ID работы: 3321376

Неудачник в своем роде

Смешанная
G
В процессе
1
автор
Panda-Dasha соавтор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 3 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Приход в новую школу

Настройки текста
*Решила переделать кое-какие детали. То, что я писала раньше, было основано на моих чувствах и эмоциях, и сейчас я понимаю, что они были не мои, что хотела бы продолжать за человека, которого, увы, не в силах терпеть. Лучше исправлю так, как хотела бы сама, как чувствовала себя на самом деле. Конечно, Вам не будет это заметно, поскольку изменения будут в паре-тройке слов в этой части, которую мало кто читал, как и сейчас. На самом деле, за то время, что я писала это в первый раз, изменился, наверное, сюжет. Спасибо за внимание!       Всем привет, меня зовут Иван Ладушкин, мне в этом году исполнится 16 лет, и я - неудачник. У меня каштановые волосы, карие глаза с зеленоватым оттенком. Я среднего роста, хотя, скорее, низкого роста, ха-хах...Хах. Из-за ужасного уровня преподавания в моей прошлой школе, родители перевели меня в другое учебное учреждение. Честно сказать, в той школе у меня было мало друзей, наш класс был "раздроблен" на несколько групп, общающихся между собой, общения между собой у нас не было. Именно потому я не сильно был опечален этой вестью, я считал, что новая школа - это новая жизнь, новые друзья и новые воспоминая. Как же я ошибался...

***

      Первый день в школе проходит в День знаний, на первый звонок. У меня его не было. Переезд сильно затянулся, и я до сих пор три дня не был в школе. Я посмотрел списки, больше нет ни одного нового ученика. Интересно, а одноклассники захотят со мной общаться?       Именно сегодня, третьего сентября, только приду в школу, подойду к концу всех уроков, чтобы забрать свои учебники, посмотреть и взять домашнее задание, все же в начале нужно показывать хотя бы вид, что учусь. И мне не надо было сегодня морочить себе голову над тем, чтобы не проспать школу. Не ученик просыпает школу, это просто школа ждет ученика!       Я надел свою обычную серую в клетку рубашку, которая, без всяких сомнений, была мне к лицу, первые попавшиеся под руку штаны, оказались они мои любимые - черные, а на ногах у меня были кроссовки. Да-да, они, у меня не было подходящей обуви, зато, как мне кажется, она подходит куда лучше к моему имиджу, что ли, если можно было считать, что у меня таковой вообще имелся, ха-ха.       Я подошел к своей школе, она значительно отличалась от моей бывшей. Территория этого участка была обширнее, на ней находилось футбольное поле, подобие баскетбольной площадки, оснащенная «решеткой», если так можно было назвать. Было третье поле, но оно было пустое, без всяких ограждений. Были две беговые дорожки: одна идет вдоль забора, другая вокруг школы. Само четырехэтажное здание тоже было больше. В двух огромных по размеру окнах, я признал спортивный зал. Как вошел в школу, меня ожидал пост охраны и турникеты, правда, сейчас они, похоже, были не активны, начало года, наверное, а позади них расстилался холл приличных размеров. По бокам были расположены лавочки и зеркала в полный рост, чуть поодаль раздевалки для каждого класса, кроме начальной школы, – 1 раздевалка: 5 А, 5 Б; 2 раздевалка: 6 А, 6 Б и т.д. – а после был с одной стороны кулер с только что привезенной водой, а с другой умывальник, чуть сверху над раковиной висело зеркало.       Первым делом, я подумал посмотреть в расписание, висевшее недалеко от охраны. Я подошел к нему, график был загружен, у каждого класса до восьмого от пяти до шести уроков, у девятых и после были практически всегда по семь. Появилась еще одна причина, почему я не хочу быть в девятом классе. Но раз перевелся, значит, перевелся.       Я решил пока не блуждать по просторам, хоть и полупустой, школы, - шел 7 урок - а пойти к моим новым одноклассникам и попросить их показать, где, что находится. Поднявшись на второй этаж, где проходила физкультура, я сразу заметил две раскрытые двери, откуда доносились свистки и строгие возгласы, скорее всего, учителя, а требовал он от учеников отжимания. Похоже, это было то, что я искал, там сейчас проходил у моего класса - 9 Б. Внезапно прозвенел прямо передо мной звонок, но он был необычный, это была странная, немного приятная, но заставляющая трепетать всего от страха, мелодия. Я чуть скрылся за углом, глядя искоса на дверные проемы. Через некоторое время двери с шумом закрылись, а мне оставалось ждать, пока выйдут мои одноклассники. Вышли первые парни, но, знаете, я не буду отрицать, я струсил, испугался. Что они подумают, увидев меня, прячущемся за углом? В прошлой школе, когда кто-то опаздывал на уроки, пацаны живо хотели успеть насмехнуться, как-нибудь задеть другого ученика, если это был не из их круга знакомый. Честно сказать, у них получалось это довольно хорошо, особенно по отношению ко мне, но, вскоре, я привык к этому. Но рисковать сейчас не хочу, лучше узнаю позже, что происходит здесь, а потом уже смело буду знакомиться. Завтра.       И вообще, я впервые перевожусь из школы, потому мне неловко будет общаться и к тому же заводить новых знакомых. Мне кажется, если я познакомлюсь с одноклассницами, то мне будет…проще? Не знаю почему, не спрашивайте, вот просто так кажется. Что в прошлой школе, что за пределами учебных заведений, я общался с девочками свободнее.       Вот выходят уже девочки, но не большими группами, как мальчики, а все разом, будто ждали друг друга в той самой раздевалке, пока все оденутся. Я, уверенный в себе, подошел к ним и представился. Я был приятно удивлен, одноклассницы были рады встретить меня, они дружелюбны ко мне и разговаривали без доли упрека. Часто спрашивали, где я пропадал, новые темы уже прошли, может, не дать ли мне конспекты, чтобы не отставал и т. п. Но среди них всех, особенно мне понравилась одна. Девочка лишь иногда добавляла свои слова, было видно, что устала и подошла сюда за компанию, но из-за этого я не считаю в этом ничего такого плохо, кто не утомится и не захочет домой после физ-ры? Но несмотря на усталость, она приветливо улыбалась мне. Девчушка моего роста, немного узковатые зеленые глаза, темно-русые волосы, доходящие чуть ниже лопаток. Челка, достаточно отросшая, убрана милой белой заколкой с бантиком. Сама девушка в белой рубашке с черным воротничком и рукавами, застегнутые на желтые пуговички, в черных зауженных штанах и в черно-розовых кедах. Не думаю, что мог бы сказать про другую девушку, похожую на нее, что та великая красавица и могла бы зацепить меня так, как эта. Она мне особенно понравилась. Я не мог спокойно смотреть на меня, либо я слишком долго задерживал на ней взгляд, после чего мне было бы стыдно и отчаянно краснел, думая, что сейчас меня раскроют, либо старался вообще не смотреть, но взгляд так и просил посмотреть на нее.       Хотел бы я сейчас с ней поговорить наедине, пообщаться на разные темы, да хотя бы познакомиться! Но это было бы грубо с моей стороны, когда другие беззаботно общаются со мной, помогают и поддерживают, а я бы сказал что-то подобно такому: -Расходимся! Мне уже никто не нужен, пока, - дальше я забираю понравившуюся девушку на руки, и мы уходим в закат. Прямо сказка какая-то...       Вот именно! Сказка! Во-первых, я не смогу так сделать, потому что я очень стеснительный. Во-вторых, разве могу я понравиться ей, к тому же, забрав ее на руки.       Я и не заметил, как оказался в библиотеке, а все руки заняты учебниками, какими-то листками и тетрадями. Также резко исчезли все они: их начали разбирать девочки по пакетам - и сейчас я стоял с пакетами. Шел позади одноклассниц, смеющиеся между собой и, наверное, обсуждающиеся меня - это я понял по тому, что иногда они смотрели на меня, будто подтверждая свои слова. Не берусь говорить про что они, потому что сам не знаю, не слышал или попросту не слушал, все, о чем я могу думать, это та самая девчонка, которая шла в метре от меня.       Сейчас она мило общалась со своей подругой, довольно простой и неприметной, как мне кажется: светло-русые волосы, убранные в конский хвост, очки, классические темные брюки, белая рубашка, а поверх нее черная кофта, кроссовки - ну и что в этом примечательно? Как говорится, на вкус и цвет товарищей нет.       Поскорее бы она отошла от моей, точнее, не моей, ну, в общем, от предмета моего воздыхания! Тогда бы я смог поговорить с ней один на один, узнать ее имя. Увы, когда ее подруга отходила, то та плелась за ней, при этом немного обиженно-веселым тоном говоря, чтобы та не оставляла ее. Если бы эта девушка была со мной, то я бы не оставил ее одну.       Так и шел я в гордом одиночестве с пакетами в руках, что же, надеюсь, хоть завтра будет получше день.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.