ID работы: 32062

Дневники Отаку

Смешанная
PG-13
Заморожен
19
Размер:
56 страниц, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
19 Нравится 6 Отзывы 2 В сборник Скачать

Глава 5. Новый ученик

Настройки текста
С каждым днем мир кажется мне все безумнее и безумнее. Не прошло и недели, как в свое распоряжение я получила двух красивых мужчин и двух симпатичных мальчиков. Не прошло и семнадцати лет, как я обзавелась ушками. Весь вчерашний день, по словам Ани, я ходила сонная, как муха. Но сегодня я была бодрая и активная. Было впечатление, что все во мне кипит. Я впервые поняла, что мир вокруг очень интересен, а гладить против шерсти – это преступление. Как ни странно, но чувства и эмоции других я стала ощущать намного лучше прежнего. Результаты исследований особо не радовали. Так я и сообщила, пока сидела на кухне у Томы и пила чай, который любезно приготовил всем Себастьян. Сам Себастьян стоял возле окна рядом с Мураки и Юки. Алукард ушёл в противоположную чась кухни и встал за холодильником. А стулья достались самым проворным, то бишь мне, Гюнтеру, который сидел рядышком, и Сегучи, который сел напротив нас. Зеро играли с Томой в гостиной. Их подрядил к этому делу Кадзутака. — И что ты предлагаешь? — Вздохнув, посмотрел на меня учёный. Похоже ему в голову не пришли те же мысли, что и мне. — Я? Я ничего не предлагаю. — На моём сарказме можно было пирожки замешивать, — просто любопытно, что мы будем делать, если Тома прилюдно попытается поймать голубя и тут же съесть его? Всех присутствующих передернуло. — Думаю, надо соорганизовать что-то типа слежки. – и я, заговорчески прищурившись, начала разбирать кандидатуры. — Это, по-любому, должен быть работник школы или ученик. Но учитель не сможет наблюдать за Томой, кроме как во время урока... Значит, ученик! — Хе... — Впервые высказался Алукард, выходя из своего убежища и вставая рядом с ним. — И что же ты хочешь, Леди? Никто из нас не подходит по внешности. Тем более, по возрасту. — А вот тут ты не прав... — Пристально сощурилась я на директоре NG, который начал ёрзать на стуле. Начнём обрабатывать объект! – Сегучи, как ты думаешь? На это директор NG с присущей ему в аниме элегантностью отпил из чашки, поставил её на стол и посмотрел на меня. Легко улыбаясь, он как бы намекал, что лучшего актёра на эту роль мы подобрать не могли. И мне так захотелось его подразнить...— Хм..., Алукард, — посмотрела я на вампира, — а может ты? Вампир уставился на меня немигающим взглядом. Сегучи же в миг растерял всю элегантность и стал похож на взъерошенного подростка. — Ну а чё? Помнится ты мог в годы войны б... — Я резко осеклась. Алукард всё так же смотрел на меня, только мне как-то нехорошо от этого взгляда стало. Ну и какого хрена?! Типа после таких вот взглядов я ему хозяйка? Тьфу! Всё таки место присмоторщика закрепилось за Сегучи. Он проболтался, что ненавидит школу, но если это ради Томы... Директор тут же на радостях потащил нас выбирать форму для школы и накупил дофига разных шмоток. Вот... откуда у него деньги?! По приходу обратно в квартиру Томы, (которая так и играла с Зеро), мы начали обсуждать вопрос №2: внешний вид. — Так, — опять начала я, сидя на отвоёванном стуле, — что будем делать с ушасто-хвостатой проблемой? — А что тут можно поделать? — Начал рассуждать Мураки. – Просто надо будет в школе сказать, что она испытывает новый неко-набор. Я, как "создатель", подтвержу. — Ага. И тебя потом заберут дяди с дубинками. — Кивнула я и покрутила у виска пальцем. — А кто подтвердит, что ты не манипулируешь ей? Несовершеннолетним это вообще воспрещается! А у нас даже родителей под рукой нет для их одобрения. Мы задумались. Себа разлил всем ещё чая. Тут Мураки осенило. — Аня!!! Встань рядом с Алукардом! Мы переглянулись. — Зачем? — Ну, просто встань. Я подползла к Алу. Тот непонимающе посмотрел на меня. Я аналогично на него. — И что? — Хором высказались мы. — Так! А теперь, Юки, подойди к Ане! — Мураки просто светился от возбуждения. — И что? — Повторили мы теперь уже втроём. — А, кажется, то, что у нас есть родители для Томы, — указал он на меня с Алукардом, — и для нового ученика 10 класса — Артёма Сегутина. – Взял Юки и меня в объектив из пальцев этот «Генератор идей». Меня перекосило больше всех. Всё было очень просто. Себа откуда-то раздобыл пустые паспорта с печатями. Причем послал его Мураки, и "посланник" вернулся через 10 минут. Паспорта он взял на всех. То есть на Зеро, Мураки, себя, Гюнтера и по два для Юки, Алукарда и меня. Я молча посмотрела на Себу. Себастьян поёжился. Задавать вопрос, на который я не хочу слышать ответ, я не стала, но мысленно поставила галочку, что из Себы восхитительный снабженец. С фотками разобрались быстро — у Томы в квартире был чудесный аппарат, который распечатывал фото. Ну и фотоаппарат к нему, разумеется. Из меня сделали двух людей: Сегутину Анну Дмитриевну и Смирнову Яну Борисовну. Юки был Сегутин Иван Николаевич, а Алукард — Смирнов Леонид Борисович. Так в чём тут простота? Да то, что благодаря легкому вмешательству в сознание учителей, при помощи Мураки и Алукарда, никто и не заметит, что я один и тот же человек, и уж тем более никто не будет задавать вопросов по поводу ушастости Томы. — А к чему такие сложности? Разве нельзя просто заколдовать их? Хотя..., пункт про сумашествие меня малость напрягает... — Аня, — вздохнул Мураки и протёр очки, — "заколдовать" такое количество народа будет трудно. А так, при помощи легкой иллюзии и тебя в разной одежде, никто не заметит этого маленького обмана. Ты будешь отвечать на интересующие их вопросы, и воспоминания не будут сухими и безжизненными. От этого не возникнет ощущения подвоха. Я молча кивнула. Потом мы занимались фальсификацией документов. Ками-сама! До чего я докатилась! Занимаюсь мошенничеством в квартире ничего не подозревающей подруги! В добавок и подделкой личностей!!! Дожила... Тома всё это время беззаботно играла с Зеро. За те примерно 4 часа, что мы обсуждали, ходили за одеждой и подделывали паспорта, Тома даже из гостинной не вышла! Меня это насторожило, и я заглянула в гостиную. Котята спали. Все три неко свернулись в один большой клубок и бессовестно дрыхли! Я пустила скупую слезу, так как такую милую картину встретишь не часто. Меня по плечу похлопал Мураки и тихонько вошёл в комнату. Там он осторожно вытащил Тому из объятий Зеро. Подруга так трогательно прижалась к нему и мурлыкнула. Даже наш сумасшедший гений размяк от такого. Он немного постоял с Томой на руках и потом, явно нехотя, двинулся в её комнату. Я выгнала всех и по-быстрому расправила кровать. Тома, всё так же мирно посапывая, растянулась на кровати, обвив себя хвостом. Мы вышли из комнаты и закрыли за собой дверь. Я зевнула, подумав, что надо идти домой. Попрощавшись со всеми и пожелав спокойной ночи, я двинулась в путь. Ох, не знаю, как Мураки собирается объяснять нашему директору школы эту ситуацию, но мне, если честно, очень страшно. Надо мной и так смеются. А что будет теперь? А как будут относиться учителя? Множество вопросов и ни одного ответа. Пока я шла к школе, на меня все оборачивались и перешептывались. Я сделала вид, что ничего не замечаю, и прошествовала в школу. В класс явилась прямо со звонком, короче, со всем потоком. Как обычно, сев на последнюю парту и открыв учебник по истории, я стала ждать учителя. Естественно, уроки опять не были сделаны, поэтому хотя бы сейчас я должна их немного выучить. Когда я уже заканчивала читать параграф, вдруг кто-то обнял меня сзади. Совершенно не отдавая отчета о том, что делаю, я вскочила и, зашипев, царапнула противника. — Смирнова?! У тебя совсем крыша поехала? – Заверещал Вовка. – То в школу не ходишь, то приходишь в непонятном прикиде. Ты явно больная, причём, на голову! Сказав это, он убежал. А я тупо стояла под всеобщие смешки. Ками-сама, что я сейчас сделала? Я веду себя, как… кошка. Точно. Вчера Аня и Мураки проводили на мне эксперименты, и я совершенно не заметила своего странного поведения. Господи, да что же со мной творится? Немного остыв, я села на место и стала думать уже о других вещах. Интересно, а что Бровкин забыл в нашем классе? Он же вообще из одиннадцатого! Да и учитель почему-то до сих пор не пришёл. А ведь прошло уже тридцать пять минут! Еще через десять минут дверь открылась, и в класс зашла учительница. Тамара Львовна — наш учитель по истории, по совместительству и классный руководитель. — Ребята, — ух, как я ненавижу такое обращение. Ведь нам уже по шестнадцать лет! – Сегодня в ваш класс переводят новенького. — Правда? А где он? – Крикнула Лерка Лазарева с первой парты и состроила красивые глазки. Борька, сидевший рядом с ней, чуть в обморок не упал от избытка чувств. — Сейчас подойдет. А вот, собственно, и он! Знакомьтесь, это Артем Сегутин. В класс зашёл очень красивый парень. У него были большие зеленые глаза, светлые волосы и красивая улыбка. Одет он был в школьную форму: чёрный пиджак, рубашку и брюки. — Его срочно перевели в нашу школу по семейным обстоятельствам. Артем мальчик тихий и скромный, поэтому, я думаю, что над ним должна взять шефство... – Лерка стала преданно смотреть в глаза классной. – Смирнова. — Я? – Тихо переспросила, пытаясь понять, в чём дело. — Да, ты, по-моему, самая лучшая кандидатура. Так что, Артем, садись рядом с Татьяной, а мы начнём урок. Парень, а точнее, мужчина сел рядом со мной. — Сегучи, – прошептала я. — Что ты здесь делаешь? Наступило сегодня. Родители, как всегда, спали. Я взяла несколько шмоток и отправилась к Томе. Той не было дома, что было нам только на руку. Сначала пошли мы с Себой и оказались чуть ли не у самой учительской. До урока оставалось 15 минут. Потом Алукард перенёс Сегучи и Юки чуть ли не к нам на головы. Юки тут же судорожно закурил и отошёл от Алукарда на максимальное, для своего имиджа, расстояние. — Паспорта у всех с собой? — Спросила я дрожащим голосом. — Да, дорогая. — Хором простебали меня Юки и Алукард. Себа с поклоном удалился. — Шутники, блин,— взяла я под руку Юки. — Пошли, что ли, милый. Соблюдая правила приличия, мы постучались в дверь и вошли. Тома держался сдержано и элегантно. Так, будто он уже студент последнего курса юриспруденции в Оксфорде. К нему никаких придирок. Юки был немного косноязычен... Писатель, блин. Я разливалась водопадом — это от нервов. — Светлана Юрьевна! Нам очень надо! Наш мальчик должен был окончить 10 класс не в этом городе, но у нас с мужем совпали командировки. Обоим в этот город и обоим на пол года. Как мы можем его оставить? — "Плюнула" я на ладонь и поправила чёлку сотрясающемуся от беззвучного смеха "сынуле". — Стой смирно, Тёма! А то чёлка совсем растреплется! — Посетовала я. Это был завершающий штрих. Учителя убедились в том, что я одна из "сдвинутых родительниц с гиперопекой, которые никогда не отпустят своего сыночка от себя, ведь "мало ли, что может произойти! Время-то нынче — другое"". Тут спорить было не с чем. Я ещё добавила, что неплохо бы было, чтобы за "моим сынулей" приглядела какая-нибудь "хорошая девочка". Нас приняли, и родители Сегутина вышли. — Ух..., — покачнулась я, — я сейчас тут рухну! — Нельзя, Аня! – Сказал почти подошедший ко мне Мураки. Я тут же сделала на голове хвост и поменяла лёгкое пальто на длинную вязаную кофту. Мы вошли как три новых персонажа. Успели вовремя, так как на встречу нам уже выходили новоявленный ученик 10 класса и преподаватель. Мы в шесть рук втолкнули их обратно. — Здравствуйте, а мы родители Татьяны Смирновой. Вы понимаете, наша хорошая девочка... как бы... теперь немного ушастая и хвостатая. Все, включая директора, подумали, что я свихнулась. Мураки тут же подключился и всё прошло гладко. Алукард просто стоял рядом, как декорация. — И что? — Ужаснулась учительница, — Вы позволили такое сделать со своим ребёнком???! — Ну что Вы! Это всего на три года! Потом оно само отпадёт. А пока это, можно сказать, живая часть нашей дочери! Сейчас наша Тома, наша хорошая девочка, — новое слово в кибернетике! — Заверила я с круглыми от ужаса глазами. Надо учиться врать более вдохновенно! А то сама не верю тому, что говорю... — Не удивляйтесь ничему! Это последствия приживления. Оно хоть и механическое, но девочка может умереть от болевого шока, если что-то случится с ушками и хвостом. Так же она всё ими чувствует и может даже шевелить.— Серьёзно припечатал Мураки. Учителя были просто в ужасе. Но потом "папа" добавил мощности иллюзии, и все спокойно согласились. — А теперь, если позволите, я должна представить нового ученика классу. Кстати, там учится ваша хорошая... ой... ваша Тома. — Как славно. — Всплеснула я руками. — Надеюсь, ты подружишься с нашей дочкой. — Я тоже на это надеюсь. — Ответил Сегучи. Как только все мы вышли, Алукард снял иллюзию, и я прошлась по школе в проявлении ностальгии. Мураки шёл рядом. Так мы дошли до Томиного класса, а там как раз разворачивалась довольно любопытная картина: Тома отвечает на вопрос по истории и, незаметно для учителя, стирает хвостом задание с доски...
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.