А смерть моя в...

      Наконец, первый этап прошел хорошо. Мне, конечно, мозги потреплют тем, что я не пошел на самый лучший факультет, но я же неуверенный в себе ребенок, у которого с доблестью и храбростью ничего общего нет, вот и получите результат. Переиграл сам себя директор. Меру надо знать при воспитании забитых марионеток. За столом барсуков меня приняли очень хорошо, рукоплескали от души, а вот львы явно недоумевали, и с их стороны аплодисменты были жиденькие. Я, конечно, стал радостно со всеми знакомиться, показывая свой восторг и неуклюже предлагая всем дружить. Мой порыв оценили, и ученик, представившийся Седриком, сразу же заключил – Гарри Поттер настоящий барсук. Наконец распределение закончилось и последний из моих попутчиков – Рон Уизли - попал на Гриффиндор.       Альбус Дамблдор поднялся со своего трона и широко развел руки. На его лице играла лучезарная улыбка. У него был такой вид, словно ничто в мире не может порадовать его больше, чем сидящие перед ним ученики его школы. Переигрывает, однако. Опытный психолог, или просто много повидавший за свою жизнь разумный сразу бы раскусил эту наигранность. Диплома психолога у меня, конечно, нет, но в людях уж я хорошо разбираюсь. Это титанов или сидов тяжело читать – с людьми все значительно проще.       — Добро пожаловать! — произнес он. — Добро пожаловать в Хогвартс! Прежде чем мы начнем наш банкет, я хотел бы сказать несколько слов. Вот эти слова: Олух! Пузырь! Остаток! Уловка! Все, всем спасибо!       Ага, это он еще и факультеты не очень хорошо охарактеризовал и при этом поддержал образ безобидного маразматика. Похоже, помимо издевательского содержания эта фраза также являлась сигналом для домовиков подать еду. А рацион-то в Хогвартсе тоже не в лучшую сторону изменился, много не очень здоровой пищи, да еще и на ночь. Не поймите меня неправильно, магическая медицина может многое (хотя я не уверен в современном уровне целителей), но все же зачем создавать дополнительные трудности детям?       Я-то себя ограничил в поедании вкусностей, но о других детях этого сказать не могу. Во время ужина за столом велись оживленные разговоры, в которых я участвовал в качестве восхищенного провинциала, впервые попавшего в столицу – внимал всему, что говорят, изредка вставляя восхищенные междометия. Параллельно я оценивал свой факультет. Не так просты барсуки - вот что я понял однозначно. Из шестидесяти двух учеников Хаффлпаффа - семеро использовали муляжи палочек, включая соседа Седрика. Из моих ровесников только у Сьюзен Боунс и Ханны Аббот также были поддельные палочки. Значит, есть еще маги в Британии, дружащие со своими мозгами. Жаль только они забились по своим норам, и не предпринимают никаких действий для спасения своей страны. Хотя, может что-то и делается, только результатов не видно.       Оценку других факультетов можно отложить, все же оценить больше трехсот учеников за один вечер я не смогу, пока мои будущие соседи в приоритете. Так, начнем с девочек. Всего в этом году поступили две представительницы слабого пола, хотя, учитывая отсутствие палочек и просто огромное количество защитных артефактов на них, плюс следы от множества оберегающих ритуалов, они, пожалуй, на нашем потоке самые сильные и опасные. Я-то пока только опытом и разумом могу похвастаться, с личной силой и мастерством одно расстройство. Начали обучение ядовитые барсучихи вовремя, судя по развитости ядра и каналов, правда методики не оптимальные использовались, упор делался на защиту и быструю эвакуацию, соответствующие порт-ключи есть. Рассудительные, но играют роль простушек, с этими можно и нужно дружить. Эрни МакМиллан – потомственный маг из шотландского клана, палочка, к сожалению, настоящая. На мантии, если приглядеться, присутствует клановая символика, а так же рунами вышиты защитные оберегающие узоры. Недооценивают шотландцы угрозу, хотя горцы всегда были несколько самоуверенны, будем посмотреть, установить приятельские отношения не помешает. Захария Смит – потомственный маг, защиты никакой нет, палочка, ага – готовый последователь Дамблдора, легкоуправляемый, вспыльчивый. Нет, этот ребенок нам не товарищ. Джастин Финч-Флетчли - Обретенный, явно рос в богатой семье, характер слабый, слишком привык полагаться на родителей, легко управляем, быстро впадает в панику, впечатлителен. Верит в пропаганду. Можно его использовать, но аккуратно. С остальными разобраться уже не успел.       — Хм-м-м! — громко прокашлялся Дамблдор. — Теперь, когда все мы сыты, я хотел бы сказать еще несколько слов. Прежде чем начнется семестр, вы должны кое-что усвоить. Первокурсники должны запомнить, что всем ученикам запрещено заходить в лес, находящийся на территории школы. Некоторым старшекурсникам для их же блага тоже следует помнить об этом...       — По просьбе мистера Филча, нашего школьного смотрителя, напоминаю, что не следует творить чудеса на переменах. А теперь насчет тренировок по квиддичу — они начнутся через неделю. Все, кто хотел бы играть за сборные своих факультетов, должны обратиться к мадам Трюк. И наконец, я должен сообщить вам, что в этом учебном году правая часть коридора на третьем этаже закрыта для всех, кто не хочет умереть мучительной смертью.       Замечательная речь. С каких пор Лес стал опасен и откуда смертельная угроза внутри замка? Лес в округе Хогвартса всегда контролировался кентаврами и оборотнями, которые просто не позволили бы никому опасному приблизиться к школе. А внутри, в принципе, ничего опасного быть не должно – защитная система легко контролирует все в своих пределах. Да и вообще, делать подобные объявления детям, половина из которых жаждет отправиться в приключения, победить чудовищ, или, на совсем уж крайний случай, разгадать какую-нибудь тайну, – это бред.       — А теперь, прежде чем пойти спать, давайте споем школьный гимн! — прокричал Дамблдор.       Взрослые и старшекурсники как-то напряглись. Копчик стал подавать сигналы, что я не захочу это услышать. Да, «Империя наносит ответный удар». Вот за что демон мстил, а я-то думал за общую неухоженность и пренебрежение внешним видом шляпы.       — О, музыка! — воскликнул он, вытирая глаза: похоже, Дамблдор прослезился от умиления. — Ее волшебство затмевает то, чем мы занимаемся здесь. А теперь спать. Рысью — марш!       Я тоже прослезился. Как бы мне теперь кошмары не начали сниться. Также возникло сильное желание прибить рыжих близнецов Уизли. Жаль, что нельзя, но я терпеливый – подожду, пока им исполнится семнадцать лет, а потом с ними случится несчастный случай – упадут оба на одну вилку… спиной… сорок раз.       После этого испытания воли, мы, наконец, отправились к своей гостиной. Ну я так думал вначале. Только шли мы явно в другую сторону. Да вы шутите, вход через бочку, в явно гостевые покои для родственников. Хорошо хоть нас мало поступило, и комнат здесь хватило всем. Впоследствии я узнал, что по одному селят только у нас и у змей, у воронов по двое, а львы вообще как сельдь в бочке обитают, бывает по 6 человек в комнате. Объясняют это тем, что де замок не резиновый, и мест на всех не хватает. А ничего, что замок рассчитан на проживание четырех тысяч учеников, у каждого из которых своя комната, а то и не одна, благодаря набранным баллам? Еще триста человек персонала с семьями. Да и гостевые покои по замку раскиданы, для приема родителей учеников, членов попечительского совета, делегаций разных. Да всего тут пять тысяч человек легко можно разместить в комфорте. Источник магии под школой сильный, чар расширения пространства в структуру замка вплетено немало, есть отдельные пространственные карманы. Всеми этими чарами управляет директор и, частью, учителя. Какие могут быть проблемы с размещением трехсот-четырехсот учеников и двадцати взрослых магов?       Со следующего дня начались занятия. Посмотрел я расписания и еще больше расстроился – все, что было можно из программы обучения убрать, уже убрали, да и то, что нельзя было, – тоже не пожалели.       Выйдя за пределы гостиной, почувствовал себя все той же цирковой зверушкой. В меня тыкали пальцем на каждом углу и перемывали мои косточки громким театральным шепотом. Через пару дней вся школа знала, что я жил с обычными людьми, о чем я не рассказывал, но видно по скудоумию эту информацию всем сообщил Рон, который тоже не должен был ее знать. Конспирация тут «на высоте». Свои обноски я тоже не скрывал, хоть и делал вид, что сильно их стесняюсь (да я в древности в чем только ни ходил, так что не сильно меня мой гардероб смущал). В итоге меня считали этаким Маугли, ага, героичный ребенок, выросший в дикой природе и воспитанный лесными жителями. При этом никто не возмутился и не удивился ни моему забитому поведению, ни обноскам. А ведь Поттеры богатейший род Западной Европы – в этом плане ничего не изменилось, уши-то у меня есть, слышал я обсуждение моих предков. Опять же общеизвестный факт - обо мне заботились верные «Светочу Добра» люди, у которых я жил, как принц. Никакого противоречия с внешним видом не видите? А вот маги в упор не замечали никаких несоответствий. Да тут крик должен был подняться до небес о попирании законов и издевательстве над ребенком. Но раз дело касается непогрешимого Дамблдора, то все в порядке.       Уроки тоже «порадовали». Трансфигурация, иначе говоря, огрызок превращений, который остался благодаря палочкам. Все бы ничего, но манера преподавания у декана Гриффов была несколько перегруженой терминологией, которая вводила первокурсников в ступор. История магии убила веру в здравый смысл. Более нудного преподавателя я в жизни не встречал, это даже если забыть, что он призрак. Да и зачем мне знать подробности коммерческих войн гоблинов против гномов. Кстати, о гномах Биннс ни разу не упомянул, и из его речи складывалась однозначная картина войны гоблинов против волшебников. Нет, гоблины по пути к заклятым конкурентам резали всех, кто попадался под руку. Но если вовремя убраться с их пути, то никаких преследователей гоблинская армия не высылала. ЗОТИ – как я понимаю, замена боевой магии. Весьма смешная замена, даже если прочитать учебник. Одержимый преподаватель тоже не внушал доверия. Как и Биннс, он читал лекцию строго по учебнику, слово в слово, да еще и строил из себя заику – актерское мастерство, кстати, на троечку. Мне даже интересно стало: это Волдеморт такой посредственный актер (хотя, с его-то адекватностью…) или Квирелл? Но не заниматься же бесполезным делом спасения горе-учителя от подселенца. Я особым человеколюбием не страдал никогда. Детей не трону, конечно, да и беременных женщин не обижу, но и защищать их особо не рвусь. Другое дело, что для восстановления уровня образования и недопущения повторных попыток так поиздеваться над магической школой надо воспитать подрастающее поколение более адекватным. Со взрослыми, за редким исключением, разговаривать бесполезно. Они взращены на идеях Дамблдора и «Темного лорда» - обычный мусор, который бы сжечь надо, но кто тогда останется в магической Британии? Вот и придется мне хоть как-то заниматься образованием детей, пока у них психика гибкая. Только вот я исследователь, а не учитель. Мне бы добраться до новых знаний и запереться в лаборатории, а не сопли и слезы вытирать спиногрызам. Эх, судьба моя тяжкая. Самое интересное, что пока живы Дамблдор и Ко, самому прямыми путями ничего делать нельзя. Только косвенное воздействие. Мне бы выжить, а тут еще и проблемы чужого воспитания. Не поймите меня неправильно, я не детоненавистник, я отношусь к этим «цветам жизни» довольно снисходительно и даже готов умиляться их действиям со стороны, но быть нянькой – это не по мне. А придется.       Продолжим разбор уроков. Астрономия – какая практическая польза от астрономии без ритуалистики? В остальных магических науках астрономию можно свести практически к нулю. Тем более, вместо Астрономического зала, мы занимаемся наблюдением звезд с башни… ночью. А как же режим сна для детей? Добрым словом можно помянуть Флитвика – того самого полугнома, ведущего чары. Ему бы дать преподавать нормальную магию, и цены бы декану Равенкло не было. Педагогический талант несомненен.       На десерт я оставил зельеварение. Мастер зелий Северус Снейп полностью оправдал все мои ожидания. Ненавидит детей, не умеет учить. Получает удовольствие, унижая слабых, учеников в данном случае. Упивается своей властью и вседозволенностью. Ни о какой технике безопасности можно даже не вспоминать. Никакой теории, лекций о взаимодействии разных компонентов животного и растительного происхождения. Методы подготовки и обработки ингредиентов – нет, не слышал. Выполняйте инструкцию с доски или из учебника. Из учебника безопаснее – там вариант зелья, в котором всего одной или двумя ошибками можно создать что-то ядовитое, кислотное или взрывоопасное. На доске же рецепт более качественного и быстрого в приготовлении варианта рецепта, но и более опасного. Выбор века, или сдать посредственную работу по учебнику на тролля или убиться в процессе приготовления зелья, которое потянет на более высокий балл. Меня сей достославный педагог на первом же занятии «обласкал» своим вниманием, прекрасно зная, в каких условиях я живу, и задав несколько вопросов, первый из которых был, как выяснилось позже, из учебника за шестой курс (именно в нем есть рецепт зелья живой смерти), после этого он еще парочку вопросов озвучил. Я полностью оправдал его ожидания и отрапортовал о своем невежестве. Ну, на снятые баллы, которые теперь не индивидуальны, а принадлежат всему факультету, барсукам начхать с астрономической башни. Джастин на первой же паре взорвал свой котел. Результат – ожоги на лице, повезло еще, что в глаза не попало, успел зажмуриться. Да, не быть теперь Джастину зельеваром, он этого урока теперь будет бояться. Сразу видна забота о подрастании будущих поколений. Думаю, никого не удивит, если выяснится, что количество хороших зельеваров в Британии за последние годы резко уменьшилось.       Так я нашел первое слабое место директора. Поясняю: Северус Снейп - Мастер зельеварения, а это значит, что он состоит в гильдии Зельеваров и Алхимиков. Организация эта международная, как и другие гильдии, и влияния на нее у «Великого Светлого» нет никакого. Устав гильдии довольно жесткий, ведь ее репутация складывается из репутации ее членов. А в уставе, я точно знаю, есть отдельные пункты, регламентирующие преподавательскую деятельность тех, кто носит звание Мастера. Там и о требованиях к технике безопасности есть пункт, и о терпении и деликатном индивидуальном подходе к детям. Да много чего еще там прописано, а на моих глазах Мастер зелий нарушил ВСЕ пункты устава гильдии, касающихся педагогической деятельности. В случае с магической школой – все еще жестче. Это ведь почет и уважение. Жаль только, что гильдия оценивает своих Мастеров, преподающих в магических школах, по характеристикам директоров. В данном случае директор явно покрывает своего карманного зельевара. В итоге, я подозреваю, что когда он выезжает за границу и выступает на конференциях гильдии, его все уважают. Как же, ученый муж и великолепный педагог, преподает в школе магии. Директор оной школы его хвалит. Только вот магическая Британия сейчас находится в самоизоляции, если верить разговорам учеников, следовательно, о реальном положении вещей за ее пределами маги могут только догадываться. Но мы это исправим. Осталось только донести до гильдии некоторые факты об уважаемом ее члене Северусе Снейпе – такое пятно на репутации гильдии стирается только кровью, да и к почитаемому «Светочу Добра» возникнут вопросы. С пьедестала это его вряд ли свалит, но побегать заставит изрядно. Осталось дело за малым - найти того, кто донесет информацию до нужных ушей. Торопиться тут не стоит, барсуки не подходят для этой цели, при должном воображении подрывную деятельность со стороны какого-нибудь барсука можно связать с моим поступлением. Да, я параноик, и в моем возрасте это изрядно помогает, а учитывая положение вещей в данный момент, любая перестраховка лишней не будет.