2."Живая легенда, достойная называться легендой"
12 августа 2012 г., 19:36
Я могла пройти бы и пешком. Машина гнала на запредельно высоких скоростях. Сонную меня мотало в машине так, словно готовят в космический полет. А едем мы так, потому что я опаздываю в школу. Проезжая в тысячный раз около башни STARK я всё равно гляжу в окно, как будто её первый раз вижу. Уж очень хочется мне там побывать. Чуть уже не свернув шею, я всё ещё наблюдала за башней. Как жаль, что напротив башни горел зеленый и машина не остановилась ни на секунду. Прямо перед школой мы встряли на светофоре, а когда загорелся нужный свет, шофер со всей силы нажал на тормоз, отчего я чуть не вылетела в лобовое стекло. Мысленно проклиная всё на свете, я кое-как выкарабкалась из машины, прихватив сумку, рванула в парадную дверь школы. Поворачивая на всех углах и извиваясь между снующими туда-сюда учениками, я всё-таки добралась до 3 этажа,где меня ждали Кларис и Метью.
-С чего это ты вдруг опоздала? – удивленно сказал Метью.
Я, кое-как отдышалась, выпрямилась и поправила свою белую косу.
-Ну, раз в жизни человек же может проспать, мм? Ты вот, Мет некоторые уроки прогуливаешь, удивительно, как тебя ещё не вышвырнули отсюда!
-Так, ребята, ну-ка перестаём препираться и дружно идём в кабинет истории, - вмешалась в наш спор Кларис.
Кларис единственная моя подруга из всей школы, а Метью её бойфренд. Он, хотя и неплохой тип, но часто подкатывает меня. Кларис была значительно выше меня. Высокая стройная блондинка с голубыми глазами. Буду умалчивать про рост Мета, ибо он просто великан. Его рост идеально подходил для игры в регби, чем он, собственно, и занимался. Родители Кларис предприниматели, а у Метью отец спортсмен. Таких учеников как эта парочка в школе полно. Прозвенел звонок, и мы дружненько двинулись в кабинет истории. Как обычно, урок проходил ужасно скучно, мистер Моррис говорил что-то про скандинавские полуострова, про их культуру и обычаи. Я со скукой внимала монотонному голосу преподователя. Весь класс чуть ли не засыпал, только заучки сидели, навострив ушки, и что-то записывали в тетрадки. Я же, чуть не засыпая, подпёрла щеку рукой и сонно смотрела на всё происходящее. Кларис и Мет тоже чуть ли не под партами валялись. В общем, у нас на истории скука смертная.
-Ну что ж, я, конечно, понимаю, что это не по нашей теме, но скоро к нам прибудет очень важный гость, который расскажет нам про вторую мировую войну.
Весь класс сразу оживился. Кто-то начал усиленно обсуждать шепотом, кто придёт, или просто высказывать своё недовольство. Я же на этот счёт не парилась и прекрасно понимала, что сейчас войдёт какой-нибудь дряхлый седоволосый старик и начнёт рассказывать про то, как он яро защищал свою родину от фашистов. Тема о войне у нас уже давно пройдена, хотя её мы каждый год изучаем. Как будто чего-то новое с тех времён добавляют! Тема уже настолько до дыр изучена, что весь класс знал, даже двоечники. Да, и среди богатеньких такие были. Я же училась средне, могли быть плохие оценки, могли быть и хорошие. Но тесты и контрольные я всегда писала на отлично. Единственным предметом, который не поддавался мне в изучении, был французский. Когда я смотрела на доску, французские буквы складывались в не очень понятные мне закорючки. Словно это был древнегреческий. Хотя, откуда я могла его знать. Итак, мы все покорно ждали нашего дедушку рассказчика, как вдруг, в дверь вошёл мужчина крепкого атлетического телосложения, в общем, груда мышц и все такое прочее.
Седым он не оказался, а был светло русым, почти блондином. Меня-то все в классе считали девочкой-альбиносом из-за моих белых волос. Кто дразнил, что я старая, кто говорил, что мутант, но я не обращала на этих придурков внимания. Итак, к нам в класс зашёл жутко симпатичный парень. Все девушки вокруг начали оживленно переговариваться и сплетничать так, что уши мои очень быстро начали вянуть.
-Здравствуйте дети! Я Стив Роджерс, пришёл к вам сегодня рассказать о военных действиях между Германией и Америкой, - представился наш гость, после чего так лучезарно улыбнулся, что я чуть со стула от его красоты не упала. Не каждый день к нам такие красавцы заходят.
Кто-то посмел выкрикнуть из класса: « Извините, а где же наш дедушка рассказчик или вы его внук?»
-Нет, ребята, это я ваш рассказчик и я лично принимал участия в войне.
Глаза у всех учеников чуть не выпали из орбит, и у меня в том числе.
- Но, простите, вы выглядите, как молодой и крепкий мужчина. Мы все прекрасно знаем, что война прошла боле чем 80 лет назад (автор точно не знает, в каких годах Германия воевала с Америкой, так что опиралась на то, сколько капитан Америка жил и сколько времени пробыл подо льдом). Но вы выглядите лет на 20.
Вот надо какому-нибудь батану высказаться! Ой, как я их не люблю.
- Да будет вам известно, что в то время существовала сыворотка под названием «супер солдат» именно поэтому я сейчас здесь. Будем проще, можете думать, что я мутант.
У меня чуть челюсть об пол не стукнулась. Все в классе смотрели на него ошарашенными глазами. Перед нами вживую сейчас стоял человек, известный как капитан Америка. Это он был в той группе людей, которые спасли наш город от пришельцев.
-Давайте успокоимся и всё-таки разрешим мистеру Роджерсу начать свои рассказ.
Странно, я думала, что мистер Моррис уже вымер или просто смылся. И вот начался в сотый раз рассказ про войну. Я уже не спала, и от скуки водила карандашом в тетради, рисуя непонятные узоры и закорючки. Такое ощущение было, что урок длился вечность. А вот и он, долгожданный звонок. Все девочки быстренько собрались вокруг этого супер солдата, а я пулей вылетела из класса. Единственное, что я заметила, так это пристальный и серьёзный взгляд Стива Роджерса прямо на меня. Как будто я его чем-то заинтересовала.
«немножко вставочка от третьего лица»
Стив освободился от этих назойливых девиц и вышел в коридор. Достав телефон из кармана, он что-то усиленно начал искать. После чего приложил трубку к уху. Раздались телефонные гудки.
-Алло, кажется, нашёл нужный вам объект. Кто бы мог подумать, что это будет девочка. Теперь можете посылать своих лучших агентов сюда, а я своё дело сделал.
Мужчина выключил мобильник и направился к выходу из школы.