the Muse

R
Заморожен
17
1
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
8 страниц, 2 048 слов, 3 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
17 Нравится 6 Отзывы 1 В сборник

Глава 1

Настройки
Прозвенел урок и ученики облегчённо вздохнули. Сегодня урок рисования проходил в колоссальном напряжении: из-за новоприбывшего учителя — профессионального художника с Европы, уроки рисование для одних стали пыткой — из-за неумения, для других — наслаждением, из-за красивого учителя или собственных навыков рисования. Забрав свои рисунки из мольбертов, ученики поспешили покинуть класс, дабы заняться своими делами. Только один ученик, как обычно, остался. — Вы никуда не спешите, Мика-кун? Этот вопрос был стандартным для учителя. И ответ был как всегда обычным: «Нет, не спешу». Юноша обладал особым талантом в рисовании, поэтому учитель только улыбался на его стремление заниматься этим больше. В этом мальчишке художник видел бывшего себя, который также задерживался допоздна, чтобы закончить свои картины. — Вы уже дорисовали свой таинственный рисунок? — Учитель доброжелательно улыбнулся, смотря на светловолосого мальчишку. Микаэль Хакуя был примерным ребёнком, которого взрослые любили за неконфликтный характер. С одноклассниками он особо не общался и кроме одного лучшего друга ни с кем особо не поддерживал контакт. — Н-нет, — замахал головой юноша, краснея. Он быстро накрыл свой мольберт тканью и большими от страха глазами посмотрел на учителя. — Вы ведь не смотрели на него, правда? Сенсей мягко засмеялся, подходя ближе к мальчишки и садясь напротив. — Нет, что ты. Я дождусь, пока ты сам покажешь мне его. Подросток улыбнулся, подобрал свою сумку с пола, и поднялся со своего места. — Вы идёте в столовую? — Спросил учитель, наблюдая за своим учеником. — Нет, мне нужно найти своего друга, он должен был принести мне одну книгу. — Вы любите книги? — Учитель склонил голову на бок, сощурив глаза. — Д-да, — кивнув блондин, мысленно застонав, ему хотелось скорее уйти и найти друга дабы забрать у него книгу чтобы пойти на крышу и забыться в чтении, но хитрый взгляд учителя и таинственная аура, что окутывала его не давала юноше смелости сказать что-то о своей спешке. — И какой жанр вам нравится? Приключения? — Мика замахал головой. — А что вам нравится? — Классика, — произнёс парень, не понимая чем вызван интерес к его персоне учителем. — Классика, — задумчиво произнёс учитель. — Вы читали рассказ Францы Кафки «Гибрид»? — Нет, но я читал его роман «Замок». — Я могу Вам одолжить этот рассказ. Он очень интересный, потом расскажите о своём впечатлении. — Буду благодарен, — Мика неловко улыбнулся. Сенсей, видно, хотел было задать ещё какой-то вопрос, но дверь, буквально открыли с ноги, а на её пороге появился громкий Юичиро — он и был лучшим другом Мики. Впрочем, парень затих и покраснел, когда увидел, что сенсей ещё в классе. — Доброе утро, Ферид-сама, — парень неловко улыбнулся и почесал затылок. — Простите за вторжение. Сенсей лишь наиграно вздохнул и прижал кисть руки ко лбу. — Если Вы и дальше будете продолжать открывать дверь моего класса подобным способом, боюсь, я разорюсь на её восстановление. — Извините, — тихо пробормотал Юи. — Ничего, просто на будущее пробуйте открывать двери руками, — учитель улыбнулся, поднимаясь со стула. — Придёте ко мне завтра, — он обратил своё внимание на Мику, — я принесу вам книгу. Подойдя к своему столу, Ферид собрал какие-то бумаги и папку с набросками, улыбнувшись он попрощался с учениками и вышел с класса. — Его улыбка меня пугает, — вздрогнул Юи, когда учитель уже шёл по коридору. — Жуть какая-то. Мика лишь неоднозначно пожал плечами и посмотрел на друга. — Я собирался тебя найти, но Ферид-сан задержал меня. — Ааа, и что вы делали? — Разговаривали. — Разговаривали? — Юи удивился. — О чём можно разговаривать с этим, — он сделал паузу, подбирая удачное слово, — чудилом? Мика насупил брови. Ферид-сан был его любимым учителем, а Юи часто отзывался о нём не наилучшим образом, блондина это жутко раздражало, но сказать об этом другу он не мог, боялся, что тот подумает что-то нехорошее о нём. — Не о чём особенном мы не говорили. Пойдём уже. Юноша двинулся вперёд, к выходу, оставляя своего друга позади. Юи лишь пожал плечами и пошёл следом.
17 Нравится 6 Отзывы 1 В сборник
Отзывы (2)