You're Nobody'Til Somebody Loves You

PG-13
Завершён
33
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
87 страниц, 37 103 слова, 31 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
33 Нравится 124 Отзывы 8 В сборник

Не думал, что даже здесь ты меня достанешь.

Настройки
***Никита*** Наконец-то нормальное утро. Встав за час до собеседования, я успел все сделать. Так что в пол 9 я спокойно вышел из дома, успел посидеть в парке, поесть мороженки, и без пятнадцать 9 отправился, возможно, на будущую работу. Как только я зашел к директору, то он меня сразу дружелюбно принял и сказал, что есть вакансии. Я выбрал помогать кому-то с вокалом и учить игре на гитаре. Когда мы с ним договорились, то он кого-то позвал к нам, сказав что это мой товарищ по работе. Но каково было мое удивление, когда в кабинет вошел Степанов. -Вы меня вызывали?- обратился он к директору. -Да ,Свят, это Никита, он будет помогать тебе с вокалом-разъяснил он ему. -Мы знакомы, в школе одной учимся, в одном классе-ответил я. -Ну вот и хорошо. Свят, проведи ему экскурсию, потом у вас урок вокала, первый проводите вместе, а дальше сами разберетесь. А так, Никита, завтра после уроков сюда, у тебя уроки гитары. -хорошо-сказали мы со Степановым и вышли из кабинета. -ну привет, Киоссе, уж не думал, что даже здесь ты меня достанешь.-сказал мне Свят. -в каком смысле достану? Мне папа дал номер, перед своей последней поездкой и сказал, что когда с деньгами будет туго, то позвони по этому номеру. И вот сейчас у меня проблемы, я позвонил, а про тебя я и знать не знал. Но ты меня потом видеть не будешь, это только один день. Так что можешь расслабиться. И еще не гонись за славой и популярностью, а то потеряешь многое в своей жизни-ответил я и вошел в класс. Там сидели дети 10-11 лет. А ведь и я, когда то с этого начинал, даже школа та же. Только директор поменялся с моего выпуска от сюда. -привет ребята. Как у вас дела? А у меня хорошие новости, наверно. С этого дня у вас 2 учителя. Я и Никита Киоссе Вячеславович. А о себе он и сам расскажет. -обратился Степанов к детям, когда вошел. -всем привет, зовите меня Никитой. Я, надеюсь, мы с вами подружимся и будем хорошо учиться. -Спасибо тебе за обращение, а теперь ребята бегом делимся на две группы. Одну группу буду вести я, а другую Никита. Кто хочет, чтобы я вас учил. Так я не всех буду учить. Вы его не бойтесь он хороший. Так значит вы первая группа, вы вторая. Первая моя, а вторая Никиты. Давайте сделаем так. Мы будем учится вместе, а в конце урока из каждых групп будет выбран человек и мы будем устраивать батлы.-да Степанов умеет обращаться с детьми. Не знаю почему, но я не могу отвести от него глаз. Этот урок был замечательным, я нашел с детьми общий язык. А когда подошел конец урока, то дети решили, что открывать батлы будут учителя, в честь первого такого урока. -нашу песню помнишь?-шепнул мне Свят от чего по тело прошлись миллионы мурашек. -конечно. Всю песню я не сводил с него глаз, не мог, не хотел. Не скажу причины, но одно я знаю точно я влюблен в этого парня по уши и разлюбить не смогу. После урока я, как обычно, направился в парк, но только решил посидеть на скамейке, где вчера сидел Свят. Я просто сидел и знал, что вчера на этом месте сидел мой любимый человек и слушал как я пою. Пошел дождь, но я все сидел и как дебил улыбался, вспоминая, какой сегодня Степанов был добрый и красивый, меня к нему еще больше тянет. Когда начался ливень я все таки решил пойти домой, но промок я не хило. Вечером мне было очень плохо. Я померил температуру, но градусник выдал мне не утешающий результат. Заболеть, когда отработан только один день , могу только я. Мне нужны деньги, так что я буду ходить на работу, но не в школу. Там мне осталось учиться всего 2 недели. С оценками у меня проблем нет. Да я в принципе вообще мог не ходить. А вот теперь есть веская причина там не появляться. Выпив все лекарства, я отправился спать, чтобы завтра в нормальном состоянии придти на работу. ***свят*** Сегодня будет ужасный день. Потому что я опять не выспался и опоздал на работу. Как только я пришел, меня к себе позвал директор. Войдя в его кабинет, я увидел там Киоссе. Вот его сегодня я точно не хотел видеть, ну почти. -Вы меня вызывали?- обратился я к директору. -Да ,Свят, это Никита, он будет помогать тебе с вокалом-разъяснил он мне. -мы знакомы, в школе одной учимся, в одном классе-ответил Никита. -Ну вот и хорошо. Свят, проведи ему экскурсию, потом у вас урок вокала, первый проводите вместе, а дальше сами разберетесь. А так ,Никита, завтра после уроков сюда, у тебя уроки гитары. -хорошо-сказали мы с Киоссе вместе. -ну привет, Киоссе, уж не думал, что даже здесь ты меня достанешь.-сказал я, когда мы вышли из кабинета. Ему не надо проводить экскурсию ибо начинали мы петь с ним именно тут, так что мы сразу направились на урок. -в каком смысле достану? Мне папа дал номер, перед своей последней поездкой и сказал, что когда с деньгами будет туго, то позвони по этому номеру. И вот сейчас у меня проблемы, я позвонил, а про тебя я и знать не знал. Но ты меня потом видеть не будешь, это только один день. Так что можешь расслабиться. И еще не гонись за славой и популярностью, а то потеряешь многое в своей жизни-сказал мне Киоссе и вошел в класс. Что-то здесь не так. Ведь и мне папа тоже дал этот номер перед своей последней поездкой. А вот про популярность он прав. Я вчера вечером со всеми друзьями рассорился. А ведь я просто им сказал, что хочу извиниться перед Киоссе. А они меня выставили на посмешище. Так что теперь я такой же одинокий как и он. -привет ребята. как у вас дела? а у меня хорошие новости, наверно. С этого дня у вас 2 учителя. Я и Никита Киоссе Вячеславович. А о себе он и сам расскажет.-обратился я к детям, когда вошел. А точнее, когда закончил размышлять -всем привет. зовите меня Никитой. я ,надеюсь, мы с вами подружимся и будем хорошо учиться. -Спасибо тебе за обращение, а теперь ребята бегом делимся на две группы. одну группу буду вести я, а другую Никита. Кто хочет, чтобы я вас учил. Так я не всех буду учить. Вы его не бойтесь он хороший. Так значит вы первая группа, вы вторая. Первая моя, а вторая Никиты. Давайте сделаем так. Мы будем учиться вместе, а в конце урока из каждых групп будет выбран человек и мы будем устраивать батлы.-сказал я. У меня проблем не было, в принципе обычный урок, но вот пара карих глаз все время смотрела на меня. Это конечно же Киоссе. Мне было не по себе, ведь кто знает, о чем он сейчас думает. Под конец урока мы устроили батл. Дети запросили батл учителей,ну не отказывать же им. -нашу песню помнишь?-шепнул я ему. -конечно. Как же мы давно вместе не пели,а ведь именно благодаря этому шатену я начал петь. Именно он разглядел во мне талант и всегда в меня верил. Как же я хочу вернуть нашу дружбу. Мне его не хватает особенно теперь, когда я влюбился в него. Но всему свое время. После урока я отправился домой. И как только я зашел в подъезд, то услышал, что на улице начался дождь. Вовремя забежал. Дома меня все мучил вопрос. Почему Киоссе весь урок прожигал меня взглядом? Почему пялился на меня? А вдруг мои чувства взаимны? Ага помечтай Свят тебе полезно. Наивный ты еще. Сделав уроки, я направился спать, завтра у меня нет работы, но есть школа и я хочу сходить на уроки гитары к Киоссе. Ему нужна будет поддержка.
Примечания:
33 Нравится 124 Отзывы 8 В сборник
Отзывы (5)