она прям сразу в неё поверит! Ага, конечно! Даже я с самого начала не верила в эту теорию! — Ты — это ты. А она — запуганная девочка, что ради своей безопасности может и не поверит, но сотрудничать станет. Для нас это и приоритетно. — Расставили, блин, приоритеты. Лучше бы посвятила меня в план! — Всё просто. Мы дружелюбно приглашаем её пройти за нами и ведём к господину Дрейфусу. Но ты не должна забывать: никто из Великих Учеников или их друзей не должен видеть этого. Конечно, не думаю, что они смогут нам чем-то помешать, когда мы её уже уговорим, но их вмешательство всё равно не желательно. Справимся? — Конечно справимся! Мы же — вундеркинды! — В библиотеке главное не брать слишком много книг. Иначе наш библиотекарь начнёт тебя расспрашивать, да так, что ты как преступник на допросе выглядеть будешь! — Она у вас такая злая? Я брала книжку, она мне ничего не сказала, даже записывать не стала. — Она не злая, просто любопытная до жути. Ещё и надоедливая! Шатенка и пепельноволосая были уже у самого входа в библиотеку. Как его окрестила Диана — «Королевство сна». За столиками в читальном зале сидели в основном ученики средней школы, видимо, старшеклассникам было не до уроков. Уже знакомые стеллажи выглядели, как в прошлый раз. Точно такие же пыльные, переполненные и старые. Для домашнего задания сегодня книги не требовались, но чтобы не смутить Госпожу Библиотекаря, девчонки положили парочку на свой стол. — Напомни, что там нужно по истории? — Диану не сильно волновали уроки. — Нужно описать самые запоминающиеся моменты из детства. — Детства… Хм… Может сделаем пока по иностранному? — Диана немного замешкалась. — Ну, если хочешь. А чего ты историю не хочешь делать? — Просто… Долго рассказывать, а если кратко… Я немножко не могу рассказать о своём детстве — П-понятно. «Почему? У неё детства не было, что ли? И почему я интересуюсь этим? Сама всё детство только училась». — Ну мне, в общем-то, тоже не о чём рассказывать. — Элизабет наклонилась за сумкой. — Значит, придумаем что-нибудь. Фантазия у нас на месте! — торжествующе воскликнула шатенка. Голубоглазая засмеялась. — Насчёт этого, ты права. Жаль только в физике, математике и химии нам это не поможет! — Диана! Подойди ко мне. — Госпожа Библиотекарь не отрывалась от своего журнальчика. — Я попала. — Я тебя зову, Диана. — Женщина продолжала звать шатенку, привлекая множество взглядов. — Я пошла. Скорее всего, это надолго. — Шатенка говорила так, словно отправлялась на казнь. — А что случилось? — Скажем так. Я любитель терять книги. Медленно, очень странной походкой Диана поплелась к столу давно ждавшей её библиотекарши. Женщина начала старательно её о чём-то расспрашивать, и девчушка была готова сейчас была разорваться от раздражающей госпожи. Поговорив ещё немного, библиотекарь куда-то повела Диану, что заставило Элизабет серьёзно побеспокоиться о целостности подруги. — Командир, а они Диану не поймают? — Кинг задавал этот вопрос уже в который раз. — Не думаю. Диана сказала, что теперь всегда будет возле Элизабет, а это несомненно плюс. Главное, не оставлять её одну. Где они сейчас? — Я видел, как они шли в библиотеку. — Так-с. — Блондин громко шагал по пустому классу. — Это не очень хорошо, учитывая, что наша библиотекарша Диану терпеть не может. Они могут забрать принцессу прямо из библиотеки. — Нет, там они её не заберут. Диана правильно всё продумала: они не станут затевать шумиху среди хоть и небольшого, но сборища учеников. — Но это ещё не всё. Если она выйдет из библиотеки, тогда операция провалиться. — Вы правы. Во всё восточном крыле только в библиотеке кипит жизнь. — Я пойду туда, пожалую. — Мелиодас направился к двери. — К-командир. Они же вас заметят! — Это уже не страшно. Если мы не успеем, я хотя бы предупрежу принцессу. — Но мы же договаривались не рассказывать ей всё и сразу ради неё самой! — Я и не стану говорить ей всё. Просто скажу не верить всему, что скажут эти обманщики. — Разве это не заинтригует её? Она же потом будет расспрашивать нас. — Знаешь, Кинг, мы бы вообще могли ей ни о чём не рассказывать, но, к сожалению, если мы не скажем ей правду, то другие напихают её ложью. — Всё, что я скажу, — это старайтесь много не рассказывать. — Будет сделано. «Какого лешего?! Как я могла?! Так, спокойно. Командир меня убьёт. Ладно-ладно. Пока не убьёт, Элизабет ещё не покинула библиотеку. Главное, чтобы там и оставалась! Даже сказать ей забыла. Эх, и куда она меня ведёт?» — Госпожа Вивиан, куда мы идём? — Дина спросила мирным и покорным голосом. — Искать твои книги, где они? В общежитии? — Сейчас?! Искать?! — шатенка была в панике. — Да, сейчас. Уроков нет, мне ничто не мешает увести тебя из библиотеки. — Что вы сказали? — Эм-м, мне ничего не мешает сейчас найти твои книги! — Нет-нет. Вы сказали, что хотите увести меня из библиотеки… — Шатенка потихоньку начала догадываться, что происходит. — Не строй и себя дурочку. Библиотека — это кладовая знаний, а ты нагло воруешь книги! — Ничего я не ворую! — Как ты разговариваешь со старшими?! Не прекратишь — к директору поведу. Он-то разберётся. «Умеет заставить молчать. Библиотекарь же». «Интересно, насколько долго её будут мучить?» Элизабет мирно сидела среди кучи книг. Дианы уже давно не было, а количество несделанной домашки уменьшалось. «Если не придёт, надо будет взять её вещи». Ребята постепенно покидали библиотеку, и в ней становилось пустынно и тихо. Всё меньше был слышен шёпот, и всё громче были слышны шаги за дверью. «Ещё её что ли подождать?» Элизабет и не заметила, как сама собрала вещи и уже собиралась уходить, но на всякий случай проверила, ничего ли не забыла. «Можно идти». Неся две сумки сразу, голубоглазая неспешно покинула библиотеку. Мрачный и пустынный коридор пугал девушку ещё больше, чем тишина меж стеллажей. Послышались шаги. Позади Элизабет шли две девушки примерно её возраста. Они быстро встали по обе стороны от голубоглазой и загадочно улыбнулись. — Ты новенькая? Хочешь, мы покажем тебе академию? — Гила говорила словно угрожающе. — Нас вообще директор прислал, тебе помочь, — Иерихон подхватила фразу. — Он хочет поговорить насчёт тебя, как об очень талантливой ученицы. — К д-директору… — Элизабет почувствовала что-то плохое в этих девчонках. — Да, но ты не бойся. Он у нас добрый. — Иерихон пыталась выдавить, как можно более убедительную уловку. Пепельноволосой очень не хотелось идти за ними. Они определённо что-то задумали, а может они себя так всегда ведут? Всё-таки похожих по поведению гордых учениц, презирающих всё, Элизабет видела за свою жизнь немало. — О, ты здесь, Элизабет. А я тебя как раз и искал. — Спасительная фраза послышалась из конца коридора. «Не может быть. Почему он здесь?» — М-мелиодас. — Приветствую. А что здесь происходит? — Блондин вёл себя очень уверенно. — Директор просил нас сопроводить новенькую к нему. — Гила не растерялась, тогда, как Иерихон уже считала операцию сорванной. — Можно на пару минут её? — Не моргнув, произнёс он. — Я хочу домашку спросить. — Даю минуту. — Гила начинала нервничать. — Я засекла. — Отлично! Мелиодас схватил Элизабет за руку и отвёл подальше от девушек. — Элизабет, чтобы они тебе не предлагали — отказывайся. Я тебя уверяю, ничего хорошего не дождёшься. — Н-но… — Тс-с, не соглашайся. Элизабет молча кивнула. — Вы позволите. — Иерихон вмешалась в разговор. — Конечно. Забирайте её. Я теперь смело могу знать, что я действительно не делаю домашку. — Блондин подмигнул голубоглазой. — Вы можете идти. Мелиодас повернулся и пошёл в том направлении, откуда пришёл. Гиле показалось, что нужно остудить чью-то уверенность, и она добавила: — Как глупо с вашей стороны, Господин бывший вундеркинд. На секунду зеленоглазый юноша хотел остановиться и что-то ответить, но он не решился и всё-таки ушёл. — А теперь, мисс, к кабинету директора. — Победная улыбка не слезала с лица девчонок. — Х-хорошо… «Просто не соглашаться, я поняла». — Можно войти? — Гила довольно улыбалась. — Можно-можно. Проходите. — Дрейфус отложил бумагу и ручку. — С нами тут Элизабет, вы же хотели её увидеть? — Иерихон похвасталась «Добычей». — З-здраствуйте. — Здравствуй, Элизабет. Присаживайся, поговорим. — Х-хорошо. — Девушка села на стул, стоящий прямо напротив директора. — Я — один из директоров Академии Лионесс, Дрейфус. Называй меня сэр Дрейфус. — К-конечно… — Страх не покидал Элизабет, но она сжала волю в кулак и уняла дрожь. — Твой отец присылал результаты олимпиад, в которых ты участвовала… Скажу честно, результаты высокие, и мы заинтересованы тобой, как вундеркиндом. — Дрейфус не менял интонации. — Вундеркиндом? — Видимо, тебе ещё не рассказали. Вундеркинды — умные, талантливые дети которые участвуют в олимпиадах и выступают за честь школы. Каждый из них развивается под руководством директора, дабы получать больше полезных знаний. Если вундеркинд выигрывает в более чем в десяти олимпиадах, то ему полагается оплачиваться стипендия от руководства школы. Более в чем 30 то ученик будет иметь полное право в будущем быть одним из учителей этой школы. «Так вот почему здесь молодые учителя…» — Я бы хотел, — Дрейфус вывел Элизабет из транса, — чтобы ты тоже стала вундеркиндом. Под моим руководством ты сможешь обеспечить себе светлое будущее. «Мелиодас сказал не соглашаться, но это очень хорошее предложение. Нет, что-то тут не так. Эти девочки, директор, школа. Лучше я не буду соглашаться». — Наверное, у меня не получится. — Девушка старалась не смотреть Дрейфусу в глаза. — Мне это не совсем интересно. — Подумай, количество таких вот учеников ограничено, мне можно взять ещё только одного ученика. «Не соглашайся!» — Нет, это не для меня. — Элизабет говорила как можно более беззаботно. Дрейфус нервно вздохнул и посмотрел на стол, а затем начал как-то более угрожающе. — Элизабет, кто бы тебе что не говорил, ты должна делать выбор самостоятельно. — Директор немного помолчал и продолжил: — Давно, когда директором этой школы был мой брат, вундеркиндов было больше, и некоторые ребята объединялись в клубы. По интересам, по дружбе, по договору, по разным причинам. Мой брат одобрял эти клубы и во всём помогал ребятам. Ребята в одном клубе с самого начала вели себя подозрительно, а после завоевания доверия директора, они убили его. Их вина, конечно, не была доказана, но было множество свидетелей. Случай замяли, и ребята до сих пор учатся в академии, и возможно, даже… что ты общаешься именно сними. Девушка вздрогнула. Дрейфус порылся в бумагах и вынул один лист. — Насколько я знаю, у тебя в классе четверо из семи этих учеников. Остальные покинули академию. — Четверо из семи? — Дрожь вернулась к Элизабет. — Да, ребята-убийцы всё ещё учатся, и учатся с тобой. Это ещё один аргумент, чтобы ты была вундеркиндом. Если тебе кто-то из класса сказал что вундеркиндом становиться нельзя, не стоит его слушать. Девушка начал тяжело дышать, выдавая директору, что её действительно кто-то уговорил. «Мелиодас — убийца? А ведь Диана… Она говорила что-то про клуб, про их клуб… И она тоже? И Элейн? Кто ещё?» Борясь с внутренними муками, Элизабет не заметила, как на лице Дрейфуса появилась улыбка. «Нет, не обязательно это они. Если подумать, они на такое не способны. Нет, не верь всему. Просто откажусь. Всё равно мне это действительно не пригодиться». — Нет. Дрейфус был поражён, девочки стояли позади, раскрыв рты. — Я не хочу. — Это был последний аргумент. — Ладно. — Директор встал со своего места. — Твоё решение. — М-можно мне идти? — Конечно, иди. Элизабет поспешно покинула кабинет. Девушка шагала по коридору, мысли полностью перепутались, но продолжали влезать в голову. Громкий звук шагов эхом отдавался по всему пространству. Через пару минут мраморный холодный коридор сменился солнечным двором. — Элизабет! Позади голубоглазой бежала Диана. Её лицо полностью выражало то, что девочка была очень сильно чем-то обеспокоенно. — Д-диана, привет… — Элизабет всё ещё не могла забыть те слова. — Я тебя искала! Где ты была! — Шатенка внезапно накинулась на подругу с объятиями. — Тебя так долго не было! Я всю школу облазила! «Нет, она не может быть убийцей. Слишком уж она дружелюбна». — Меня директор вызывал. — Директор? — Диана начала ещё больше волноваться. — З-зачем? Надеюсь, ты там ни на что согласие не давала. «Что это с ними со всеми?» — Нет. Он предлагал мне стать вундеркиндом, но я отказалась. Это не для меня. — И молодец, что отказалась! — Шатенка вздохнула с облегчением. — Они там устраивают конвейер умников! Все вундеркинды такие зануды и злодеи! А чтобы они с тобой сделали? «Неужели, и в правду злодеи?» — Да ладно тебе. А домашнее задание мы вместе так и не сделали. — Мало ли у нас ещё домашки. Сделаем! «Весь день как белка в колесе. Даже несмотря на то, что мне объяснили кто такие вундеркинды, вопросов для меня только больше. И почему здесь всё так странно устроено?» Любоваться красотой осенней природы — всё, что оставалось девушке на сегодня. Ложиться спать было уже как-то рано, а делать больше было нечего, разве что думать. «Этот сон…» — пришло время вспомнить и его. — «Это побочный эффект от усталости? Или же просто фантазия моя после прочтения книжки заиграла?» Девушка встала со стула и заглянула под кровать. Среди пыли лежала та самая книга в бордовом переплёте. Осторожно достав сей предмет из «Музея пыли», Элизабет легла на кровать. Она продолжала вертеть книгу в руках. Даже вид книженции уже навевал какую-то загадочность и вселенскую печаль. Как будто что-то… что-то старое и грустное… жило между пожелтевших страниц. Может, просто чья-то шутка? Или же ребята написали эту книжку? Ради прикола? Чтобы стать знаменитее? «Семь смертных грехов… Семь… Четыре из Семи…» — всё, что казалось таким похожим, постепенно открывало Элизабет частичку тайны. Следующая глава: «Дурацкое печенье».