Сияние твоих глаз

Первым уроком сегодня у меня была математика. Ещё плохо ориентировавшись в помещении, я немного заблудилась. Осмотревшись, мне показалось, что я нахожусь на первом этаже, но, посмотрев в окно, я поняла, что земля ещё далеко, а кабинет математики на втором этаже. Вывод: надо искать лестницу. Походив ещё минут десять, я посмотрела на часы, осталось двадцать минут. Возможно, успею на урок, а возможно и нет. -Элизабет? — позвал кто-то меня позади. Это был Скотт. Ну, хотя бы не Айзек. -Ну ты же знаешь, как меня надо называть. -Да, точно, Бет, — исправился он. — Что ты здесь делаешь? -Ищу кабинет математики. А ты как меня нашёл? -Услышал, как ты бродишь по этому этажу, — пфф, конечно, он же оборотень. -Значит, всё это время я наворачивала круги по этому этажу? — жалобно спросила я. -Видимо, да. Идём на урок, а то опоздаем. -Да, точно. Шли мы в полном молчании, но эти минуты решил первым нарушить оборотень: -Как ты поняла, что я оборотень? По прикосновению? -Ага. -А как ты тогда узнала, что я - Альфа? -У тебя очень мощная энергетика, мощнее, чем у Айзека, раз в десять. — Со Скоттом я могла спокойно общаться, и я знала, что именно сейчас, если он, конечно, спросит, то всё ему расскажу. Снова молчание. Оно стало меня бесить, и теперь спросила я: -А этот Айзек, видно, совсем меня не любит. -Да я не знаю, что с ним такое, обычно он очень добрый со всеми, — я издала смешок. -Оно и видно, — с сарказмом произнесла я. -А ты, значит, умеешь управлять стихиями? -Только водой и огнём. И вот активировала воздух, — сказала я так, как будто это умеет каждый третий человек. -И у тебя вспыхнули глаза красно-оранжевым пламенем, ну, когда ты Айзека решила поджарить. Почему так? -У меня огонь ассоциируется со злостью и яростью, поэтому и цвет такой. Вот вчера, когда твой дружок набросился на меня, глаза у меня были светло-серые. Этот цвет — страх. Как бабушка сказала, фаза воздуха активировалась из-за того, что я учуяла опасность, опасность сверхъестественного. Теперь понятия не имею, когда хотя бы наполовину смогу освоить воздух, — закончила. -Мм, весело, — протянул он. — Ну, вот и кабинет математики. -Спасибо, запомнила, — сказала я и зашла в класс. Поскольку звонка ещё не было, все свободно общались между собой. И он был там. Возле него крутилась какая-то чувиха. Джессика, вроде. Но его вниманием овладела я, он осмотрел меня оценивающим взглядом. Я покраснела и посмотрела, что сегодня надела. Это было чёрное платье, выше колен. Поверх надета джинсовая курточка, а на ногах - чёрные ботинки. Что не так? Быстро выкинув эти мысли из головы, я пошла за свободную парту. Уже прошла половина урока, но для меня это было вечностью.. -Элизабет Блейк.. — прозвучал мужской голос. Я осмотрела весь класс. Что, глюки уже? -Я иду за тобой… — тут я поняла, что это мне совсем не кажется. Голос звучит у меня в голове. Я снова посмотрела по сторонам. -Блейк, что Вы вертитесь без остановки? — спросила учитель. — Будьте любезны, слушайте урок, — мне пришлось кивнуть. -Мы скоро встретимся.. -Хватит! — крикнула я. И тут на меня посмотрел весь класс, в том числе и учительница. -Что вы сказали?! — грозно спросила она. -Н-ничего.. — промямлила я и почувствовала, как из носа потекло что-то тёплое. Прислонив руку к носу, я поняла что это кровь. — Можно выйти? -Конечно, — сказала учительница; заметив кровотечение у меня, её настроение резко переменилось. Как только я подошла к парте Айзека, мои ноги подкосились и я потеряла равновесие. Из-за реакции оборотня, он меня быстро поймал. -Мистер Лейхи, проведите её к медсестре. Не хватало ещё, чтобы она по дороге упала в обморок. -Почему я? — с возмущением спросил он. -Потому что я так сказала, молодой человек. Всё, идите, — указала на дверь, и мы попятились в коридор. Мы шли уже минут пять. Молчали, сказать нечего. Тут у меня немного потемнело в глазах и я остановилась. Айзек хотел помочь. -Я сама. -Тогда какого хрена я тут делаю? -Я тебя не просила, — прошипела я сквозь зубы. -Отлично! Я пошёл на урок, — выпалил он и хотел уйти, но не успел и повернуться, как у меня снова подкосились ноги и я упала на пол. -Элизабет! — встряхнул Айзек меня за плечи. Но тут я потеряла сознание. Последнее, что я помнила, это то, как Айзек взял меня на руки. Очнулась я уже на кушетке в медицинском кабинете. Медсестра уже достала дурно пахнущее лекарство, что бы я пришла в себя, но я промямлила: -У меня аллергия на это… -О, очнулась, — улыбнулся Айзек. Из кабинета мы вышли через 15 минут. -Что с тобой произошло? — спросил Лейхи. -Я.. Я не знаю. Просто стало плохо. -Когда ты врёшь, у тебя учащается сердцебиение. -Мне правда хорошо. Нужно пойти забрать вещи, — сказала я и пошла быстрее. Меня отпустили с уроков, и хорошо…

****

Всю неделю тёплой компашки не было в школе, только Лидия была, но и то, первые два дня. Всю неделю мне снились кошмары: я бегу по лесу, ночью, босиком, мне холодно.. и этот голос. Он повсюду. Во сне я бежала всё время, оборачиваясь и всматриваясь в темноту. Зайдя в школу, я то ли шестым, то ли седьмым чувством почувствовала, что они тут. Ну, насчёт Скотта и Айзека была уверена на все сто. Настроение резко поднялось, и я помчалась к кабинету математики. Но как только я в него вошла, настроя как и не было. Возле Айзека снова крутилась та Джессика, и они мило кокетничали друг с другом. Заметив в руках оборотня стакан с водой, я затеяла хитрый план. Спокойно сев за свободную парту, я начала концентрироваться на воде в стакане Айзека. Немного вытянула руку над партой. Отлично, вода под моей властью. Мои глаза вспыхнули цветом морской волны, я резко сделала движение рукой верх. Одновременно с моей рукой вода сделала те же движения. Теперь вся милая мордашка оборотня была в воде. Я быстро открыла учебник и съехала по стулу вниз, скрывшись за книгой, а сама начала тихонько злорадствовать над выполненным планом. Ко мне тут же подошли Скотт со Стайлзом. -Это ты сделала? — спросил Стилински. -Да, — улыбнулась я и посмотрела им в глаза. -Элизабет.. Твои глаза, — начал Скотт. - Они.. бирюзовые? -Да? Ой, — я моргнула пару раз и они снова стали карими. - Всё. -Тебе хана, — обречённо вздохнул Стайлз. -Чего? — спрашиваю. -Он понял, что это сделала ты. Но это было круто. Очень, — сказал Скотт. -Спасибо, — говорю и смотрю на Айзека, а тот в свою очередь буравил меня взглядом. Интересно, в каком месте он добрый? Но тут меня спас звонок. Меня пару раз вызывали к доске. В математике я не сильна, но многое понимаю, в отличие от Малии. Она отчаянно стояла возле доски и искала помощи у класса. Ей помогала Лидия, которая сидела за первой партой. Прозвенел звонок, и я вышла из класса. Сзади подошёл Стайлз и, похлопав меня по плечу, сказал: -Третья мировая началась, — взяв Малию за руку, ушёл. Я оглянулась и, заметив взгляд Айзека на себе, быстро собралась и побежала в женский туалет. Забежав туда, я резко закрыла дверь. По идее, он за мной не пошёл. Я подошла к зеркалу и поправила свой высокий хвост. Дверь открывается и в туалет заходит Айзек. -Ты дверью не ошибся? — спросила я, смотря на него через зеркало и стараясь не нервничать. -Не, — бросил он и подошёл ко мне. -Тогда что тебе надо? Это женский туалет, — осматриваюсь; тут никого, кроме нас с Айзеком, нет. Печально. Я посмотрела на него. -Итак, ревнивая моя.. -Я не ревнивая! И уже тем более не твоя, — прервала его я, а он приблизился ещё ближе. -Так вот, зачем ты это сделала? -Знаешь, попрактиковаться решила, — саркастично отвечаю. -Хм, а можно было на ком-то другом? -Нет, — мои глаза снова вспыхнули красно-оранжевым цветом. Его рукав загорелся, он вскрикнул. Но огонь тут же погас. — Не старайся меня запугивать, я могу за себя постоять. -Что, Огненная Китнисс дубль два? — спросил он, заглядывая в глаза. Поняла и быстро сморгнула. — Это тоже практика? — Он указал на рукав. — Я что, подопытный кролик? — подавляю смешок. — Чё ты ржёшь? -Ты был бы очень милым кроликом. Я посмотрела на часы. -Скоро звонок, мне надо подготовится к химии. Встретимся на уроке, подопытный, — говорю я и снова подавляю смешок. В ответ он фыркнул.

****

Последним уроком была физкультура. Тренер гонял нас наворачивать круги, без остановки. Всё бы было хорошо, если бы не это.. -Элизабет… — снова прозвучал этот мужской голос. — Наслаждайся последними днями своей жизни… — Голос отчётливо произносил каждое слово. — Я уже в пути… — Я остановилась и закрыла уши руками, — Я чувствую твою силу… — Я упала на колени, а затем на землю, — Я близко… — Голос стал громче, голова начинала крайне болеть, — Я совсем рядом… — Сказал он громким шёпотом. — Я убью тебя..убью..убью…убью..! — С каждым новым словом голос становился громче. Я попыталась встать, но снова упала на колени. Голос всё твердил: -Убью..убью..убью..убью.. — и тут я закричала, закричала что есть силы, пытаясь перекричать голос в голове. Тёплая кровь потекла из носа. Ветер вокруг меня начал поднимать пыль и становился всё сильнее и сильнее. Дул вокруг меня. Глаза засветились светло-серым. И тут кто-то попытался меня поднять. Голос резко утих, и оставил только писк у ушах. Я замолчала и ветер резко исчез. Это был Айзек. Оказывается, вокруг меня столпился весь класс, и смотрел как на сумасшедшую. Когда я посмотрела на Айзека, глаза снова стали карими. -Что тут происходит? — спросил тренер, который только что подошёл. Когда он увидел кровь, которая шла у меня из носа, сказал: — Кто-нибудь, отведите её к медсестре. Живо! — естественно, это был Айзек и Скотт. -Я с ними! — выкрикнул Стилински, и, не успел учитель возразить, как они все понесли меня в здание. Мои ноги подкосились и Айзек взял меня на руки. Кровь остановилась. -Она вся дрожит, — сказал Айзек Скотту и Стайлзу. Мы зашли в раздевалку, как я поняла, в мужскую. Моё средство передвижения усадило меня на скамейку. Скотт дал мне воды. -Ну как ты? — спрашивает. -Уже лучше, спасибо. -Раз тебе лучше, то рассказывай, что произошло. И не смей говорить, что всё в порядке, — тон довольно грубый. -Ладно, — вдохнув поглубже, говорю: — Я слышу голос. Мужской. -Типа как банши? — спрашивает Стайлз. -Нет, это телепатическая связь. Наверное. -И что голос говорит? -Что хочет меня убить.